# data[].attributes.headline
Medidor pH para el Laboratorio de Análisis Instrumental. Laboratorio de Docencia

# data[].attributes.subject
Medidor pH para el Laboratorio de Análisis Instrumental. Laboratorio de Docencia

# data[].attributes.body
Propuesta de: Sandoval Diaz Benjamín Esteban y Nadim Yunes.

Propuesta: Medidor pH 700 mide pH, mV, mV relativo y temperatura. La compensación automática de temperatura (ATC) mantiene la exactitud de lectura incluso con temperaturas fluctuantes.
El medidor incluye bloqueo automático, medición en °F o °C y recuperación fácil de la inclinación del electrodo o salida.

Valor: $ 185.000,00

Justificación e impacto: el pedido hace referencia a la necesidad de contar con más instrumental de laboratorio para que los estudiantes puedan realizar sus prácticas formativas y aprendan haciendo con equipos que se encuentren en buen estado formando futuros profesionales integrales y capacitados para desarrollarse en diferentes ámbitos laborales.

Alineación con Plan Estratégico UNCuyo 2030: fomento, fortalecimiento y acompañamiento integral a docentes a través de la innovación pedagógica y curricular, propiciando el desarrollo de capacidades digitales y transversales.
Acompañamiento académico integral de estudiantes mediante la obtención, sistematización, y publicación de datos agregados sobre los diversos tramos formativos analizando aspectos integrales de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

# data[].attributes.body
Propuesta de: JURI, Guillermo. CASTILLA , Gésica. PONCE, Elsa. PAGLIANO, Diego. VARELA, Susel. PREGAL, Guillermo. RUIZ, María Belén. ORTIZ, Débora. BIGNERT, Marianela. BERTERO, Gisela. MORATA, Vilma. NINAGO, Mario. MARTÍNEZ, Joaquín. CASANOVA, Yamila. SÁNCHEZ, Ana Florencia. MERINO, María Gabriela. GUILLÉN, María Cecilia. BENITEZ, Laura. VIDELA, Verónica. PEÑASCO, Andrés. BARRERA, Mónica. ELEYCEGUI, Miriam. FABRONE, Rita. VAZQUEZ, Lidia. SAEZ, José Arturo. GASSUL, Martín. VIDELA, Franco. MIRANDA, Ricardo. BALADA, Carolina. SÁNCHEZ VARRETI, Emanuel. FINOCHIO, Luis. MARTÍNEZ, Miguel Adrián. BAQUIONI, Cecilia. GARINO, Federico. ROGGIERO, Augusto.

Propuesta: Espacio de recreación y cocina. 1) Heladera cíclica con freezer arriba, marca tipo GAFA o similar, Capacidad Total Bruta: 290 Lts. aprox., eficiencia energética: A, color blanco. Monto estimado $ 102.000,00 2) Microondas monofunción digital 20L aprox, marca tipo BGH o similar, color blanco. Monto estimado $ 35.000,00  3) Bajomesada 2 puertas 3 cajones 1,20 con tirador aluminio y mesada de acero inoxidable, Medidas : 1,20 (ancho) x 0,85 (alto) x 0,50 (profundidad), color blanco, puertas y frentes de cajones en melamina de 18mm, correderas metálicas en todos los cajones,  patas plásticas regulables en altura. Monto estimado $ 42.000,00 4) Canilla Pared Exterior Pico Móvil Para Cocina Mezcladora De Agua Fría Caliente, Material: integramente de metal con terminación de excelente cromado, Pico Móvil Giratorio De Acero Inoxidable, Aireador Espumante, Vástago de bronce y Cerámico con rosca de 1/2" y 1/4 de Vuelta, Kit de Codos Extensibles y Campanas. Monto estimado: $ 10.800,00 5) Placas de durlock exterior de medida aprox: 1.20 X 2.40 m x 8 mm. Monto estimado: $ 60.000,00 6) Perfilería para durlok: montantes y soleras. Monto estimado: $ 15.000 7)  Caños  termofusión de 25 mm de 4 metros. Monto estimado: $ 4.500,00 8)  Codos termofusión de 25 mm. Monto estimado: $ 1.500,00 9) Unión doble termofusión de 25 mm. Monto estimado: $ 1.800,00 10)  T termofisión 25mm. Monto estimado: $ 400,00 11) 10 lts pintura latex interior color blanco. Monto estimado $ 12.000,00

