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Noélia Costa
Professora de Matemática
10º Ano
Agrupamento de Escolas de Benavente

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- Aprofundar e atualizar os meus conhecimentos;
- Adaptação ao meio maioritariamente digital;
- Conseguir ultrapassar obstáculos encontrados na utilização dos manuais digitais

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Atividade de aprendizagem ativa - Torneio

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Atividade de aprendizagem ativa - Torneio

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Experiência muito positiva! Os alunos envolveram-se, trabalharam em grupo com empenho resolvendo a tarefa com o objetivo de para além de aplicarem os conhecimentos adquiridos, vencerem o torneio!

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Avaliação por rubrica!
Discuti previamente com os alunos os critérios que iria aplicar. Os alunos realizaram uma tarefa sobre a Função Quadrática em que coloquei no classroom o guião e a avaliação por rubrica.

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Os portefólios são usados quer como instrumento de avaliação de alunos de diversos níveis de ensino quer como estratégia de desenvolvimento e aprendizagem de alunos.
Algumas das suas vantagens são:

Melhoria da autoconfiança;

Estímulo da reflexão nas decisões de seleção;

Maior sentido de responsabilidade pessoal na aprendizagem;

Maior interesse na aprendizagem;

Ajuda na perceção de crescimento pessoal.

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Trabalho Final

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Planificação de uma atividade de aprendizagem ativa com recurso às plataformas digitais

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Planificação de uma atividade de aprendizagem ativa com recurso às plataformas digitais