# data[].attributes.headline
1. Apakah bagian yang paling menarik dari pembelajaran hari ini? Mengapa? 

# data[].attributes.subject
1. Apakah bagian yang paling menarik dari pembelajaran hari ini? Mengapa? 

# data[].attributes.body
1. Yang bikin seneng di laboratorium itu belajar banyak hal baru tapi yang bikin gaseneng itu laporannya
2. Ada beberapa hal yang menantang, salah-satunya yang pas konstanta nya malah berubah, jadi ngulang lagi percobannya tapi tetep beda, jadi kesel dikit
3. Tapi sejauh ini praktikum di lab pasti seru

# data[].attributes.body
1. Yang menariknya adalah saat melakukan percobaan, banyak hal yang membuat saya sangat tertarik, seperti pada saat praktikum percobaan, kita banyak mencampurkan sebuah senyawa satu dengan lainnya dan kita mendapatkan sebuah data dari percobaan tersebut, setelah kita mendapatkan datanya kita menghitung untuk mencari tahu nilai dari kecepatan laju reaksi, konstanta, orde reaksi, dll. Saat praktikum juga kita saling bekerja sama dan saling berdiskusi untuk menyelesaikan praktikum percobaan kali ini.
2. Tantangannya adalah pada saat menghitung laju reaksi, konstanta dan orde reaksi. Pada saat menghitung banyak kesalahan kesalahan yang terjadi.
Saya mungkin akan banyak berlatih untuk mengatasi kesalahan kesalahan tersebut.
3. Yang akan saya lakukan adalah dengan lebih mendalami dan mempelajarinya lebih lanjut materi yang telah saya dapatkan.

# data[].attributes.body
1.menyenangkan saat prektek
2.seru melihat larutan berubah warna
3.saat berdiskusi seru

# data[].attributes.headline
2. Tantangan apa yang masih kamu temui dalam mempelajari materi ini? Bagaimana kamu akan berlatih untuk mengatasi tantangan tersebut?

# data[].attributes.subject
2. Tantangan apa yang masih kamu temui dalam mempelajari materi ini? Bagaimana kamu akan berlatih untuk mengatasi tantangan tersebut?

# data[].attributes.headline
3. Apa yang akan kamu lakukan agar hasil belajarmu lebih memuaskan di masa mendatang?

# data[].attributes.subject
3. Apa yang akan kamu lakukan agar hasil belajarmu lebih memuaskan di masa mendatang?

# data[].attributes.body
1. Yang menarik adalah saat melakukan percobaan dan memperhatikan perubahannya saat dicampurkan
2. tantangannya adalah menghitung laju reaksinya
3. lebih mempelajari lagi dari beberapa materi tersebut

# data[].attributes.body
1. Yang paling menarik pada saat praktek adalah memperhatikan ketika mencampurkan larutan hcl dan Na2S2O3 sampai tanda silangnya hilang.
2. Menghitung orde dan persamaan laju reaksi kadang suka kebalik pas menghitungnya
3. Belajar lebih dalam lagi supaya bisa memahami materi lebih dalam.

# data[].attributes.body
1. Yang paling menarik dari pembelajaran hari ini adalah di saat praktikum tentang laju reaksi yang mencampurkan HCL dan NO2S2O3
2. Tantangan yang saya hadapi di pembelajaran hari ini saat menghitung laju reaksi
3. Agar belajarnya lebih baik lagi kita harus mempelajari materi terlebih dahulu

# data[].attributes.body
1. Yang paling menarik dari pembelajaran hari ini adalah kita dapat mengetahui perubahan yang terjadi pada Larutan hcl Na2S2O3
2. Tantangannya adalah kesulitan dalam menghitung persamaan laju reaksi
3. Agar hasilnya lebih baik lagi yaitu dengan memahami instruksi yang di berikan dan belajar lebih giat lagi

# data[].attributes.body
1. Pelajaran yang menarik dari hari ini adalah kita melaksanakan praktikum tentang lanju reaksi yang saling mencampurkan air antara HCL dan Na2SO2O3
2. Tantangannya adalah kesulitan dalam menghitung laju reaksi
3. Agar belajar nya lebih baik lagi dan hasilnya bagus