Valor: $ 285.000,00

Justificación e impacto: Nuestra propuesta se sustenta en el marco del Objetivo Estratégico de Bienestar de la Comunidad
Universitaria. La misma tiene por finalidad la creación de un espacio - cocina, dónde el personal de apoyo pueda
reunirse, disponer de electrodomésticos (heladera, microondas, etc.) para la conservación y consumo de
alimentos. Es de destacar que, Personal de Apoyo de nuestra institución cumple a su vez actividades docentes, en
horarios continuos a la función no docente. Motivo por el cual, les es de gran utilidad contar con éste lugar en dónde puedan almorzar, o simplemente aguardar hasta la hora de inicio de la nueva actividad. Por otro lado, personal de maestranza de nuestra casa actualmente no dispone de un área con tal fin, por ende sería imprescindible que puedan contar con instalaciones amenas y en buenas condiciones de
higiene para poder desayunar/merendar. El lugar propuesto para crear éste espacio, es frente al ex decanato, ya que previo análisis y consultas con el Sec. de Mantenimiento resultó ser el más conveniente, debido a que cuenta con la red de servicios de agua, gas, cloacas. Por otro lado éste área en la actualidad se encuentra en desuso por lo que su
utilización no afectaría el funcionamiento de ninguna secretaría. La cercanía con el Consejo Directivo, permite a su vez, al personal de maestranza no tener que trasladarse
con vajilla e insumos, disponiendo de los mismos en un único lugar. Dado que es un lugar abierto, se procederá a cerrarlo con material de durlock. En el mismo se colocará un microondas, una heladera, una mesada con bacha para el lavado de vajilla, armario y una mesa o barra con sillas.
Si bien la propuesta está planteada para el Personal de Apoyo, el área estará abierta a toda la comunidad educativa que deseen utilizarla, promoviendo así la integración de todos los claustros.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: Nuestra propuesta se sustenta en el marco del Objetivo Estratégico de Bienestar de la Comunidad Universitaria.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Tonidandel Celina. Bocci, Daniela Inés. Marquez, María Eugenia. Fabrone, María Rita. Ruiz, Noelia. Ridolfi,  Andrea. Lucero, Laura. Simonovich, Estela. Dimarco, Sandra. Roggiero, Erica. Muzzi, Nicolás Legajo. Miranda, Nora. Videla, Verónica. Rodriguez, María Cecilia. Santibañez María Eugenia.

Propuesta: Sala de Docentes compuesta por Mesa de reuniones $ 75.900. Cafetera $ 8.149. Jarra eléctrica $ 5.449. Mueble despensero $ 12.997. Tazas $ 9.604. Cucharas $ 2.579. Platos $ 7.069. Vasos $ 2.376. Azucarera $ 558. Impresora multifunción Kyocera Ecosys M2135dn 220V - 240V $ 199.999.  Sillas $ 67.608. Juego de sillones, sillon esquinero o similar $ 76.500.

Valor: $ 468.788,00

Justificación e impacto: Creemos que es de suma importancia poder contar con una SALA DE DOCENTES, un espacio en donde podamos encontrarnos, pero que no solo será un espacio para poder tomar una colación o merienda, sino que será un lugar que propiciará y generará un reencuentro con colegas, abierto y  multidisciplinar.  Trabajar en diversas actividades, corregir u otras tareas que no son tan apropiadas realizarlas en las aulas.  La sala de profesores, es en muchas ocasiones el lugar donde nos sentimos apoyados y amparados, donde recibimos el apoyo necesario para seguir buscando el camino y dar lo mejor de nosotros mismos, poder encontrar soluciones a problemáticas propias de la tarea docente, generar dispositivos que promuevan el bienestar de toda la comunidad. Los espacios compartidos entre docentes pueden contribuir también a generar propuestas de trabajo colaborativo y/o cooperativo en torno a las situaciones propias de los procesos de enseñanza aprendizaje, generando un espacio de coworking, a partir del cual surgen propuestas compartidas, a la vez que se desarrollan sentimientos de pertenencia. Siendo la Sala de Docentes un lugar, no sólo recreativo o social, sino también un área de trabajo, es importante contar en dicho espacio con infraestructura y bienes necesarios para la labor docente.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: Esta Propuesta se Alinea con el Objetivo número 5 del plan estratégico 2030 de la UNCuyo, que hace referencia al Bienestar de la comunidad universitaria: ((Generar e implementar políticas relacionadas al bienestar de la comunidad universitaria en general y del estudiantado en particular, asegurando la igualdad de oportunidades, la integración en la diversidad y el respeto por las identidades culturales, promoviendo la formación integral.  Específicamente en la consolidación de hábitos saludables en la búsqueda del bienestar bio-psico-social de la comunidad universitaria. También la propuesta está dentro de los objetivos de la plataforma de gobierno de la FCAI. Haciendo referencia a algunos de ellos: fomentar las pausas recreativas y saludables para el personal de la Universidad para mejorar la calidad de vida en el ámbito laboral; contemplar el bienestar psicosocial de la comunidad universitaria, a través de acciones que cimienten hábitos y actividades saludables, promoviendo una participación activa de la comunidad; planificar, construir y mantener los ámbitos adecuados y la infraestructura necesaria, para el normal funcionamiento institucional y administrativo, y para el conjunto de la enseñanza, la investigación y la extensión.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Tonidandel Celina.

