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Ponencia: "Jardín Biodiverso" Escuela N° 12 DE 19 "José Enrique Rodó"

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Ponencia: "Jardín Biodiverso" Escuela N° 12 DE 19 "José Enrique Rodó"

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Expositora: Estefanía Barone

Programa M+M

Grado: 2do

jardinbiodiversoenla12.wordpress.com

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Compartir el Proyecto de Carnaval de Esc. 12/19 fue enriquecedor

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Compartir el Proyecto de Carnaval de Esc. 12/19 fue enriquecedor

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Escuchar propuestas de Diferentes docentes entusiastas, mostrando parte de su recorrido, fue enriquecedor

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Retroalimentar nuestras propias prácticas, compartir con otros, escuchar pertenencias, nos permite situarnos. Soy, somos y actuamos porque ustedes están ahí, porque yo estoy...Carina Esc 7

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Muestra distrital - La alegria del carvaval

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Proyecto de 2° grado Esc N° 23 "Dr. René Favaloro" (Expositora Ma. Jimena Pastor)

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Proyecto de 2° grado Esc N° 23 "Dr. René Favaloro" (Expositora Ma. Jimena Pastor)

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En este padlet encontrarán los trabajos que los "gigantes de 2A" hicieron con el uso de las tecnologías para ampliar la propuesta literaria de ogros.

La idea es que los profes puedan conocer nuevas aplicaciones y que se animen a pensar en usarlas en sus propias propuestas.

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Dispositivo de intensificación de la enseñanza. Agrupamientos flexibles.

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Dispositivo de intensificación de la enseñanza_ agrupamientos flexibles

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Olimpiadas matemáticas: repertorios de cálculos.

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Escuela 1 DE 19 - "Rincón de recitadores" - 2º A, B, C y D

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Escuela 1 DE 19 - "Rincón de recitadores" - 2º A, B, C y D

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Presentación de los 2º grados de la Escuela 1 con su proyecto anual de "Rincón de recitadores"

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Escuela 22 DE 19 - "Dinámicas lúdicas para enriquecer aprendizajes"

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Escuela 22 DE 19 - "Dinámicas lúdicas para enriquecer aprendizajes"

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Proyecto realizado por 1ºA, 2ºA, 3ºA, Nivelación A y 6ºA (Turno mañana) de la Escuela 22

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2024 - Proyecto Dinámicas lúdicas para enriquecer aprendizajes

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Proyecto ciclado realizado por 4ºB, 5ºB, 6ºB, 7ºB y Nivelación B del Turno Tarde de la Escuela 22.

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El Strike 360 es un juego deportivo para 2 equipos . Se usan Placas de Microbit para sumar o restar puntos. También se utilizó sensores de movimiento y radio para comunicar los aciertos. Realizado por alumnos de 6o y 7mo grado.

Profe de Tecnología : Maura Testori

Educación Digital : Mirta Rancer

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Geometría con Geogebra, creación de Mandalas. Esc.21

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Geometría con Geogebra, creación de Mandalas. Esc.21

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Compartimos la experiencia de implementar Geogebra con 6º y 7º para la construcción de Mandalas, utilizando los conocimientos de geometría junto a las herramientas que brinda Geogebra se logró que los estudiantes diseñaran sus propios Mandalas y luego repetimos la experiencia junto a las y los docentes que participaron del encuentro.

Docente: Acuña Griselda

Facilitadora: Quintana Natalia

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Escuela 21- Programando en Arcade El Laberinto de Teseo con 6º B

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Escuela 21- Programando en Arcade El Laberinto de Teseo con 6º B

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Compartimos la experiencia de programar en el aula un juego basándonos en el mito de El Laberinto de Teseo que se trabajó con 6º B de la Escuela 21 donde los estudiantes adquirieron algunas habilidades del pensamiento computacional para la resolución de problemas. Las y los docentes pudieron probar los videojuegos desarrollados por los alumnos y experimentar la programación por bloques.

Docente: Hernán Salinas

Facilitadora: Natalia Quintana