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¿Para qué se usan los guiones en el fragmento? ¿Qué pasaría si no estuvieran los guiones?

Los guiones se usan para saber cuando los personajes surgen una conversación, o para saber cuando un personaje esta hablando.
Si los guiones no estuvieran la lectura seria confusa, ya que no se podria identificar cuando los personajes conversan.

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Reemplaza por otros conectores temporales los que ya identificaste y reescribe el fragmento con los nuevos marcadores de tiempo. Reescribe el fragmento aquí abajo

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Reescribe el fragmento de la leyenda de "Una noche de San Juan" cambiando el tipo de narrador a uno que tú escojas.
Resscribe la nueva versión aquí abajo:

Esta historia no le pasó a el, sino que el la escucho durante una Noche de San Juan. Aunque en cierto modo sí le pasó a
el, porque se la contaron. Y cuando alguien te cuenta algo es como si estuviera  pasando justo en ese momento, como si cada pedazo de la historia sucediera ahí mismo... !Así que talvez sí le pasó porque se la contaron¡ Y a demás fue en el mejor contexto para contar historias: una gran fogata en medio de la noche estrellada. El recuerda que hacía mucho frío y que su tía Bernardita les decía a los chicos que tenían que ir a dormir, mientras que el tío Enrique, que era más entusiasta y menos preocupado de los resfríos, les decía que se tenían que quedar.

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Relee el siguiente fragmento de “El alicanto”.
Identifica palabras o frases temporales, es decir, que expresen el tiempo en que suceden los acontecimientos. Anótalas aquí abajo:

En el mediodía le pregunto al tío Horacio que significaba ser "precavido". Me dijo que es  como andar con cuidado y pensar bien las cosas antes de hacerlas. Así que por si las moscas metí a mi mochila la cortaplumas y una botella con agua; además le pedí a la tía Silvia que me hiciera tres panes con mantequilla para el camino.
Al otro día, justo después del almuerzo, nos encontramos con Julián y comenzamos a caminar hacia el cerro. Al comienzo yo lo veía cerquita, pero después de caminar como 30 minutos el cerro seguía donde mismo y entonces comencé a pensar que mientras más avanzábamos, más se alejaba. Julián caminaba como si nada y eso que de nuevo andaba sin zapatillas.

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Relee el siguiente fragmento de “Que no vuelva la muerte”.

Fíjate en los guiones y responde
¿Qué personajes están dialogando en el fragmento? ¿Cómo lo sabes?

Nicole, don Gaspar y el narrador.

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Relee el siguiente fragmento de la leyenda "Una noche de San Juan" y destaca con amarillo la alternativa correcta a las preguntas:

¿Quién es el narrador? ¿En que persona gramatical narra?

a) Narrador protagonista, primera persona: yo
b) Narrador testigo, segunda persona: tú
c) Narrador omnisciente, tercera persona: él/ella