Propuesta: impresora para el Área de Educación a Distancia de FCAI. Impresora a color multifunción Epson EcoTank L3210 negra 220V por $ 67.199

Valor: $ 67.199,00

Justificación e impacto: la impresora estaría destinada al área de Educación a Distancia, en la oficina acondicionada para tal fin. En la misma se realizan tareas administrativas que requieren escaneo o impresión de documentación.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: la solicitud está relacionada a la línea estratégica de "Promoción de las políticas de transparencia, modernización y digitalización en la gestión institucional de la Universidad en todos sus niveles y funciones"

# data[].attributes.headline
Reacondicionamiento de un tanque de 3000 lts de acero inoxidable, existente en la planta piloto de la FCAI

# data[].attributes.subject
Reacondicionamiento de un tanque de 3000 lts de acero inoxidable, existente en la planta piloto de la FCAI

# data[].attributes.body
Propuesta de: Roberto Battiston, Raul Carrion.

Propuesta: reacondicionar un tanque de 3000 lts de acero inoxidable, existente en la planta piloto de la FCAI, para ser usado como fermentador de mosto de uva y otros productos. Esto mejoraría sustancialmente la logística de la pequeña bodega de vinos de la facultad. El reacondicionamiento incluye: 1-Boca para tanque Diametro 600 AISI 316. 2-Puerta rectangular chica AISI 316. 3-Accesorio de salida parcial. 4-Accesorio de salida total. 5-Grifo sacamuestra. 6- termómetro
Todo lo citado es con la colocacion incluida. Todo por un total de $ 538.999

Valor: $ 538.999,00

Justificación e impacto: mejora sustancial en la logistica de la pequeña bodega de vinos de la facultad.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: se encuadra en el mejoramiento de la enseñanza, unificando las clases teóricas con las practicas correspondientes.

# data[].attributes.headline
Equipo de impresión 3D: impresora y maquina de lavado

# data[].attributes.subject
Equipo de impresión 3D: impresora y maquina de lavado

# data[].attributes.body
Propuesta de: Eduardo Gabriel Rodriguez. Daniel Millán. Nicolás Muzi. Analia Bonino. Silvia Clavijo. Franco Di Césare. María Luisa Tapia.

Propuesta: Aclarar que el equipo de impresión 3D solicitado consta de la impresora y maquina de lavado, las dos son necesarias para obtener la pieza final. Y a esto se le suma los insumos (resinas):

- Impresora Creality Halot Lite (Resina)
La fuente de luz integrada desarrollada por Creality garantiza una distribución uniforme de la intensidad de la luz en toda la pantalla y una precisión constante en todos los tamaños del modelo. Halot Lite: Una nueva generación de impresoras 3D de resina de alta facultad.
--------------------
Maquina de Lavado Creality UW-02 240x160 mm
La máquina de lavado y curado Creality UW-02 es la actualización de UW-01. Un paso para finalizar el post procesado de sus impresiones 3D hechas en resina.
--------------------
Resinas varias

