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Como orientador, guía, mediador y el que facilita el aprendizaje. 

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Como orientador, guía, mediador y el que facilita el aprendizaje. 

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Karen Ailin Cruz Garcia

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Porque interactua con su entorno y eso hace que el niño vaya desarrollando habilidad y conocimientos que serán base para su vida adulta como individuo en una sociedad.

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Porque interactua con su entorno y eso hace que el niño vaya desarrollando habilidad y conocimientos que serán base para su vida adulta como individuo en una sociedad.

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Karen Ailin Cruz Garcia

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El papel del maestro es como orientador, mediador y facilitador de los aprendizajes

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El papel del maestro es como orientador, mediador y facilitador de los aprendizajes

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Vinissa Medina López

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facilitador del desarrollo de estructuras mentales en el estudiante, para que sea capaz de construir aprendizajes más complejos.

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facilitador del desarrollo de estructuras mentales en el estudiante, para que sea capaz de construir aprendizajes más complejos.

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Domínguez Roblero Jennifer

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Orientador, mediador y facilitador de los aprendizajes.

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Orientador, mediador y facilitador de los aprendizajes.

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Edith Alejandra Espinosa Perez

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Facilitador, orientador, y facilitador de aprendizaje

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Es importante por que les ayuda hacer amigos, superar la frustración, lidiar con cambios y seguir reglas. Es  mas fácil entre los niños y bebes tener un poco mas de apego al desarrollo social.

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Es importante por que les ayuda hacer amigos, superar la frustración, lidiar con cambios y seguir reglas. Es  mas fácil entre los niños y bebes tener un poco mas de apego al desarrollo social.

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Jessica Hernández Méndez

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El rol de los de los educadores es fundamental para el desarrollo cognitivo de los niños 

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El rol de los de los educadores es fundamental para el desarrollo cognitivo de los niños 

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verania yulian hidalgo Martínez

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para que él pueda desenvolverse bien y poder expresarse por sí solo y experimentar poco a poco.

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para poder lidiar con cambios, hacer amigos ya que también puede ser desarrollar las emociones incluso se le conoce como la salud mental infantil temprana

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para poder lidiar con cambios, hacer amigos ya que también puede ser desarrollar las emociones incluso se le conoce como la salud mental infantil temprana

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Toledo Santos Yulibeth

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Porque le permite desarrollar las habilidades sociales y emocionales

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Porque le permite desarrollar las habilidades sociales y emocionales

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Vinissa Medina López

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Un ente social, protagonista y producto de las múltiples interacciones sociales

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Porque las interacciones sociales y emocionales le ayuda hacer amigos, superar los problemas, adaptarse a los cambios y respetar las reglas

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Porque las interacciones sociales y emocionales le ayuda hacer amigos, superar los problemas, adaptarse a los cambios y respetar las reglas

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Lesly Guillén Hernández

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Es importante para el desarrollo de aprendizaje que el Niño llevará acabo en la etapa de su crecimiento 

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Es importante para el desarrollo de aprendizaje que el Niño llevará acabo en la etapa de su crecimiento 

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Valeria Molina Ochoa

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Debe ser entendido como un ser social, producto y protagonista de sus múltiples interacciones sociales en el que se involucra a lo largo de su vida escolar y extraescolar.

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Debe ser entendido como un ser social, producto y protagonista de sus múltiples interacciones sociales en el que se involucra a lo largo de su vida escolar y extraescolar.

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Edith Alejandra Espinosa Perez

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adquieren nuevas y mejores habilidades cognitivas

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adquieren nuevas y mejores habilidades cognitivas

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Alessandra Canseco Cruz

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guiar al alumno, ayudarlo a desarrollar mas su conocimiento y poder enseñarle con estrategias de aprendiasaje 

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guiar al alumno, ayudarlo a desarrollar mas su conocimiento y poder enseñarle con estrategias de aprendiasaje 

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sofia jaquliene sanche gomes

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Para que el niño posea buena salud mental y pueda adquirir experiencias que le servirán para formar sus conocimientos así también para aprender.

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Para que el niño posea buena salud mental y pueda adquirir experiencias que le servirán para formar sus conocimientos así también para aprender.

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Libni Yamileth Álvaro Chanona

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Es lo que ayuda hacer amigos, superar la frustración, lidiar con cambios y seguir las reglas, también el desarrollo social también se conoce como salud mental infantil temprana, lo cual es la capacidad de los bebés y niños para poder, desarrollar relaciones intimas y seguras.

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Es lo que ayuda hacer amigos, superar la frustración, lidiar con cambios y seguir las reglas, también el desarrollo social también se conoce como salud mental infantil temprana, lo cual es la capacidad de los bebés y niños para poder, desarrollar relaciones intimas y seguras.

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Domínguez Roblero Jennifer

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Es un instrumento que ayuda a los alumnos a adquirir conocimientos, aprendizajes,  y así poder desarrollarse cognitivamente 

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Es un instrumento que ayuda a los alumnos a adquirir conocimientos, aprendizajes,  y así poder desarrollarse cognitivamente 

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Emmanuel Chávez Ovalles

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Capacidades o funciones que el niño domina y ejerce de manera autónoma así como el desarrollo de nuevos conocimientos como apoyo del maestro
Alondra Zepeda tema

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Esto les ayuda hacer amigos, superar la frustración, lidiar con cambios y seguir reglas. 

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Esto les ayuda hacer amigos, superar la frustración, lidiar con cambios y seguir reglas. 

