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La cultura son las creencias, valores y comportamientos que se comparten en un grupo; por ejemplo, un grupo religioso o una nación. La cultura incluye el lenguaje, las costumbres y las creencias acerca de las funciones que desempeñan las personas y las relaciones entre ellas.

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El relativismo cultural es una teoría que sostiene que las creencias, valores y prácticas de una cultura deben ser entendidas y evaluadas en su propio contexto cultural, en lugar de ser juzgadas según los estándares de otra cultura. En otras palabras, ninguna cultura es intrínsecamente superior a otra, y lo que es considerado moral o correcto en una sociedad puede no serlo en otra.

El relativismo cultural promueve la idea de que no se debe imponer un juicio externo sobre las prácticas de otras culturas, ya que estas están moldeadas por sus propias circunstancias históricas, sociales y geográficas. Esto fomenta una actitud de respeto y tolerancia hacia las diferencias culturales, aunque también plantea debates sobre cómo abordar cuestiones de derechos humanos y justicia universal cuando las prácticas culturales entran en conflicto con estos principios.

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La cultura es un proceso en el cual interactúan formando un todo coherente, una serie de elementos como: conocimientos, creencias y valores, arte, leyes, educación y toda clase de habilidades y hábitos adquiridos por los seres humanos, en tanto miembros de una sociedad en particular.

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Lenguaje: Sistema de comunicación simbólica. Es un conjunto de símbolos orales y escritos, y reglas para combinar esos

símbolos con cierto significado. “Es el almacén de la cultura”

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La diversidad cultural se refiere a la variedad de culturas que coexisten en una sociedad o en el mundo. Incluye diferencias en lenguas, costumbres, creencias, tradiciones, valores, arte, música, gastronomía y formas de vida. Esta diversidad enriquece las interacciones sociales al ofrecer una amplia gama de perspectivas y experiencias, promoviendo el respeto mutuo, la inclusión y la creatividad. También juega un papel clave en la construcción de identidades y en la resolución de problemas globales, fomentando un entendimiento más profundo entre distintos grupos y naciones.

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Valores: Son ideales abstractos e internalizados en los miembros de la sociedad sobre lo que es deseable, correcto y bueno, y que casi todos los miembros aceptan. Ejemplo: Individualismo, respeto, creer en la igualdad.

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Normas: Son reglas, pautas sobre lo que las personas deben o no deben hacer, decir o pensar en una situación determinada.

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Símbolos: Son representaciones de creencias y valores. Una imagen,

objeto o sonido que puede expresar o evocar un significado.

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Es aprendida: Mediante el proceso de

socialización se aprende, se transmite y

perpetúa la cultura.

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Contracultura: Aquella subcultura que tiene modos de pensar, sentir y comportarse que están en deliberada oposición a la cultura dominante.

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Etnicidad: Fuente más obvia de las subculturas, también puede ser la religión, la ocupación, los estilos de vida, la orientación sexual, la edad. La clave es, si ellos se ven y son vistos por otros, como “diferentes”.

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Es transmisible: Se le ha llamado “herencia

social” del hombre. Se pasa de generación

en generación.

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Ideas: Compartidas sobre cómo las personas deben comportarse.

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Es dinámica: Toda cultura cambia, el cambio

cultural es constante, pues se enriquece con

nuevos elementos, se incorporan nuevas

conductas.

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Tecnología: Cuerpo de conocimientos prácticos, utensilios e instrumentos que refuerzan la efectividad de la labor humana y alteran el ambiente para el uso humano.