Valor: $ 325.000,00

Justificación e impacto: la impresión 3D es la tecnología destinada a revolucionar los sistemas tradicionales de fabricación. La metodología de fabricación por la adición sucesiva de capas representa un cambio disruptivo en la industria que requiere de un análisis concienzudo para su explotación óptima. La evolución que está experimentando esta tecnología en la actualidad es vertiginosa y es importante estar actualizado sobre los nuevos procesos, materiales y soluciones que van apareciendo. Desde el punto de vista de un ingeniero mecánico, las posibilidades de diseño, prototipado y ensayos crean un escenario muy interesante, al igual que para la caracterización de materiales para ingenieros químicos. La introducción de la impresión 3D en las industrias ha reportado ya mejoras sustanciales en los procesos productivos. En este contexto, es de suma importancia capacitar docentes y alumnos en su uso. Actualmente, el mercado de productos de impresión 3D no está suficiente ni adecuadamente desarrollado. Cuando un particular o una empresa está interesada en obtener un producto mediante impresión 3D debe buscar potenciales proveedores y seleccionar entre ellos, acudir a marketplaces, o recurrir a servicios de impresión 3D locales que pueden ser poco competitivos. Esta situación limita las posibilidades de obtener buenos precios, de realizar un comparativo entre las ofertas y limita el valor creado para el usuario final. El laboratorio de manufactura aditiva LaMA de la facultad de Ciencias Aplicadas a la industria, actualmente cuenta con una impresora marca PIA de doble extrusor con tecnología FDM, una impresora ENDER 3 V2 FDM, ambas con una resolución de impresión de 0.1mm a 0.4mm y capacidad de imprimir PLA, ABS, etc. Además esta en trámite la compra de una ENDER 3 V2 y  una maquia de ensayos universales solicitada desde el programa equipar ciencia. Con el fin de ir armando y complementado el laboratorio de manufactura aditiva LaMA es que se solicita una impresora 3D con tegnologia STL, también conocida como impresora de resina que se indican a continuación: Impresora Creality Halot Lite (Resina). Maquina de Lavado Creality UW-02 240x160 mm. Resinas varias. Las impresoras FDM producen una unión mecánica entre las capas, mientras que las impresoras 3D SLA crean enlaces químicos conectando fotopolímeros entre las capas, lo que da como resultado piezas totalmente densas, impermeables y herméticas. Estos enlaces proporcionan altos grados de resistencia lateral, con lo que se generan piezas isotrópicas, es decir, piezas cuya resistencia no varía con la orientación. Esto hace que la impresión 3D por SLA sea especialmente idónea para aplicaciones de ingeniería y fabricación en las que importan las propiedades de los materiales. La mejora del LaMA con la incorporación de esta impresora permitirá:

- Fortalecer la investigación en las áreas de ingeniaras química, mecánica y alimentos.
- Generar proyectos integradores de final de carrera.
- Promover la investigación en el mas alto nivel científico, tecnológico y artístico, con el objeto de mejorar la calidad académica, incentivar la publicación científica, fomentar la participación en eventos científicos tecnológicos, entre otros.
-Impulsar el desarrollo de proyectos de investigación en todas las áreas del conocimiento y propiciar la vinculación con instituciones publicas y privadas, con el fin de aportar soluciones a problemáticas que demande la sociedad con un enfoque interdisciplinario a fin de cooperar con el desarrollo sustentable local, regional y nacional.
- Generar material didáctico que ayude al aprendizaje de los estudiantes.
El nuevo plan plan de la carrera de ingeniería mecánica ha incorporado la materia optativa ‘’Diseño mecánico para impresión 3D” lo cual requerirá de varias impresoras con distintas tecnologías que faciliten el aprendizaje de los alumnos. Además se presentado un proyecto Mauricio López relacionado a la capacitación de docentes y alumnos de escuelas técnicas en lo que impresión 3D se refiere, lo cual requerirá de impresoras para la capacitación de los doce alumnos que formarán parte del proyecto.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030:  La incorporación de la impresora solicitada encaja con varios puntos del plan estratégico 2030 de la UNCu, ya que yudará:

- Promover la investigación, la producción, la divulgación científica, tecnológica y artística.
- Formación de recursos humanos orientados a la innovación tecnológica y social, tendiente a su incorporación a la docencia e investigación en la UNCUYO.
- Profundización del diálogo y la colaboración de la comunidad universitaria con el sector socio-productivo y el sector público, mediante procesos de innovación y vinculación que contribuyan al desarrollo socioeconómico y cultural e incentiven la participación de la Universidad en las políticas públicas locales, provinciales y nacionales.
- Promoción de una Universidad comprometida con el medio que aliente el espíritu emprendedor de estudiantes, docentes y egresados y egresadas, generando espacios para el desarrollo emprendedor y el fomento de empresas innovadoras y de base tecnológica.
- Impulsar la interacción creadora entre actores de la Universidad y de la comunidad, generando experiencias artístico culturales e intercambio de saberes, conocimientos, prácticas y tecnologías, en función de las demandas y necesidades de la comunidad.
En resumen abarca la mayoría de los puntos del plan estratégico, ya que al ser una tecnología novedosa y en pleno auge de desarrollo, son infinitas las aplicaciones que se les puede dar. A modo de ejemplo, en el 2023 se trabajará en el proyecto Mauricio López presentado que consiste en capacitar a docentes y alumnos de escuelas técnicas secundarias, como punta pie inicial para continuar con esta actividad. Además tenemos aprobado un proyecto SIIP, también relacionado a la impresión 3D, que consiste en generar un protocolo de impresión para las impresoras existentes en la FCAI, para imprimir con las mejores propiedades mecánicas. He presentado a dos estudiantes avanzados a las becas CIN, también relacionas a este tema, que nos permitirá determinar propiedades mecánicas de piezas impresas en 3D. Y además tengo una electiva aprobada para estudiantes avanzados de ingeniería mecánica que consiste en "Modelado mecánico para imprsión 3D". La idea es seguir trabajando en estos temas, con el fin de seguir consiguiendo recursos para equipar y armar el laboratorio de manufactura aditiva Lama.

# data[].attributes.headline
Equipo para uso dentro de todas las cátedras de automatización y control de las carreras de la FCAI

# data[].attributes.subject
Equipo para uso dentro de todas las cátedras de automatización y control de las carreras de la FCAI

# data[].attributes.body
Propuesta de: Silvia Clavijo.

Propuesta: el equipo propuesto tiene uso dentro de todas las cátedras de automatización y control de las carreras de la facultad es común a todas las carreras tanto de grado como de posgrado y único debido a su importancia como bien de adquisición:

Osciloscopio de Almacenamiento Digital
– Ancho de banda: 100MHz
– 2 canales
– Frecuencia de muestreo: 1GS/s
– Diseño ultrafino
– LCD de alta resolución de 7 pulgadas
– SCPI y LabVIEW soportados
Generador Funciones Arbitrarias Gw Instek Afg2105 Electro
_Rango de Frecuencia: 0,1 Hz a 5 MHz
_Senoidal: 0,1 Hz a 5 MHz
_Cuadrada: 0,1 Hz a 5 MHz
_Duty Cycle ajustable: 1% a 99%
_Triángulo y Rampa: 0,1 Hz a 1 MHz
_Arbitrarias: 0,1 Hz a 5 MHz
_Velocidad de muestreo: 20 MSa/s
_Memoria: 4 kSa
_Resolución: 10-bits
_Formas de Onda: Pulso, Rampa, Triángulo, Ruido
_Modulaciones: AM, FM, FSK
_Barridos: lineal y logarítmico
_Contador de frecuencia: 5 Hz a 150 MHz, 6 dígitos
_Rango de Amplitud: 1 mVpp a 10 Vpp < 20 MHz < 1 mVpp a 5 Vpp
_Pantalla color de 3,5"
_Interfase USB para conexión a PC

Valor: $ 311.058,00

Justificación e impacto: equipo de uso para cualquier cátedra que incorpore automatización y control ya sea de grado o posgrado. De uso afín a Mantenimiento si así lo necesitan.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: promover la investigación, la producción, la divulgación científica, tecnológica y artística, la transferencia de los resultados de I+D+i y la formación de posgrado, propiciando la construcción de redes de conocimiento interinstitucionales,
con enfoques trans e interdisciplinarios, orientados a resolver problemáticas
regionales estratégicas y áreas de vacancia socialmente relevantes.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Tapia, María Luisa.

