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3 bicchieri di plastica

Recipiente

Acqua

Sale da cucina NaCl

Colorante

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Comprendere che l'evoluzione dello studio dell'atomo è stato un lungo processo che ha sfruttato molti modelli per essere compresa e capita

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Un atomo è la più piccola particella di un elemento che non subisce alterazioni nelle trasformazioni chimiche, ma che può subire trasformazioni fisiche; si compone di un nucleo in cui sono concentrate particelle cariche positivamente ( protoni ) e particelle elettricamente neutre ( neutroni ), attorno al quale ruotano particelle cariche negativamente ( elettroni ) disposte su livelli energetici distinti; il numero dei protoni ( numero atomico ), diverso per ogni elemento, è uguale a quello degli elettroni, cosicché l'atomo risulta elettricamente neutro.

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Reazione con cambio di colore

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Elemento meccanico che insieme alla vite costituisce il bullone

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Reazione di decolorazione

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Reazione con formazione di gas

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Nella simulazione si vedono due elementi distinti il primo è l' olio che sta in superficie il secondo è l' acqua che si trova in fondo.

L' energia potenziale inizialmente è molto elevata (7,2u) successivamente diminuisce sempre di più.

Fino a quando si stabilizza quando le 4 molecole presenti 2 nell' olio e 2 nell' acqua arrivano allo stesso livello con la testa rivolta verso il basso; la testa non ha una carica netta.

La molecola polare infatti è una molecola che presenta 2 poli di addensamento di carica positiva e negativa

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In natura esistono 95 atomi differenti (ma con quelli creati artificialmente in laboratorio il numero sale ad oltre 100), a seconda di quanti sono i protoni del nucleo, e ad ognuno di essi corrisponde un ben preciso elemento chimico (che può essere composto da uno o più atomi con la stessa massa atomica).

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Concentrazione

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La tavola periodica degli elementi (o tavola di Mendeleev) è lo schema con cui sono ordinati gli elementi chimici sulla base del loro numero atomico Z e del numero di protoni; organizzata in gruppi e periodi.

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Un atomo è stabile quando il rapporto tra protoni e neutroni è equilibrato;

Quando ciò non accade l'atomo tende a diventare instabile e di conseguenza tende a diventare radioattivo come l'uranio 238

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Numero atomico: 1

Massa atomica: 1,008

Protoni: 1

Neutroni: 0

Etimologia: generatore di acqua

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Numero atomico: 2

Massa atomica. 4,0026

Protoni: 2

Neutroni. 2

Etimologia: dio greco del Sole

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Numero atomico: 3

Massa atomica: 6,941

Protoni: 3

Neutroni: 4

Etimologia: deriva da lithos ovvero pietra

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Numero atomico: 4

Massa atomica: 9,013

Protoni:4

Neutroni:5

Etimologia: deriva dal minerale berillio

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Numero atomico: 5

Massa atomica: 10,811

Protoni: 5

Neutroni: 6

Etimologia: dalla sostanza borace in cui è presente abbondantemente

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Numero atomico: 6

Massa atomica: 12,011

Protoni: 6

Neutroni: 7

Etimologia: dal latino carbo che significa carbone

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Numero atomico: 7

Numero di massa: 14,007

Protoni: 7

Neutroni: 8

Etimologia: deriva dal francese e significa privo di vita

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Numero atomico: 8

Numero di massa: 15,999

Protoni: 8

Neutroni: 10

Etimologia: deriva dal greco ed erroneamente si pensava che fosse un generatore di acido

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Numero atomico: 9

Numero di massa: 18,998

Protoni: 9

Neutroni: 10

Etimologia: deriva dai primi usi della fluorite come agente fondente

# data[].attributes.body
Numero atomico: 10

Numero di massa: 20,18

Protoni:

Neutroni:

Etimologia: deriva dal greco e significa nuovo

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Inizialmente abbiamo pesato attraverso una bilancia elettrica dei dadi; dopo aver riportato le misure su un foglio abbiamo immerso il dado in un contenitore graduato e dopo aver fatto dei calcoli abbiamo scoperto il volume del dado.

