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INTERACCIONES PARA EL DESARROLLO DEL APENDIZAJE

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INTERACCIONES PARA EL DESARROLLO DEL APENDIZAJE

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1.- ¿POR QUE QUE DEBE CUMPLIR EL DOCENTE O LOS ADULTOS RESPONSABLESEN LA ATENCION EDUCATIVA DE LOS NIÑOS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EN LOS NIÑOS?
*No debe ser solamente proporcionar información y controlar la disciplina.
*Ser un mediador entre el estudiante y el ambiente
*Siendo guía y acompañante del estudiante
*La maestra o el adulto debería usar gestos, miradas, movimientos para lograr una buena comunicación.
*Siendo para él, crear un vinculo  favorecedor para así lograr un buen desarrollo en su aprendizaje.

Integrantes:
- Sara Samillan
- Susy Ponce
- Ana Mendoza
- Miriam Lujan

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INTERACCIONES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

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INTERACCIONES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

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* Hacer preguntas abiertas
*Ser mediadores en su aprendizaje, en ele momento que se intercambie acciones o palabras.
*la docente ayuda a los niños a que se sientan seguros y cómodos, en un ambiente afectivo, de respeto mutuo y colaboración.

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INTERACCIONES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE 

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INTERACCIONES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE 

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¿ Cual es el rol que debe cumplir el docente o los adultos responsables en la atención educativa de los niños para favorecer el desarrollo del pensamiento en los niños ?

respuesta 1 : 2.1 Velar por la seguridad , la salud y bienestar emocional de los niños .2.2 Promover la estructura familiar ,como primer responsable de la información de los niños . 2.3 Conocer las características ,intereses y las necesidades  (emocionales ,físicas , cognitivas ) particulares de cada niño a su cargo .

Identifica tres ideas que consideres fundamentales y añade comentarios e información en el mural interactivo .

Primera idea - Dividir las tareas en partes : Cuando la clase o niños con dificultades especificas no puedan realizar la tarea . Esto permitirá que el niño o la clase pueda realizar parte de la tarea , hacer una pausa ,y volver a finalizarla.

Segunda idea _ Utilizar el movimiento para que los estudiantes estén concentrados : En la primaria : realiza patrones de aplausos y pisotones ,acompañados de algún canto o verso . EN secundaria : crea un ritmo chasqueando los dedos y aplaudiendo . tu sirves de modelo y los estudiantes deben repetir o hacer eco de tu patrón . varia el ritmo y los intervalos cada 15-20 segundos .

Tercera idea :  Conversar con los niños con frecuencia  : Es recomendable que las conversaciones que tengamos con los niños aseguren intercambios de ida y de vuelta entre ellos y con la docente .Para lograrlo , partimos por escucharlos y tomar en cuenta sus ideas en todo momento de la jornada y que sean conversaciones duren varios minutos y tengan profundidad  .

grupo de estudiantes : karen flores , Rosaliz flores , Marleni Quevara y Yhadira Limaylla

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INTERACIONES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

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INTERACIONES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

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¿Cuál es el rol que debe cumplir el docente o los adultos responsables en la atención educativa de los niños para favorecer el desarrollo del pensamiento en los niños?
El rol de la maestra debe tener  una actitud respetuosa, observadora y activa que guíe y acompañe el desarrollo personal e intelectual de los niños tambien que tienen que velar por la seguridad y bienestar de los niños de casa uno

.Identifica tres ideas que consideres fundamentales
-La profesora siendo guía y acompañamiento en el proceso del aprendizaje del niño
-Brindarle seguridad y respeto a los niños en el momento que estén en el aula de clases
-Utilizan juegos didácticos,gestos, participación, para un buen desarrollo y aprenda más rápido en las clases
-Interactuando con los niños en todos los aspectos
:Valeria Florez Ramos

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INTERACCIONES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

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INTERACCIONES QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

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¿ Cual es el rol que debe cumplir el docente o los adultos responsables en la atención educativa de los niños para favorecer el desarrollo del pensamiento en los niños?

1.-  El rol que debe cumplir, entre otros es la interacción, ya que, por intermedio de la interacción los niños tienen a aprender formas de expresarse y nuevas palabras.

2.- También, debe trabajar en el desarrollo de su lenguaje ya que, a esa edad tiene un pensamiento bastante flexible por lo que, con el desarrollo del lenguaje le ayudara a expresarse.

3.- Además, se debe fundamentar en la creatividad ya que, por intermedio de dibujos, canciones o videos, se podría cumplir con los objetivos que se trazan en clase, como es aprender a diferencias, cuando es arriba, abajo, derecha, izquierda, etc.

Atte. Alumna Lisbeth Pedraza Ovalle