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Verania yulian hidalgo Martínez

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Irka González Ruiz :Los docentes tienen que repensar su práctica pedagógica y a promover cambios en su labor profesional con el fin de ofrecer una educación más contextualizada y significativa 

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Irka González Ruiz :Los docentes tienen que repensar su práctica pedagógica y a promover cambios en su labor profesional con el fin de ofrecer una educación más contextualizada y significativa 

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El de ser un orientador, mediador y facilitador de aprendizajes.

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El de ser un orientador, mediador y facilitador de aprendizajes.

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Mario De La Cruz Matuz

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que el alumno pueda ser visto o entendido de manera social incluso para poder tener intersecciones sociales en que se involucra a lo largo de su vida escolar

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que el alumno pueda ser visto o entendido de manera social incluso para poder tener intersecciones sociales en que se involucra a lo largo de su vida escolar

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Toledo Santos Yulibeth

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El alumno debe ser entendido como un ser social, cuyas interacciones sociales las llevara a lo largo de su vida tanto escolar como en sociedad

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El alumno debe ser entendido como un ser social, cuyas interacciones sociales las llevara a lo largo de su vida tanto escolar como en sociedad

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Lesly Guillén Hernández

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Repensar prácticas pedagógicas y promover cambios en el labor profesional de los maestros con el fin de ofrecer una educación más contextualizada y significativa que ayude a formar personas críticas y creativas

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Repensar prácticas pedagógicas y promover cambios en el labor profesional de los maestros con el fin de ofrecer una educación más contextualizada y significativa que ayude a formar personas críticas y creativas

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Vinissa Medina López

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debe ser entendido comomprotagonnista de su grupo social asi el y sus interacciones que con lleva involucran a largo plaso 

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debe ser entendido comomprotagonnista de su grupo social asi el y sus interacciones que con lleva involucran a largo plaso 

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sofia

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Intervienen las ideas de carácter intuitivo que posee cada individuo respecto a cada proceso, condición y resultados de una enseñanza de algún aprendizaje.

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Intervienen las ideas de carácter intuitivo que posee cada individuo respecto a cada proceso, condición y resultados de una enseñanza de algún aprendizaje.

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Jessica Hernández Méndez.

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Es orientador, mediador y facilitador de los aprendizajes

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Le ayuda mucho tanto en su crecimiento como en su aprendizaje, ya que por ese medio puede hacer amigos, crear sentimientos etc y esto es de mucha ayuda a su crecimiento como persona 

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Le ayuda mucho tanto en su crecimiento como en su aprendizaje, ya que por ese medio puede hacer amigos, crear sentimientos etc y esto es de mucha ayuda a su crecimiento como persona 

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Emmanuel Chávez Ovalles

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1. Establecer un nivel de dificultad.
2. Proporcionar desempeño con ayuda.
3. Evaluar el desempeño independiente

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Es el papel de los adultos o de los compañeros más avanzados el cual es de apoyo, dirección y organización del aprendizaje del menor, en el lo cual pueda ser capaz de dominar.

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Es el papel de los adultos o de los compañeros más avanzados el cual es de apoyo, dirección y organización del aprendizaje del menor, en el lo cual pueda ser capaz de dominar.

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Domínguez Roblero Jennifer

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como un participante activo y con mucho potencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje, debe ser formado a través de experiencias de aprendizaje que favorezcan la interacción social.

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como un participante activo y con mucho potencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje, debe ser formado a través de experiencias de aprendizaje que favorezcan la interacción social.

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Alessandra Canseco Cruz

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Las habilidades sociales y emocionales eso ayuda hacer amigos
Alondra Zepeda tema.

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Práctica pedagógica para cambios en su labor educacional con el fin de formar personas críticas

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Práctica pedagógica para cambios en su labor educacional con el fin de formar personas críticas

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Valeria Molina ochoa

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Ninive Villafuerte
Actua cómo mediador, orientador, facilitar de los aprendizajes y analizar el rol fundamental para el desarrollo.

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Le ayudara para poder enfrentar situaciones futuras en su vida, lidiar con cambios y poder expresar ideas.

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Le ayudara para poder enfrentar situaciones futuras en su vida, lidiar con cambios y poder expresar ideas.

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Mario De La Cruz Matuz

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es un facilitador un guía, establece muchas de las oportunidades que los niños tiene de aprender con el maestro y otros compañeros mas calificados.

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es un facilitador un guía, establece muchas de las oportunidades que los niños tiene de aprender con el maestro y otros compañeros mas calificados.

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Estrella Lizbeth Gomez Noriega

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Formar sus conocimientos con enfasis  a su contexto así como también las bases para  desarrollo de su potencial.

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Formar sus conocimientos con enfasis  a su contexto así como también las bases para  desarrollo de su potencial.

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Libni Yamileth Álvaro Chanona

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Ayuda a facilitar el aprendizaje y fundamentalmente sirve como un guía didáctico 

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Ayuda a facilitar el aprendizaje y fundamentalmente sirve como un guía didáctico 

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El contexto social influye en el niño respecto a su aprendizaje ya que aprende a como tratar, a conocer la sociedad y a como desenvolverse ante la sociedad

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Porque los niños desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la interacción social: adquieren nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida rutinario y familiar

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Ninive Villafuerte
Las habilidades sociales y emocionales ayuda hacer amigos, superar la frustración, líder con cambios y seguir las reglas. También se conoce como salud mental infantil temprana

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Para desembolver  las habilidades sociales y emocionales de los niños 

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Para desembolver  las habilidades sociales y emocionales de los niños 

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Como un ende social basado en su aprendizaje 

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Como un ende social basado en su aprendizaje 

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como un participante activo y con mucho potencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje, debe ser formado a través de experiencias de aprendizaje que favorezcan la interacción social