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Los estudiantes desarrollarán habilidades críticas y analíticas al interpretar mensajes artísticos y su relevancia social y desarrollarán destrezas en el manejo de las nuevas tecnologías tanto de la información como en las de tratamiento de imágenes y elaboración de contenidos multimedia.

También se fomenta el trabajo en equipo y su organización y la elaboración de trabajos colaborativos donde es imprescindible la puesta en práctica de la comprensión lectora y la comunicación oral y escrita, así como el respeto y la convivencia.

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Vamos a realizar un trabajo de investigación combinando el trabajo individual con el trabajo en equipo para conocer y dar a conocer la obra del muralista Banksy.

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Presentación sobre quién es Banksy, su estilo y ejemplos de su obra.

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Who is Banksy – British Street Art - Learn English with Story

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1.     Investigación:  La obra de Banksy.

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1.     Investigación:  La obra de Banksy.

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Elabora un documento con Google Docs, guárdalo en PDF y súbelo a Classroom.

a) ¿Quién es Bansky?

b) Características (color, composición, técnicas grafico-plásticas, temática...).

c) Elegir tres o cuatro obras del artista y analizarlas. contestando a las siguientes preguntas:

- ¿Qué mensaje transmite la obra? ¿Dónde se encuentra? Año de ejecución ¿pasó algo ese año relacionado con la obra? ¿Qué características de la obra (color, técnica, composición, simbología...) potencian el mensaje y por qué?

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Dividir a los estudiantes en grupos pequeños para analizar una obra específica de Banksy y discutir el mensaje que transmite.

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2. Puesta en común de los trabajos de investigación.

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2. Puesta en común de los trabajos de investigación.

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(En grupos de  cinco y seis)

Repartir los roles que vais a tener dentro del grupo (redactor, montador, buscador de imágenes, encargado del sonido, etc..) en función de las características que va a tener vuestra presentación.

Puesta en común del trabajo realizado individualmente y selección de obras de las analizadas, mejorando si es necesario el análisis que ha realizado de forma individual el compañero/a que ha seleccionado la obra o comparando y completando el análisis que ha realizado el compañero o compañeros que hayan seleccionado la misma.

En la parte superior tenéis un formulario para llevar a cabo la evaluación de los trabajos individuales de los miembros del grupo.

Redactar el guion o storyboard de la presentación multimedia. "¡Una ayudita, repasamos!".

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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Recordamos como adaptar la resolución y el tamaño de las imágenes, (optimiza para web, recuerda que vamos a hacer una presentación multimedia y las imágenes deben pesar poco)

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2-Resolución y tamaños en imagen digital en Gimp 2.10-Curso de Gimp 2.10 desde cero

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Creamos el storyboard con Picsart.

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13 Famous Street Artists, From Cornbread to Banksy

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These famous street artists pioneered the craft and turned it into a global phenomenon and a revered and collected art form.

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Rúbrica 1.

Rúbrica 2.

Criterios, competencias y saberes básicos.

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https://www.canva.com/

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Conversor de audio online - Convierte cualquier sonido a MP3, WAV, MP4, MP4, M4A, OGG o tonos para iPhone

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Nuestro convertidor reconoce más de 300 formatos de audio y vídeo. Puede convertir archivos en MP3, WAV, M4A, FLAC, OGG, AMR, MP2 y M4R (para tonos de iPhone).

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Al final de ésta actividad, los estudiantes podrán identificar y analizar la obra de Banksy, entendiendo su mensaje, contexto y la técnica que el artista emplea en sus obras y realizarán una presentación multimedia como proyecto.

Este trabajo es fundamental para poder abordar otro proyecto que consiste en la elaboración de un mural para celebrar el "Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo" 21 de mayo