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여강고등학교 창업및 창직펙토리 운영

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여강고등학교 창업및 창직펙토리 운영

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1

창업과 창직팩토리 운영 계획

추진 배경

취업 및 창업에 필요한 스킬과 지식을 습득할 수 있는 교육 프로그램, 개인 맞춤형 취업 및 창업 컨설팅, 취업 및 창업에 성공한 사람들의 경험과 노하우를 공유하는 커뮤니티 등을 만드는 필요성

가. 운영 목적

1) 현재 존재하는 직업 중 관심 있는 직업을 선택할 수 있다.

2) 선택한 직업을 대상, 장소, 능력에 따라 더 전문적인 직업으로 나눠봅니다.

3) 직업과 또 다른 직업 또는 자유 단어를 만들어 본다.

4) 직업과 과학기술을 더하여 새로운 직업을 만들어 본다.

5) 새롭게 만들어진 직업 중 미래에 가장 필요한 것 같은 직업 한가지를 선택하고 피드백

나. 현황 및 문제점

1) 진로와 진학의 어려움을 겪고 있는 학생이 대다수 학생들에게 다양한 진로 및 진학에 대한 이해를 돕고 스스로 진로 직업의 동기부여를 만들고 자신감 향상이 필요함.

다. 세부 추진 계획

1) 운영 기간 : 2024.11.26.(화) ~ 2024.12.31.(화).

2) 운영방법

(1)4차 사업 혁명과 창직

(2)리어십과 인성

(3)스마일 자신감 향상

(4)진로직업 동기부여

(5)기업가 정신과 창업

(6)퍼텍트 자기주도학습

(7)나이스 성공치업

(8)스마트 학과 탐색

3) 운영 계획표

1)4차 산업혁명과 창직

2)리어십과 인성

-4차산업혁명의 이해

-4차산업혁명의 주요 특징 3가지

-창직 발달 단계에 맞춰 창직 실행하기

-창직 포트폴리오 작성 및 콘테스트

-리더십 이해 및 동기부여

-리더의 중요한 마음가짐

-리어십의 6가지 기술

-리더의 성장 마인드셋

3)스마일 자신감 향상

4)진로직업 동기부여

-자존감 회복과 자기이해

-8가지 기능 중 나의 장점 파악하기

-전달력을 높이는 대화법

-자신감 향상 프로젝트 활동지 작성

-‘나’를 알기 위한 6가지 브레인스토밍

-나의 꿈 동사형으로 표현하기

-나의 진로 의사결정 방식 알기

-목표 달성을 위한 새부 목표 설정

5)기업가 정신과 창업

6)퍼펙트 자기주도학습

-기업가 정신 함양하기

-내 인생의 핵심가치 파악하기

-창업 아이템 개발하기 활동

-1분 스피치, 창업 투자 설명회

-주요 과목별 공부법 전수

-자기주도학습에 대한 오해와 진실

-시관관리도 전략이다.

-나의 목표 달성 스터디 플랜 작성

7)나이스 성공 취업

8)스마트 학과 탐색

-이력서와 자기소개서 내용 파악하기

-매력적인 보이스 트레이닝

-실전 모의 면접 촬영 활동

-성공취업 포트폴리오 작성 활동

-나의 흥미와 작성 이해하기

-나에게 맞는 계열 찾아 발표하기

-다양한 대학 전공 선택 방법 찾아보기

-나의 꿈과 학과가 담긴 드림스타 만들기

제목 : 2024학년도 2학기 창업과 창직팩토리 운영 안내

안녕하십니까?

학생들의 행복한 학교생활을 위한 학부모님의 관심과 사랑에 늘 감사의 말씀을 드립니다.

본교에서는 학력 향상과 진로상담을 강화하여 학교교육의 내실화를 추구하고자 본교 특색프로그램인 ‘창업과 창직 팩토리’ 프로그램을 운영하고자 합니다.

<창업과 창직팩토리>

1.여강고 학생들이 취업 및 창업에 필요한 스킬과 지식을 습득할 수 있는 교육 프로그램, 개인 맞춤형 취업 및 창업 컨설팅, 취업 및 창업에 성공한 사람들의 경험과 노하우를 공유하는 커뮤니티 등을 만드는 프로그램입니다.

-프로그램 운영 계획-

1)4차 산업혁명과 창직

2)리어십과 인성

-4차산업혁명의 이해

-4차산업혁명의 주요 특징 3가지

-창직 발달 단계에 맞춰 창직 실행하기

-창직 포트폴리오 작성 및 콘테스트

-리더십 이해 및 동기부여

-리더의 중요한 마음가짐

-리어십의 6가지 기술

-리더의 성장 마인드셋

3)스마일 자신감 향상

4)진로직업 동기부여

-자존감 회복과 자기이해

-8가지 기능 중 나의 장점 파악하기

-전달력을 높이는 대화법

-자신감 향상 프로젝트 활동지 작성

-‘나’를 알기 위한 6가지 브레인스토밍

-나의 꿈 동사형으로 표현하기

-나의 진로 의사결정 방식 알기

-목표 달성을 위한 새부 목표 설정

5)기업가 정신과 창업

6)퍼펙트 자기주도학습

-기업가 정신 함양하기

-내 인생의 핵심가치 파악하기

-창업 아이템 개발하기 활동

-1분 스피치, 창업 투자 설명회

-주요 과목별 공부법 전수

-자기주도학습에 대한 오해와 진실

-시관관리도 전략이다.

