# data[].attributes.body
"Knowing the numbers"

Objetivo General: Conocer los números de 1 al 10 en Inglés por medio de diferentes actividades de Listen y Speaking.

Asociar números con la cantidad correspondientes.

Desarrollar habilidades de conteo en Inglés.

Momento 1:

Se da inicio al día 1 con una canción que enseña los saludos simples en Inglés de

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

todos realizarán la repetición de cad auno de ellos para aprenderlos y practicarlos durante la semana en cada una de las sesiones planeadas.

Momento 2:

Se presentan los números en Inglés del 1 al 10 por medio de unas flash card que tendrán el número,a medida de que se muestran se van nombrando en inglés siguiendo la secuencia numérica ej: One, two, three... posteriormente se les enseña un video "The number train" https://www.youtube.com/watch?v=EjBDIjpQl1Y

con este video se trabaja pronunciación y escucha.

Momento 3:

Los niños y las niñas se dirigen al salón principal donde encontrarán diferentes aros o ulas ulas con un número en la mitad, deberán saltar en cada número, al caer en cada número darán aplausos según la cantidad que corresponda, los números estarán en orden y luego en desorden, si logran reconocer, pronunciar y dar los aplausos ganarán una estrellita, el que acumule mayor cantidad de estrella se llevará el peluche numérico del salón.

Recursos:

Televisor.

Video "Saludos en Inglés".

Video "The number train".

Flash card números del 1 al 10.

10 Aros o ulas ulas.

Estrellitas motivacionales.

Peluche "El Sr. Numérico".

# data[].attributes.body
"Learning vocabulary"

Objetivo General: Potenciar pronunciación de los números del 1 al 10 en Inglés.

Reconocer secuencia de los números del 1 al 10.

Aprender vocabulario de un segundo idioma de forma natural y espontánea.

Momento 1:

Canción de saludo de Inglés. https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

Momento 2:

La docente muestra fichas grandes con los números del 1 al 10 todos vamos a repetir el nombre de cada número en Inglés y se realizan repeticiones de aplausos, saltos o toque en la cabeza o en la nariz, según el número que corresponda.

Momento 3:

Luego escuchamos la canción de los números en inglés bailamos y cantamos de manera libre y espontánea.

https://www.youtube.com/watch?v=DR-cfDsHCGA

Para finalizar vamos hacer un juego de concentración con la canción de los números en inglés, la docente va apagar la música y vamos a repetir un número y el reto es ir a buscar la ficha correspondiente y durante la actividad van acumulando puntos.

Recursos:

Tablero Board IQ.

Videos.

Saludos en inglés. https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

Los número en inglés. https://www.youtube.com/watch?v=DR-cfDsHCGA

10 fichas grandes plásticas números del 1 al 10.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Counting 1-10 Song | Number Songs for Children | The Singing Walrus

# data[].attributes.body
"Writing the numbers"

Objetivo General: Promover el aprendizaje de los números en inglés por medio de actividades lúdicas de escritura.

Reconocer los números del 1 al 10 en inglés.

Expresarse y comunicarse en inglés al describir cantidades y números.

Momento 1:

Saludos con nuestra canción: "Saludos" https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

Luego se realizan diferentes juegos para afianzar reconocimiento y pronunciación de cada número.

Momento 2:

Cada niño y niña tendrá una pinza de madera en sus manos, estarán todos reunidos formando un círculo, se pasara al azar una tarjeta que tendrá un número y deberán pasarlo por cada uno agarrándolo únicamente con la pinza, a medida que los pasan deben pronunciarlo hasta llegar al compañero final. Con esta actividad no solo se afianza el aprendizaje del número en inglés si no también el agarre.

Momento 3:

Se les pasará a cada uno un octavo de cartulina donde tendrán cada uno un número al azar del 1 al 10, con dactilopintura deberán realizar la adecuada escritura de cada uno siguiendo el camino, este lo repisarán con varios colores de pintura hasta aprender la gráfica de cada número.

Momento 4:

Para finalizar los niños y las niñas pegarán sus números en paper craf y se armará entre todos un mural el cual se expondrá para todos los grados del jardín y de esa manera socializar el aprendizaje obtenido en esa actividad.

Recursos:

Televisor.

Video canción saludos en inglés.

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

Tarjetas con números del 1 al 10.

15 pinzas de madera.

15 octavos de cartulina.

Pinturas.

4 pliegos de papel craf.

# data[].attributes.attachment_link.title
Number Poster - 10 Free PDF Printables _ Printablee

# data[].attributes.body
"My numerical experience"

Objetivo General: Fortalecer el pensamiento lógico matemático haciendo uso de las TICS.

Fomentar la comunicación en inglés al realizar preguntas.

Estimular la capacidad de concentración y atención.

Momento 1:

Canción de saludo en inglés.

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

Para esta actividad cada niño y niña va a tener fichas grandes de los números del 1 al 10 y su respectivo nombre en inglés. La docente con fichas iguales va a pronunciar el número y su nombre en inglés para que todos los niños y las niñas repitan el ejercicio.

Momento 2:

Luego se organizan a los niños y las niñas por pareja y pasamos a la sala de cómputo para realizar una actividad interactiva, en la App Toy Theater

https://toytheater.com/feed-freddy/

Donde deben alimentar a un muñeco llamado Fred según el color y el número que aparece en pantalla. Después el docente realiza un juego de desafío para que los niños y las niñas respondan de manera asertiva preguntas de los números y al responder repetimos el nombre del número en inglés y reciben una gomita como premio.

Momento 3:

Para finalizar vamos a realizar una premiación en el salón principal y hacemos entrega de diplomas de "Maestros de Números en Inglés" y a compartir un snack.

Recursos:

Tablero Board IQ.

Video de saludos en inglés.

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

App Interactiva.

https://toytheater.com/feed-freddy/

15 Diplomas.

1 paquete de gomitas.

15 jugos

15 Cupcakes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Freddy is hungry! Make him happy by feeding him some delicious cookies. Just be careful, if you feed him the wrong cookie, he'll frown! But, feed him the right cookie and he'll grow big. See how big you can make Freddy grow.

To play, take a look at Freddy's shirt. Notice the color and letter there. Then, feed him the corresponding letter. There are various skills to be practiced including numbers, colors, shapes, patterns, fractions, and counting. Simply select the button on the bottom of the screen and feed Freddy the cookie that matches his tummy! If Freddy gets too big, use the shrink button at the top of the screen to make him smaller.

While working on this activity, children develop important visual discrimination skills. This is an important pre-reading skill. Before being able to read, children need to be able to recognize shapes, colors, and letters. Matching is a great way to build this skill! Use this activity as a reward, as center work, or for early finishers. Enjoy!

Visit classplayground.com for more resources and printables related to literacy.

# data[].attributes.attachment_link.description
Feed Freddy is a fun online literacy game that works on visual discrimination skills. Students practice matching shapes, colors, letters, numbers, and more!