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Diferenças entre o aprendizado online e o ensino remoto de emergência

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Diferenças entre o aprendizado online e o ensino remoto de emergência

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Diferenças entre o aprendizado online e o ensino remoto de emergência (1)

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Debate sobre a educação digital.

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A Comissão de Ciência, Tecnologia, Inovação, Comunicação e Informática (CCT) aprovou requerimento do senador Jean Paul Prates (PT-RN) para discutir o PL 4.513/2020. A proposta que institui a Política Nacional de Educação Digital foi aprovada na Câmara dos Deputados em agosto e está em análise na CCT. O relator é o senador Jean Paul Prates. A Comissão deve ouvir especialistas, como o professor no Programa de Pós-graduação em Educação da PUC-SP, Fernando José de Almeida e o Professor na Faculdade de Educação da Unicamp, Cesar Aparecido Nunes..
REQ 33/2022 - CCT

08/11/2022, 20h32

Transcrição
A COMISSÃO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INFORMÁTICA VAI DEBATER O PROJETO QUE INSTITUI A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DIGITAL A PROPOSTA, JÁ APROVADA PELA CÂMARA, ESTÁ EM ANÁLISE NO SENADO. REPORTAGEM DE REGINA PINHEIRO A Comissão de Ciência, Tecnologia, Inovação, Comunicação e Informática aprovou requerimento do senador Jean Paul Prates, do PT do Rio Grande do Norte, para debater o PL 4.513 de 2020. Já aprovada pela Câmara dos Deputados, a proposta cria a Política Nacional de Educação Digital e lista ações para aumentar o acesso à tecnologia, como ensino de computação, programação, robótica. Ao ler o requerimento de Jean Paul Prates, o senador Rodrigo Cunha, do União de Alagoas, destacou que todas as políticas públicas devem focar na educação digital. É inegável que hoje todas as políticas públicas devem focar na educação digital, capacitação de professores e desenvolvimento de infraestrutura.Considerando os principais pontos evidenciados na justificativa do projeto de lei e a importância estratégica do papel da educação no crescimento pessoal de um indivíduo, no desenvolvimento de suas competências e habilidades, no seu comportamento democrático responsável, contribuindo para a prosperidade geral da nossa nação, são inadiáveis a formulação e a implementação de uma abrangente política nacional de educação digital, para que o Brasil se desenvolva internamente, bem como se insira no contexto das nações da Sociedade Digital. Deverão participar do debate representantes da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação; do Conselho Nacional de Secretários de Educação; da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação e da Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação e de Tecnologias Digitais. Também devem ser convidados integrantes da Academia Brasileira de Ciências; da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e do Conselho Nacional de Educação. Ainda na lista, o professor no Programa de Pós-graduação em Educação da PUC São Paulo, Fernando José de Almeida e o Professor na Faculdade de Educação da Unicamp, Cesar Aparecido Nunes. A data do debate ainda será agendada. Da Rádio Senado, Regina Pinheiro

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Comissão de Ciência e Tecnologia terá debate sobre Educação Digital

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A Comissão de Ciência, Tecnologia, Inovação, Comunicação e Informática (CCT) aprovou requerimento do senador Jean Paul Prates (PT-RN) para discutir o PL 4.513/2020. A proposta que institui a Política Nacional de Educação Digital foi aprovada na Câmara dos Deputados em agosto e está em análise na CCT.

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Qustionário Profs Edu. básica TDICS - Formulários Google

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