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No decorrer da Semana visita da técnica de referência nas escolas.

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Reunião de alinhamento com todos gestores das escolas de tempo integral todas as segundas feiras para alinhar ações da semana.

Frequência da reunião de alinhamento

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Dialogando com a comunidade escolar nos destaques que estão sendo desenvolvidos durante a semana, assim com as dificuldades que estão sendo apresentadas.

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Semana de acompanhamento e monitoramento semanal.

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Todas as quinta feiras as escolas encaminham o formulário de alimentação como está o estoque dos grupos de alimentação para semana seguinte.

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1.  Formulário Alimentação A . L. F  a 04 a 08-11-2024

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Eu me chamo Maria de Nazaré Reis Alexandre, formada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará, especialista em Gestão Escolar pela Universidade Estadual do Pará e Mestre em Gestão da Escola Básica pela UFPA. Servidora Pública efetiva da Rede Estadual com 24 anos de serviços prestados a Secretaria Estadual de Educação -SEDUC nas redes de ensino que atualmente exerce a função de técnica de referência do integral da DRE Bragança ao longo de todo ano de 2024

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Agenda encaminhada para as escolas com antecedência para a realização do CAFI

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Agenda encaminhada para as escolas com antecedência para a realização do CAF II

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Agenda encaminhada para as escolas com antecedência para a realização do CAF III

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Agenda encaminhada para as escolas com antecedência para a realização do CAF IV

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Momento das escutas; ação de grande relevância no chão da Escola da Escolha.

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PA -RELATÓRIO CAF 1_EEEFM CEL ALUIZIO PINHEIRO FERREIRA_2024 -

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PA -RELATÓRIO CAF 1_EEEFM DR FRANCISCO DE PAULA PINHEIRO_2024 -

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Relatorio_ do 2º CAF lupama_assinado 21 06 24

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PA - TEMPLATE_RELATÓRIO EAF-CAF 4_ESCOLA(NOME)_2024 - Copia - Copia (1)

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Todos os Interciclos realizados e agendados nas escolas.

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Momento de verificar os pontos de atenção elencados durante os CAF, e se foram sanadas diante de cada ponto abordado.

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Momento de verificar os pontos de atenção elencados durante os CAF, e se foram sanadas diante de cada ponto abordado.

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Formação presencial com a  equipe técnica do ICE, Seduc, dirigente da DRE Bragança, Técnica de Referencia do Integral e toda equipe escolar das escolas que implantaram o tempo integral no ano de 2024. Pauta principal; apresentação da proposta da Escola da Escolha.

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Mobilização para as formações online, enviando o convite antecipado para garantir a presença dos participantes

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Formações significativas para colocar em prática a rotina da Escola da Escolha.

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Participação nas reuniões de alinhamento com equipe da coordenação do integral da Seduc todas as sextas feiras.

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Plano de Ação construindo e sendo acompanhado a cada visita realizada.

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Plano de AÇÃO-PAULA PINHEIRO SEDUC&ICE 2024 (1)

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Plano de Ação construindo e sendo acompanhado a cada visita realizada.

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Plano de Ação construindo e sendo acompanhado a cada visita realizada.

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PLANO DE AÇÃO EEEFTI ALUIZIO PINHEIRO FERREIRA

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Plano de Ação construindo e sendo acompanhado a cada visita realizada.

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Plano de Ação construindo e sendo acompanhado a cada visita realizada.

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Plano de Ação ARGENTINA - SEDUC-ICE 2024 - REVISÃO FINAL

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O painel de gestão inserido na aba as premissas do ICE com as orientações devidas das minhas visitas na escola.

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Modelo de Painel de Gestão Escolar 2024 TAP

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O painel de gestão inserido na aba as premissas do ICE com as orientações devidas das minhas visitas na escola.

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Painel de Gestão - ICE 2024 - ARGENTINA PEREIRA

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O painel de gestão inserido na aba as premissas do ICE com as orientações devidas das minhas visitas na escola. .

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O painel de gestão inserido na aba as premissas do ICE com as orientações devidas das minhas visitas na escola. .

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Painel de Gestão Escolar 2024_Paula Pinheiro

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O painel de gestão inserido na aba as premissas do ICE com as orientações devidas das minhas visitas na escola. ..

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Painel de Gestão Escolar- AF.pptx (1) ATUALIZADO

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Semana do jovem Protagonista com a participação e acompanhamento.

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Formação do jovem três (03) dias de muitas produções para o incentivo a liderança do jovem protagonistas.

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Acompanhamento e mobilização para a participação dos jovens e a gestão pedagógica.

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Acompanhamento e mobilização para a participação dos jovens e a gestão pedagógica.

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Encontro do Interciclo para o acompanhamento dos pontos de atenção na tomadas de providencias para sanar os problemas vivenciados.