Propuesta: Cámara termográfica UTi165A IR resolución: 160×120 pixels. Campo de visión (FOV): 56°×42°. Sensibilidad térmica (NETD): ≤150mk (0.15°C). Rango de temperatura: -10 ~ 400 °C. Resolución espacial (IFOV): 11mrad. Pantalla: 2.8 "LCD
A prueba de caídas: 2 m. Una cámara termográfica (o cámara térmica) es un dispositivo que mide la temperatura y ofrece una imagen térmica de los objetos, sin necesidad de contacto, a partir de las emisiones de radiación infrarroja de estos. Los objetos emiten una cantidad de radiación  en función de su temperatura. Por lo general, a mayor temperatura del objeto, mayor es su radiación. Las cámaras termográficas proporcionan imágenes térmicas que permiten visualizar cómo irradia calor un objeto, registrando la temperatura de cada pixel de la imagen, y asignando a cada pixel (que contiene un valor de temperatura) un tono de color. Normalmente las imágenes térmicas muestran las temperaturas más frías en un tono de azul, violeta o verde, mientras que las temperaturas más cálidas se les puede asignar un tono de rojo, naranja o amarillo.
Las cámaras térmicas detectan la temperatura capturando diferentes niveles de luz infrarroja, invisible a la vista humana, que es irradiada por los objetos. Cuanto más caliente es un objeto, más radiación infrarroja produce. Las cámaras térmicas pueden detectar esta radiación y convertirla en una imagen.

Valor: $ 236.203,00

Justificación e impacto : la cámara termográfica es de un equipo de uso muy variado y que puede ser de gran aplicación en las actividades prácticas no solo de materias directamente relacionadas con el intercambio de energía sino también varias de varias materias de todas nuestras carreras. La cámara termográfica es un equipamiento que puede ser utilizado para varias prácticas de planta piloto y materias como por ejemplo Transferencia de energía y masa y Tecnología del  Calor.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: la compra esta alineada con la docencia, investigación y progrado.

# data[].attributes.headline
Computadora. Tableta. Proyector y puntero láser

# data[].attributes.subject
Computadora. Tableta. Proyector y puntero láser

# data[].attributes.body
Propuesta de: Ridolfi, andrea Beatriz. Estela Simonovich. Verónica Videla. Graciela Serrano. Francisca M Julián. Nicolás Muzi. María Cecilia Rodríguez. Nora Moyano. Daniela Bocci. Eugenia Santibañez. Erica Roggiero. Javier García. Guillermo García. Carlos Martínez. Carlos López. Daniela Mauceri.

Propuesta: 1) Computadora con procesador Marca: INTEL I5, Modelo: 12400 o superior, gabinete PERF KITX3 6810 TEC+MOU 600W o similar, mother con HDMI y VGA Marca: ASUS, Modelo: H610m-e o superior, memoria DDR IV 8 GB 2400 Marca: KINGSTON BLISTER o superior, disco SSD WD BLUE 240GB 2,5" SATA 3 (G2) o superior, Disco HHD 1TB SATA 3. Garantía Técnica mínima: un (1) año. O similar. $ 145.800,00 2) Tableta Grafica Digital Xp Pen Deco 01 V2 Usb Con Lapiz. O similar. $ 17.499,00 3) Proyector ViewSonic Value PA503W 3800lm blanco 100V/240V. O similar. $ 172.869,00 4)
Puntero Laser Presentaciones Power Point Inalambrico 15m. O similar. $ 4.500,00

