# data[].attributes.body
1. Siswa dapat membuat laporan yang informatif sekaligus menarik secara visual.

2. Siswa dapat meningkatkan keterampilan storytelling digital (bukan cuma laporan kaku).

3. Siswa belajar menggabungkan data mendesain laporan, serta menggunakan multimedia yang sesuai dengan zamannya.

4. Siswa dapat membangun pembiasaan dokumentasi kegiatan dengan cara profesional tapi tetap gaul.

# data[].attributes.body
Di era gen z yang tumbuh berdampingan dengan kemajuan teknologi digital, kemampuan dalam mengolah dan menyajikan informasi secara modern menjadi hal yang sangat penting. Gen z dikenal akrab dengan berbagai perangkat digital dan internet, sehingga pembuatan laporan digital menjadi salah satu bentuk penerapan nyata dari kemampuan literasi teknologi yang mereka miliki.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
1. Berapa lama waktu online di sosmed kalian dalam 1 hari? 

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
2. Apa platform yang sering kalian gunakan selama 1 bulan ini? 

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
3. Game apa yang paling kamu sukai dan sering kamu mainkan akhir akhir ini? 

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
4. Apa yang kalian lakukan saat menggunakan media sosial? 

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
5. Waktu yang paling enak saat bermain hp menurut kalian?