-나의 목표 달성 스터디 플랜 작성

7)나이스 성공 취업

8)스마트 학과 탐색

-이력서와 자기소개서 내용 파악하기

-매력적인 보이스 트레이닝

-실전 모의 면접 촬영 활동

-성공취업 포트폴리오 작성 활동

-나의 흥미와 작성 이해하기

-나에게 맞는 계열 찾아 발표하기

-다양한 대학 전공 선택 방법 찾아보기

-나의 꿈과 학과가 담긴 드림스타 만들기

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이포중학교  창업창직 캠프

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이포중학교  창업창직 캠프

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1. 추진 내용

: 중학교 1학년의 성장 단계애 맞는 집단 활동을 통해 학생들이 자신의 미래를 준비하기 위한 자아에 대한 확고한 믿음을 형성하고, 사회적 가치에 부합하는 삶의 태도로 타인과의 원만한 관계를 관리하는 경험의 기회를 마련한다.

가. 교육 주제 : 새로운 미래와 직업의 세계

나. 교육 일시 : 2024년 4월 8일, 4월 22일, 5월 13일, 5월 27일, 6월 10일(총 5회기. 매회기 13:15 ~ 14:55)

다. 교육 대상 : 1학년

라. 교육 장소 : 교실 및 체육관

마. 교육 운영 : 진로전담교사와 창업전문강사의 팀티칭

2. 회기별 운영 내용

가. 1회기 창직여행-과거, 현재, 미래의 기술과 직업의 변화 탐색

나. 2회기 직무분석 - 직업이 수행하는 다양한 직무 탐색

다. 3회기 강점분석 - 장점과 강점의 차이 이해

라. 4회기 신직업창직 - 융합을 통한 미래 신직업 만들기

마. 5회기 미래설계 - 기술로 인해 변화할 미래 탐구 및 설계

3. 교육적 효과

가. 학생 개개인의 눈높이에서 다양한 방법으로 자신의 아이디어를 구체화하는 과정을 알아보게 되어 주도적인 인간으로 성장.

나. 자신의 적성과 강점을 찾고 이를 바탕으로 변화하는 미래 세상에 필요한 아이디어를 발굴해 실현하는 잠재력을 발굴.

다. 다양한 결과물을 직접 만들어냄으로써 성취감과 자신감을 얻고 이를 통해 미래의 창직가로서의 가능성을 높임.

라. 미래사회 속의 모습을 상상할 수 있는 시간이 제공되어 미래의 꿈을 찾고 실현할 자기 설계의 시간이 부여.

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점동중학교 창업.창직 진로캠프 운영 계획(안)

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점동중학교 창업.창직 진로캠프 운영 계획(안)

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2024 「창업&창직 진로 캠프」 운영 계획(안)

✜ 혁신적 창업역량과 기업가정신 함양을 통해 문제해결력 향상 및 진로의사 결정능력 강화

✜ 창업과 창직에 대한 이해를 바탕으로 자기주도적인 진로역량을 강화할 수 있도록 지원함으로써 미래인재 양성 도모

1. 추진 근거

○ 「여주시 청소년 진로체험지원센터 설치 및 운영 조례」제4조

○ 여주시청-여주교육지원청, 진로진학상담센터 운영을 위한 업무협약

2. 추진 목적

○ 4차 산업혁명 시대를 이끌어 가고, 자기주도적 진로개발역량을 소유한 창의융합형 인재양성의 토대 구축

○ 미래사회와 트렌드의 변화에 대응하여 창의적 아이디어를 통한 미래직업 탐색 교육을 통해 자기주도적 진로개척 역량 함양

3. 사업 개요

가. 사 업 명: 2024「창업&창직 진로 캠프」

나. 운영일시: 2025. 1. 2.(목)

다. 대 상: 점동중학교 2학년(22명)

라. 장 소: 2-1반(교실 등)

마. 운영방식: 강의, 교구 및 워크북을 활용한 워크샵(1회 3차시)

바. 운영내용: 신직업 창직 및 기업가 정신 함양을 위한 창업 시뮬레이션

4. 프로그램 세부내용

가. 1차시: 슘케터의 기업가 정신 & 창조적 파괴

나. 2차시: 사칙연산 아이디어 발산

다. 3차시: 브랜드 아이덴티티

5. 기대 효과

○ 자기주도적인 진로 탐색을 통해 자존감 및 자기효능감 향상

○ 자신의 적성과 강점을 찾고 이를 바탕으로 변화하는 미래 사회에 필요한 아이디어를 발굴해 실현하는 잠재력 증진.