Valor: $ 340.668,00

Justificación e impacto: en la actualidad el Departamento de Física y Matemática no cuenta con una computadora para uso de sus integrantes. Con la necesidad de incorporar TIC y lenguajes de programación en los diseños de nuestras carreras es fundamental tener una computadora bien equipada, en la cual se puedan utilizar software como Matlab/Octave, Mathematica, R-Studio, paquetes de escritura Latex etc., para el trabajo de los docentes en sus horas de dedicación en el edificio de la facultad. En el Departamento se llevan regularmente a cabo reuniones de trabajo, instancias de formación al interior de las cátedras e inter-cátedras, capacitaciones, las cuales pueden ser mejor desarrolladas mediante el uso de un proyector, compartiendo la información que es necesario transmitir. Se implementarán en el Departamento en forma usual, seminarios y/o jornadas de trabajo, donde los docentes compartirán sus experiencias, fortaleciendo así -mediante el trabajo colaborativo- el desarrollo de sus clases, para una mejora en el aprendizaje de los estudiantes. La tableta gráfica es un recurso sumamente útil para el docente a la hora de generar materiales y apuntes digitales, explicación de algún ejercicio particular para subir en la plataforma, creación de videos cortos como soporte de las clases y otras acciones vinculadas con la comunicación virtual que están establecidas ya en algunas cátedras. También es una herramienta que permite, en el caso de enfermedad de algún estudiante, que  se lo puede guiar en forma virtual, ya que la tableta permite simular el pizarrón y facilita la explicación. En cuanto al Pasador de Diapositivas, se trata de una herramienta muy útil para la presentación de diapositivas, ya sea en las clases regulares de los docentes, como durante las exposiciones en eventos científicos. Cuenta además con un puntero láser, si se desea destacar algún detalle. Estos bienes de usos impactarán principalmente en los docentes del departamento y también en los alumnos que se verán directamente beneficiados  con la actualización e incorporación de las tecnologías en el aula.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: esta propuesta se alinea con el Objetivo 1 del Plan estratégico 2023 de la UNCuyo en relación al fomento, fortalecimiento y acompañamiento integral a docentes a través de la innovación pedagógica y curricular, propiciando el desarrollo de capacidades digitales y transversales.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Tonidandel Celina.

Propuesta: licencia anual plataforma de comunicaciones visuales CANVA para equipos.

Valor: $ 14.622,30

Justificación e impacto: la utilización de la plataforma Canva para equipos impacta directamente en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales. La solicitud de utilizar una plataforma para diseños es de gran utilidad para el trabajo docente en la utilización de espacios virtuales de enseñanza aprendizaje y, más beneficioso aún, si puede utilizarse de manera colaborativa, de ahí la propuesta de utilizar la aplicación en el formato de equipos. Desde el área de Educación a Distancia intentamos promover el uso de herramientas digitales en pos del desarrollo de competencias digitales de alumnos y docentes. La herramienta solicitada presenta importantes potencialidades de aplicación en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: la solicitud realizada está alineada al Plan Estratégico 2030 de la UNCuyo en lo que respecta a su objetivo estratégico en relación a la enseñanza, a saber: "Impulsar el acceso a la educación preuniversitaria y universitaria de calidad, pertinente, innovadora, inclusiva, intercultural, diversa, acompañando integralmente a estudiantes y docentes". Específicamente, se enmarca en las siguientes líneas estratégicas: fomento, fortalecimiento y acompañamiento integral a docentes a través de la innovación pedagógica y curricular, propiciando el desarrollo de capacidades digitales y transversales; impulso articulado tendiente a la inclusión social, educativa y tecnológica de estudiantes y docentes a través de la articulación interinstitucional provincial y nacional.

# data[].attributes.headline
Material electrónico para planta de automatización incluye actuadores y sensores

# data[].attributes.subject
Material electrónico para planta de automatización incluye actuadores y sensores

# data[].attributes.body
Propuesta de: Luffi Juan Cruz

Propuesta: 30 actuadores y sensores (material electrónico para planta de automatización)

Valor: $ 300.000,00

Justificación e impacto: el material no solo es útil para las materias de control y automatización como en los diferentes laboratorios sino que mediante la adquisición de dichos equipos los estudiantes tendrán la posibilidad de evaluar y maquetar proyectos cercanos a los que se podrían encontrar en condiciones laborales reales, dando así mayores habilidades a los mismos.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: está alineado con el área de control,  electrónica práctica, y el área de desarrollos estudiantiles.

# data[].attributes.headline
Smart TV 50, Notebook 14´´ con procesador Intel Core i3 o superior y sistema de audio y micrófono

# data[].attributes.subject
Smart TV 50, Notebook 14´´ con procesador Intel Core i3 o superior y sistema de audio y micrófono

# data[].attributes.body
Propuesta de: Mary Metcalfe. Andrea Horlacher (Bromatología), Lorena Espinosa (Bromatología), Paola Fogliati (Profesorado de grado universitario en química), Daniela Funes (Ingeniería en Industrias de la Alimentación), Bruno La Spina (Ingeniería en Industrias de la Alimentación), Rodriguez Giuliana (Ingeniería en Industrias de la Alimentación), Walter Velásquez (Ingeniería en Industrias de la Alimentación), Emilia Smith (Licenciatura en Enología) , Néstor Borja (Bromatología) , Alejandro Murcia (Bromatólogo)

