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Un grupo de requerimientos para conformar una actividad la cual cada uno de estos requerimientos cumple con una función en específico a lo largo de toda la actividad

Mental y Física

Acto: verbo

Movimiento: acción al realizar

Evaluar: tener en cuenta algunas posibilidades

Valorar: dar el diagnostico final

Tomar decisión: escoger mejores posibilidades

Finalidad: propósito de la actividad

Equifinalidad: lo que se espera después de la finalidad

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“la ciencia termina cuando la percepción comienza”

Es un diagrama jerárquico cognitivo que organiza el conocimiento, donde se plasman las ideas principales y secundarias

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Real y falso

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Explorar

Entorno: conocimiento por medio de teoría

Contexto: lugar, tiempo, espacio, cuando, donde, quien

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Conocimiento propio de una disciplina que crece y se diferencia de otro saber

Generación de conocimiento

Transferencia de conocimiento

Apropiación del conocimiento

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Conocimientos que se vuelven automáticos en mi y generan una respuesta