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Come leggere gli elementi della tavola periodica...

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Come leggere gli elementi della tavola periodica...

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La Tavola Periodica è divisa in gruppi e periodi; i periodi rappresentano le righe orizzontali e costituiscono i livelli energetici mentre i gruppi quelle verticali.

Sulla tavola periodica ogni elemento è contrassegnato da dei numeri, in alto a sinistra c'è il numero atomico mentre in bassa a sinistra c'è il numero di massa atomica

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Successivamente abbiamo preso un contenitore in questo caso di vetro uguale per tutti e ogni 2,5 cm abbiamo segnato una tacchetta con un pennarello

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Poi abbiamo aggiunto del miele liquido all'interno del contenitore fino alla prima tacca aggiungendo inoltre anche il dado usato precedentemente

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Per continuare abbiamo aggiunto dell'acqua fino ad arrivare alla seconda tacca

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Successivamente abbiamo preso dell'olio e con l'aiuto della professoressa lo abbiamo aggiunto al composto

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I tre componenti non si sono mischiati rimanendo separati gli uni dagli altri.

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Per finire abbiamo fatto cadere una piccolo pezzo di spugna nel composto, esso si è bloccato poco dopo l'immersione.

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Questa esperienza era finalizzata al comprendimento del concetto secondo cui materiali diversi hanno densità e propieta fisiche/ chimiche differenti e per questo non è sempre detto che essi si amalghino.

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Inizialmente abbiamo misurato un grammo di sale e 10 ml di acqua successivamente li abbiamo uniti in un becher graduato e ne abbiamo trovato la massa.

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Ho preparato 3 soluzioni con sale e acqua rispettivamente solvente e soluto con percentuali diverse.

Così ho stabilito i seguenti dati:

Per la prima soluzione ho usato 55 grammi H2O e 10 grammi di sale

Per un totale di 65 grammi complessivi.

Da ciò ne ho stabilito il volume ovvero: 59.6g/cm^3

Nella seconda soluzione abbiamo usato 70 grammi di acqua e 25 grammi di sale, il volume è venuto: 81.5g/cm^3

Per un totale di 95 grammi

Nella terza soluzione ho usato 60 grammi di acqua e 30 grammi di sale e da qui ho calcolato il volume che è: 73,8 g/cm^3

Per un totale di 90 grammi

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La M/M della prima soluzione è 0,15 ovvero il soluto / la soluzione

Mentre l' M/V è 0,17 ovvero il soluto / il volume

La M/M della seconda soluzione è: 0,26

La M/V della seconda soluzione è: 0,31

La M/M della terza soluzione è: 0,33

La M/V della terza soluzione è: 0,41

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Poi abbiamo aggiunto tutte le tre soluzioni in un unico contenitore e ho scoperto che la massa risultante era: 250 g

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Concentrazione della somma delle soluzioni

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Concentrazione della somma delle soluzioni

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In oltre la M/M della somma delle tre masse è 65/250 ovvero 0,26

Mentre la M/V é 0,30

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Spiegazione di quello che si è fatto e del come si è fatto

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Spiegazione di quello che si è fatto e del come si è fatto

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Confrontando i dati si trova una costante: alzando la sorgente luminosa l'ombra si restringe sempre di più e viceversa abbassandola l'ombra si allunga.

Questa è una proporzionalità inversa;

questo esperimento tuttavia è influenzato da più variabili quale l'inclinazione del telefono (che è la sorgente luminosa) e la distanza di esso dalla penna

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La concentrazione è la quantità di soluto presente in un soluzione

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Diluizione

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Per prima cosa ho aggiunto alle tre soluzioni qualche goccia di colorante e successivamente ho aggiunto dell'acqua in rapporto 1:2 1:3 1:4 1:5 ( questo rapporto indica a quanto sta una parte di soluto in questi caso il colorante al solvente in questo caso l'acqua, per esempio 1:2 significa che una parte di soluto sta a una parte di solvente e cosi via...) , ho constatato che man mano che il rapporto aumentava la soluzione diventava sempre più trasparente e per ciò più diluita.