# data[].attributes.body
1.menarik saat praktek kimia
2.meneliti laju reaksi sampai berubah warna
3.lebih giat lagi belajarnya

# data[].attributes.body
1.bagian yang paling menarik adalah melakukan eksperimen dengan mencampurkan larutan dan melihat reaksi yang terjadi pada larutan tersebut
2.tantangannya adalah menentukan orde reaksi
3.saya akan mempelajari lebih dalam mengenai laju reaksi

# data[].attributes.body
1. Pembelajaran yang menarik pada hari ini adalah kita dapat ber eksperimen dan tau gimana caranya mencari data hasil dari eksperimen.
2. Tantangan yang susah menentukan orde reaksi dan mencari hasil percobaan
3. Saya akan melakukan dan mencari tau lebih dalam lagi tentang orde reaksi, dan lebih giat lagi

# data[].attributes.body
1. Menurut saya bagian yang paling menarok adalah ketika mencampurkan larutan HCl dan Na2S2O3 ke dalam gelas kimia

2. Tantangan saya pada materi ini adalah terlalu banyak menghitung dengan angka desimal sehingga agak menyusahkan bagi saya, namun saya akan berlatih agar saya dapat menghitung bilangan desimal dengan cepat

3. Saya akan memperbanyak membaca materi dan menonton video visualisasi terkait dengan materi yang dipelajari agar mendapat hasil yang maksilmal.

# data[].attributes.body
1.Yang menarik adalah mengetahui laju reaksi dari percampuran HCL dan Na2S2O3
2.tangtangngan yang dapat di terima saat menghitung detik dari percampuran HCL dan Na2S2O3
3.belajar terus dengan rajin dan membaca tentang laju reaksi

# data[].attributes.body
1. Apa yang menarik dari pelajaran hari ini?
• Praktikum mencampurkan cairan hcl & Na2S2O3.

2. Tantangan apa yang masih kamu temui untuk pelajaran hari ini? bagaimana cara mengatasinya
• Menentukan harga k, cara untuk mengatasinya saya akan mencoba belajar lagi dan memahami.

3. Apa yang kamu lakukan agar hasil belajar kamu lebih baik lagi

•Sebelum mulai pelajaran belajar dulu seperti melihat tutor youtube atau membaca buku.

# data[].attributes.body
XI IPA 6
1.Yang menariknya saat eksprimen,karena bisa belajar sambil melakukannya secara langsung prakteknya
2.menentukan orde reaksi mencari hasil percobaan dan meenuliskannya secara sistematis
3.Memahami instruksi yang aada dan belajar

# data[].attributes.body
1. Pelajaran yang paling menarik kali ini adalah kita dapat mengetahui perubahan reaksi pada larutan HCL yang dicampurkan dengan larutan Na2S2O3
2. Tantangannya adalah agak sedikit sulit untuk menghitung persamaan laju reaksi dan menentukan harga k
3. Dengan terus mempelajari sampai mengerti

# data[].attributes.body
1. Dapat melihat perubahan reaksi pada hcl yang dicampurkan dengan larutan Na2s2O3
2. Masih sedikit sulit untuk menghitung persamaan laju reaksi dan menentukan harga k
3. Dengan terus mempelajari sampai mengerti, membaca sebelum pelajaran dimulai

# data[].attributes.body
XI ipa 6

1.menarik disaat praktek kimia
2.dalam menemukan orde reaksi
3.mencoba melakukan reaksi orde baru
4.lebih giat dalam pembelejarannya

# data[].attributes.body
Pelajaran yang menarik hari ini melakukan praktik di laboratorium tujuannya untuk menentukan orde reaksi berdasarkan analisis data

# data[].attributes.body
1.Pelajaran paling penarik, praktek hari ini mengambil larutan HCL dan Na2S3O3.
2. Cara menghitung orde reaksi masih bingung dan sulit untuk menghitung dan menentukan harga K
3. akan banyak berlatih dan membaca.