Propuesta: 1-SMAT TV 50´´  2-NOTEBOOK 14´´ CON PROCESADOR INTELCORE i3 O SUPERIOR 3- SISTEMA DE AUDIO Y MICROFONO)

Valor: $ 290.000,00

Justificación e impacto: mejorar la conectividad con egresados en el exterior y aquellos que no pueden estar presencialmente en reuniones

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: Sin completar

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: Mesa de ping pong fabricada en MDF color azul o verde oscuro, plegable, con frontón, ruedas, red de material variado. Dimensiones aproximadas: espesor 25 mm. 2740 mm de largo total, 1520 mm de ancho total y 760 mm de altura total. Armazón de acero.

Valor: $ 136.500,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: Tres Dispenser de agua con carga a red o directa. Medidas aproximadas: alto 46 cm, ancho 31 cm y profundidad 29 cm. Capacidad requerida: frio – 10 L/h calor – 7 L/h. Temperatura de corte: frío 5ºC - calor 85º C.

Valor: $ 273.000,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: Cuatro ventiladores industriales. Ajustable a diferentes alturas. 3 velocidades. Velocidad máxima de rotación de 1500 rpm. Potencia de 280 W. Rejilla extraíble. De pie. Material de base metálico. Con oscilación. Dos o tres aspas. Corriente directa.

Valor: $ 128.000,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: Tres tachos de basura. De polipropileno. Apertura vaivén. De piso

Valor: $ 20.400,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: Un microondas. Potencia de 700w. Display digital. Dimensiones aproximadas: 44cm de ancho, 25,8cm de alto, 34,5cm de profundidad. Con descongelado automático por peso. Eficiencia energética B. Capacidad 20 L. Con temporizador. 5 o más niveles de potencia.

Valor: $ 28.000,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: Dos mesones de madera con caballetes para 12 personas. No plegable. Dimensiones aproximadas: 300 cm x 60 cm x 73 cm.

Valor: $ 150.000,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: 24 sillas plásticas reforzadas color blanco o negro.

Valor: $ 78.000,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: 6 Juegos de ingenio y de mesa (varios: TEG, Generala, Damas, Ajedrez, etc)

Valor: $ 39.000,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.

# data[].attributes.body
Propuesta de: Joaquín Martínez. Ana Lombardo. Sebastián Leonardo Zwonko. Ignacio Noguerol. Matías Nicolas Jerez. Ramiro Hernández. Lucas Valentín Santomartino. Juan Marcos Coveperthwaite. Yésica Leguizamón. Melanie Denise Acevedo. Fabrone Rita María. Ramiro Alejandro Padilla. Agustina Tapia García. Marcos Alejandro Núñez.

Propuesta: 25 plantas ornamentales de interior: palmera Saefonia Real Australiana , palmera Chamadorea, Sansevierias , Monstera Deliciosa, Costilla de Adán

Valor: $ 27.720,00

Justificación e impacto: incrementar el número de servicios brindados por FCAI para propiciar el bienestar cotidianos de los estudiantes. Generar espacios, actividades, momentos y encuentros de distención, deportes y recreación entre el claustro estudiantil y su interrelación con los demás claustros.
Mejorar el aspecto estético de los espacios físicos comunes. Los bienes citados son de uso general, no particular, de acceso abierto, sin restricciones ni limitaciones o discriminación por claustro o inclusive, pertenencia a la Universidad. Todos los claustros se verán beneficiados.

Alineación con el Plan Estratégico UNCuyo 2030: resaltamos le vinculación estrecha de los bienes solicitados con dos alineamientos estratégicos 2023: diseño e implementación de una política de salud integral, desde la perspectiva de
la salud comunitaria con énfasis en la promoción, contemplando la actividad física y la recreación mediante un abordaje sistémico que articule actores y espacios y el desarrollo de programas y acciones que promuevan: el compromiso social y la participación activa de estudiantes en el involucramiento de problemáticas sociales, la ciudadanía universitaria a partir del reconocimiento de derechos y obligaciones del estudiantado, la lucha contra la discriminación y la prevención de la violencia en todas sus formas.