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Base solida de conocimientos, tomando en cuenta:

1. La aplicacion critica.

2. Capacidad de reconocer problemas por sus signos criticos, integrar hallazgos e identificar resursos.

3. Mediacon moral, donde hace la busqueda deliberada y persistente de informacion para determinar la presencia o ausencia de signos criticos.

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Modelo Wolf 1.1 Elementos inmediatos y elementos influyentes. 

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Modelo Wolf 1.1 Elementos inmediatos y elementos influyentes. 

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Toma en cuenta aspectos como:

Elementos inmediatos: cultura unitaria, las relaciones enfermeria-provedor de servicios de salud y el entorno en el que el profesional de enfermeria práctica.

Elementos influyentes: entorno institucional y general de la atencion a la salud en relacion con la autonomia del profesional.

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Se enfoca en en como el profesional de enfermeria debe actuar en su entorno que fomente un enfoque de trabajo en equipo y apoye el buen juicio en provecho del paciente.

Toma elementos como:

1. Elementos centrales: ejercen influencia sobre la precision en la identificacion de problemas y la toma de decisiones.

2. Elementoss inmediatos: en el entorno de la práctica, donde pueden ser inflenciados por los elementos centrales de los líderes.

3. Elementos influyentes: refleccion de atributos centrales de los líderes, gerentes y administradores en el entorno de la atencion de salud.

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Importante que el profesional de enfermeria posee una eduacion adecuada en la evaluacion y cuidado del paciente para:

-Capacitacion basada en habilidades de comunicacion y trabajo en equipo.

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Es definido como "Conjunto de individuos que se conocen mutuamente, interactuando entre si y tienen un sentido compartido de los demas como un grupo".

Se toma como prioridad el PACIENTE, su objetivo es:

Asegurar que este se mantenga como el eje en el cuidado del trauma, donde se debe tomar en cuenta la participacion y la comunicacion con el paciente y la familia.

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Barreras que influyen en un mal manejo del trabajo en equipo:

1. Flata de claridad en los roles.

2. Confiar en el pensamiento convencional.

3. Estilos de comunicacion variados.

4. Distracciones.

5. Conflictos.

6. Desordenes de jerarquia.

7. Fatiga.

8. Carga de trabajo excesiva.

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Trabajo en equipo. 1.2 Elementos fundamentales. 

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Trabajo en equipo. 1.2 Elementos fundamentales. 

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a) Lider.

Se debe tomar en cuenta como factor secundario el lider de equipo, donde se clasifica en:

1. Designados o asignados por titulo y funcion.

2. Situacionales o tienen la habilidad para menejar la situacion de forma efectiva.

b) Equipo fundamental.

Los roles y responsabilidad de habilidades tecnicas, donde el equipo de proveedores de atencion funciona independientemente para menejar a un paciente con trauma desde su evolucion hasta su posteriro disposicion.

c) Servicios de apoyo y contingencia.

Brindan apoyo al equipo fundamental para facilitar la atencion optima del paciente con trauma.

Los miembros efectivos del equipo son dinamicos, terdependientes y adaptables.

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INSTITUTO NACIONAL DE ENFERMEDADES RESPIRATORIAS

“ISMAEL COSÍO VILLEGAS”.

ESCUELA DE ENFERMERÍA “AURELIA SALDIERNA R.

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA”.

ASIGNATURA:

ATENCION DE PACIENTE EN TRAUMA..

TEMA:

ACTIVIDAD 1 PADLET.

ALUMNA:

E.L.E. MIRANDA MIRANDA MARIELA.

6TO SEMESTRE

GRUPO:6510

TURNO: VESPERTINO.

PERIODO: 2024-2025-2

PROFESOR:

ROSENDO PALMA