# data[].attributes.body
XI ipa 6
1 yang menarik praktek
2 penyelesaian laju reaksi dalam mencari konstanta
3 belajar lebih giat dengan mempelajari materi materi yang akan di pelajari
4 lebih giat dalam mempelajari semua hal hal yang baru

# data[].attributes.body
1. Menarik saat melakukan eksperimen.
2. Dalam menentukan orde reaksi, Mecari tahu
3. Mencoba latihan menentukan orde reaksi, dan bertanya kepada teman.
4. lebih semangat dalam melakukan pembelajaran, dan di iringi dengan bertanya

# data[].attributes.headline
Muhammad Zaki Rifai Firdaus       XI IPA 6

# data[].attributes.subject
Muhammad Zaki Rifai Firdaus       XI IPA 6

# data[].attributes.body
1. Menurut saya hal yang paling menarik dari pembelajaran hari ini yaitu saat melakukan praktek nya karena kita merasa seperti ilmuwan yang sedang melakukan penelitian.

2. Tantangan saya dalam pembelajaran hari ini adalah kurangnya pemahaman tentang materinya

3. Agar bisa lebih baik saya akan menjadi lebih giat dalam belajar.

# data[].attributes.body
1. yang menarik dari pembelajaran kali ini adalah kita mencari waktu dan laju reaksi dari hasil percobaan kita sendiri dengan mencampurkan HCl dan Na2S2O3 dengan molar yang berbeda beda
2. Tantangannya cara untuk mencari orde reaksi dan laju reaksinya. Saya akan belajar lagi untuk tahu cara mencari orde reaksi dan laju reaksi dengan cara membaca buku dan menonton video pembelajaran
3. Saya akan mempelajari materi dan berlatih

# data[].attributes.body
1. Bagian yang paling menarik menurut saya adalah bagian dimana seluruh reaksi disatukan dan berubah warna menjadi kekuning"ngan
2. Tantangan yang saya temui dalam pembelajaran adalah ketika menghitung waktu dan memperhatikan reaksi
3. Yang akan saya lakukan untuk kedepannya adalah saya akan lebih berusaha semaksimal mungkin dan mencoba lebih telili

# data[].attributes.body
1. Yang paling menarik dari pembelajaran hari ini adalah saat melakukan percobaan, karena percobaan hari ini saya belajar menghitung orde reaksi sesuai dengan data hasil percobaan yang saya coba sendiri.
2. Tantangan yang saya temui dalam pembelajaran hari ini adalah saya harus fokus saat memperhatikan reaksi yang terjadi dengan menghitung waktu reaksinya. Jadi saya harus fokus saat memperhatikan percobaan terserbut.
3. Yang akan saya lakukan untuk belajar yang lebih memuaskan dimasa depan adalah saya akan terus belajar dan berlatih agar saya bisa memuaskan diri sendiri untuk mencapai cita-cita saya.

# data[].attributes.body
1. Yang paling menarik adalah menghitung waktu konsentrasi pereaksi dan menghitung orde x dan y

2. Tantangan bagi saya dari materi pembelajaran kali ini adalah menghitung orde reaksi dengan cepat

3. Agar hasil belajar lebih baik, saya akan berusaha belajar dengan gaya belajar sendiri

# data[].attributes.body
1.Melihat reaksi yang terjadi saat mencampurkan larutan - larutan dan menghitung orde reaksi dan konstanta terlihat menarik di mata saya.

2. Tantangannya saya masih agak lambat menghitung orde reaksi dan konstantanya, dan saya harus menguatkan diri saya agar tetap fokus dan tidak tremor saat presentasi di depan.