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La diluizione è un processo che consiste nel ridurre la concentrazione di una soluzione aggiungendo un solvente che in questo caso è l' acqua. Questo significa che la quantità di soluto (la sostanza disciolta) rimane la stessa, ma il volume totale della soluzione aumenta, portando a una concentrazione inferiore.

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Reazione di precipitazione

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spago

forbici

righello/metro

carta millimetrata

matita

gomma

goniometro

5 oggetti di sezione circolare

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Prendere con lo spago la lunghezza della circonferenza del primo oggetto, successivamente tagliarlo e lasciarlo a parte poi fare la stessa cosa con tutti gli altri oggetti a sezione circolare.

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Dopo con altro spago prendere la lunghezza del diametro di ogni oggetto a sezione circolare e successivamente tagliarlo.

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Infine fare il rapporto tra la circonferenza e il diametro; se i due passaggi precedenti sono stati fatti correttamente il rapporto dovrebbe venire un numero che si avvicina a 3,14

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superficie in polistirolo

penna

sorgente luminosa

squadra/righello

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Con una sorgente luminosa si proietta l'ombra della penna sulla superficie in polistirolo successivamente si misura l'altezza della sorgente luminosa e la lunghezza dell'ombra; questo passaggio si rifà altre 5 volte alzando sempre più l'altezza della sorgente.

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Lunghezza sorgente luminosa 38 cm

Lunghezza ombra: 12,5 cm

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Lunghezza sorgente luminosa: 36cm

Lunghezza ombra: 16,5 cm

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Lunghezza sorgente luminosa: 34cm

Lunghezza ombra: 19,5 cm

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Lunghezza sorgente luminosa: 32cm

Lunghezza ombra: 23 cm

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Lunghezza sorgente luminosa: 30cm

Lunghezza ombra: 26,5 cm

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Sono:

F. gravitazionale

F. elettromagnetica

F. nucleare forte

F. nucleare debole

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Da origine all'universo

E' iniziato 13,8 miliardi di anni fa

Inizialmente tutta la materia/energia era confinata in un spazio piccolissimo e sono presenti temperature altissime

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E' il limite alla nostra conoscenza; è un tempo brevissimo che intercorre tra la scoppio del Big Bang e 10-43 secondi

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Inizialmente esse erano unificate, poco dopo il Big Bang la gravità si separò, poi si separò la forza nucleare forte durante il periodo chiamato inflazione cosmica, infine la forza nucleare debole si separò dall'elettromagnetismo. Successivamente la materia si è aggregata formando le stelle e le galassie

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Essa è la forza più debole, permette al sole di non espandersi eccessivamente, è posseduta da tutti i corpi, è l'unica a dominare su scala cosmica, fa unire le galassie e permette il moto di rivoluzione.

La teoria che la descrive in maniera completa è la teoria della relatività generale ideata da Einstein. Questa definisce la gravità come un effetto della curvatura dello spazio tempo.

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Si può presentare sotto forma di luce/elettricità/magnetismo, governa l'interazione tra elementi chimici che possono legarsi tra loro, la biochimica e le molecole organiche si sono formate grazie a essa, il DNA esiste perché questa forza tiene unite le molecole da ciò si capisce che senza essa non esisterebbe la vita; essa si manifesta come forza elettrostatica tra particelle ferme dotate di carica e in forza magnetica tra particelle cariche che si muovono, due particelle della stessa carica si respingono mentre 2 particelle di cariche opposte si attraggono. L'atomo è costituito da elettroni e nel suo nucleo sono presenti protoni e neutroni, la carica di ogni elemento è neutra in quanto protoni ed elettroni si annullano a vicenda