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Joana... Muy bien tu respuesta a la última pregunta... qué otros argumentos puedes agregar a las 3 anteriores??

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Joana... Muy bien tu respuesta a la última pregunta... qué otros argumentos puedes agregar a las 3 anteriores??

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¿Cuántas identidades tiene alguna niña del documental, además de ser mujer?

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¿Cuántas identidades tiene alguna niña del documental, además de ser mujer?

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•Trabajadora
•Ama de casa
•Niñera

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¿Cómo influyen estas identidades en la vida futura de una mujer?

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¿Cómo influyen estas identidades en la vida futura de una mujer?

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Llega un punto en el que "acepta" el hecho de que cómo mujer no debe estudiar y debe dedicarse a las tareas del hogar, dejando atrás sus sueños.

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¿Por qué analizar la vida de los otros desde sus diversas identidades es una opción que se acerca más a entender la diferencia y su atención en el aula?

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¿Por qué analizar la vida de los otros desde sus diversas identidades es una opción que se acerca más a entender la diferencia y su atención en el aula?

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Porque podemos analizar esas situaciones y las circunstancias sociales en las que viven, para poder entender la razón por la que el alumn@ tuvo que dejar de estudiar.

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¿Qué puede hacer un docente para mejorar la forma de vida de estas niñas?

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¿Qué puede hacer un docente para mejorar la forma de vida de estas niñas?

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•Promover la educación inclusiva, para que todos los alumnos tengan las mismas posibilidades.
•Romper los estereotipos asignados a la mujer o al hombre, en este caso los niños veían a las niñas como personas que solo debían trabajar y realizar las labores del hogar.