3. Tentunya saya akan belajar lebih giat lagi dan berlatih seperti melihat soal-soal dan video online

# data[].attributes.body
1. bagian yang menarik hari ini yaitu sebuah zat reaksi antar zat larutan dengan perbedaan waktu yang berbeda
2. tantangannya saya saat menghitung harus teliti dan segala sesuatu harus lebih di perhatikan lagi
3. yang akan saya lakukan,lebih sering mempelajari dan saya pribadi lebih senang berdiskusi dengan teman. maksudnya kita bisa sharing bersamaan saat kita belajar

# data[].attributes.body
1. Yang paling menarik adalah saat melakukan eksperimen.
2. Tantangan nya saat akan menentukan orde reaksi, mencari nya dengan memasukkan data hasil percobaan yang diperoleh.
3. Belajar lebih baik lagi setiap materi yang diajarkan.

# data[].attributes.body
1. Pelajaran yang paling menarik ketika saya melakukam praktikum laju reaksi adalah, ketikq saya bersama teman teman saya melakukan kerjasama dengan mencari orde x dan y, menurut saya itu sangat menyenangkan karena saya dan teman teman saya harus lebih teliti lagi dalam menghitung, karena tadi ketika menghitung sedikit ada kendala, tetapi kendala tersebut bisa kami pecahkan dan kami juga melakukan presentasi ke depan.
2. menghitung orde reaksi x dan y, karena harus sangat teliti
3. Caranya adalah dengan cara mengerjakan latihan-latihan soal agar kita dapat lebih faham akan materi yang kurang saya fahami

# data[].attributes.body
1. Menurut saya, bagian yang paling menarik dari pembelajaran hari ini adalah menentukan orde reaksi dari hasil percobaan
2. Menurut saya, tantangan yang masih saya temui adalah bagaimana menentukan konstanta dari hasil percobaan
3. Yang akan saya lakukan adalah berlatih atau mengerjakan soal dari buku atau dari internet

# data[].attributes.body
1.Bagian paling menarik pada pembelajaran kali ini yaitu sebuah reaksi antar zat zat/larutan larutan,dengan perbedaan waktu yang berbeda beda setiap zat/larutan tersebut
2.tantangan saya sendiri ketika mempelajari pelajaran kali ini saya kurang mengerti untuk mencari laju reaksi untuk solusinya saya akan terus mempelajari soalan tentang laju reaksi
3.yang akan saya lakukan adalah terus mempelajari pembelajaran kimia ataupun di pelajaran apapun agar tidak ngangong dikelas.

# data[].attributes.body
1.  Memperhatikan reaksi yang terjadi ketika kedua larutan dicampurkan, karna membuat saya penasaran dan seru
2. Menghitung orde reaksi dengan cepat, saya akan mencoba banyak latihan soal
3. Mencoba memahami materi lebih dalam dan mencoba berbagai soal

# data[].attributes.body
1. Hal yang menarik dari pembelajaran hari ini adalah kerja kelompok yang sangat bisa di andalkan dan dapat di ajak berkomunikasi dengan baik, dan tentu saja hal yang paling menarik selanjutnya yaitu ketika percobaan percampuraan antar larutan-larutan yang di sediakan kemudian menunggu perubahan warna dari larutan tersebut.

2. Untuk tantangannya yaitu pada pengerjaan soal atau LKPD di bagian perhitungan harga tetapan nya

3. Untuk kedepannya mungkin saya akan memperalajari lagi bagaimana cara menghitung harga tetapan agar lebih mudah dalam mengerjakan soal-soal yang diberi

# data[].attributes.body
1. memperhatikan reaksi yang terjadi pada saat praktikum
2. pada saat mengisi lkpd
3. agar bisa mengerti terus mencoba dan belajar

# data[].attributes.body
1. Menurut saya bagian paling menarik adalah saat praktikum dimana memasukkan larutan Na2S2O3 ke larutan Hcl hingga tulisan X tertutup
2. Menurut saya yang menjadi tantangan itu saat menghitung laju reaksi dan konstanta lalu mencari orde reaksi x dan y karena hasil data percobaannya dibuat berdasarkan hasil percobaan sendiri
3. Yang akan saya lakukan adalah belajar lebih giat lagi dan menaikkan tingkat rasa penasaran dan antusias dalam diri saya untuk hal yang akan dipelajari