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운영개요

1. 운영학년 : 1-3학년

2. 운영: 창의적 체험활동 연계 및 전문 강사의 교육특강, 창업 아이템 발표 대회 및 창업한마당 운영

3. 운영 기간:

❍창체동아리 연간 12시간

❍창업교육특강 4.24(3시간), 5.14(3시간), 6.5(3시간) 총 9시간

❍창업아이템발표대회 3.11.~3.28 동안 홍보 및 계획서 제출 및 컨설팅 운영

❍창업한마당

4. 운영내용

가. 창체동아리 : 얌씨, 진채, 멍냥 등

(예) -창업 아이템 선정 및 아이디어 회의

-반려동물 수제 간식 제조

-반려동물 수제 간식 제조

-반려동물 수제 간식 제조

-반려동물 수제 간식 품평회

-창업 아이템 성과 공유 및 평가

**동아리 특생에 맞게 창업 프로젝트 운영

나. 창업교육특강

-Mission(발견) :Why? 왜 창업을 하는가?/ 내 삶의 의미와 창업의 가치/ 창업을 위한 미션

-Vision(구체화):What? 어떤 회사를 이루고 싶은가?/이루고 싶은 나의 삶/내가 이룩하고 싶은 회사의 비전

-Path(구축):How? 어떻게 할 것인가?/창업의 핵심요소 : 몰입과 성장/나를 관리하고 타인을 이끄는 방법

다. 창업아이템발표대회 운영 :학생 창업동아리 활동을 기반으로 개발한(또는 개발 예정인) 아이템 구체화를 위해 창업계획서를 작성하고 이를 정리하여 발표함.

라. 창업한마당

5. 교육효과

❍ 도전적이고 진취적인 영농인으로 성장

❍ 농산업 분야와 관련 있는 창업 계획을 구안하여 발표

❍ 농산업 분야 창업 의지가 있는 기업가 마인드 함양

❍ 진로 탐색을 넘어 진로 선택과 준비를 할 수 있는 기회 제공

❍ 창업 실무 능력을 함양하여 미래의 우수한 영농인으로의 인재 육성

❍ 창업 및 자율동아리 활동을 연계시켜 구체적인 진로 준비

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운영 학년 : 1~2학년

운영 구분 : 동아리 연계

운영 차시 또는 기간 : 2024. 11. 1.(금) 3차시

운영 내용 : 경영경제행정탐구동아리 연계 창업 창직 진로 캠프(창업 프로그램) 운영

1. 사업명: 2024 창의·융복합 체험프로그램 「창업&창직 진로 캠프」

2. 대상: 여주제일고등학교 경영경제행정탐구 동아리 학생(1~2학년)

3. 장소: 동아리 활동실

4. 운영방식: 강의, 교구 및 워크북을 활용한 워크샵(1회 3차시)

5. 운영내용: 신직업 창직 및 기업가 정신 함양을 위한 창업 시뮬레이션(창업 프로그램)

1) 1차시 주요 내용

⦁ 슘페터의 기업가 정신 & 창조적 파괴

- 슘페터가 주창한 ‘신결합’과 ‘창조적 파괴’의 개념을 이해할 수 있다.

- 창조적 파괴를 통한 혁신 아이디어 사례를 탐구해 본다.

- 슘페터 어드벤처 보드게임을 통해 다양한 창업 상황을 탐구해 볼 수 있다.

- 스타트업과 유니콘 기업에 대한 개념을 이해한다.

- 전 세계 다양한 유니콘기업을 살펴보고 기업가치를 알아본다.

2) 2차시 주요 내용

⦁ 사칙연산 아이디어 발상

- 성공한 기업의 벤치마킹 전략을 이해한다.

- 관심 분야의 스타트업을 선택하고 해당 기업의 핵심 기술과 서비스를 분석해본다.

- 사칙연산 아이디어 발상법 중 더하기, 빼기, 나누기, 곱하기 기법으로 다양한 아이디어를 만들어서 그중 한 가지를 선택하여 구체화 시킨다.

3) 3차시 주요 내용

⦁ 브랜드 아이덴티티

- 네이밍 전략을 살펴보고 키워드 검색을 통해 창업아이디어의 네이밍을 도출한다.

- 로고 컨셉, 종류, 색상에 따른 기업 이미지 및 전략을 살펴보고 우리 기업에 맞는 로고를 직접 디자인한다.

- 타깃 고객을 선정하여 회사의 타겟을 명확히 설정한다.

- 실습 결과물을 바탕으로 사업계획서를 완성하여 친구들과 공유하고 혁신 아이디어에 투자해 본다.