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+버튼을 눌러 연사님께 질문이나 소감 등을 남겨주세요.

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세상이 건네는 메시지에 주파수 동조하기 -우리는 어떻게 담대한 교사가 되어갈까  

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세상이 건네는 메시지에 주파수 동조하기 -우리는 어떻게 담대한 교사가 되어갈까  

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이병곤 제천간디학교 교장, 건신대학원 대안교육학과 겸임교수

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이병곤-세상이 건네는 메시지에 주파수 (특강, 2023 강원실천나축제)

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+버튼을 눌러 연사님께 질문이나 소감 등을 남겨주세요.

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+버튼을 눌러 연사님께 질문이나 소감 등을 남겨주세요.

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김가을 (유아, 2023 강원실천나눔축제 2부 '교실빛')

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 불안한 현대, 교사의 고유한 역할은 무엇일까? 

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 불안한 현대, 교사의 고유한 역할은 무엇일까? 

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이수련 한국라깡임상정신분석학회장, 파리7대학 정신분석학 박사

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교사의 행위주체성에 대한 말씀 잘 들었습니다.

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교사의 행위주체성에 대한 말씀 잘 들었습니다. 너무나 중요한 건데 현장에서의 여건도 있지만 스스로 행위주체자로 나서는데 용기를 내지 못했다는 생각이 듭니다. 미약하지만 교사인 우리가 연대하기 위해 소통하기 위한 노력을 지속해야겠다는 생각을 했습니다. 다시 또 뵙기를 기대합니다.

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1. 오늘 행사를 위한 오픈 

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1. 오늘 행사를 위한 오픈 채팅방입니다. 행사 진행 및 안내를 위해 접속 부탁드립니다.
https://open.kakao.com/o/gjzx23xf

2. 행사의 등록비인 5,000원은 '농협 351-1098-3398-73'
'예금주: 강원도실천교육교사모임'으로 입금 부탁드립니다.

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커먼즈 필드 오시는 길 - 네이버 지도에서 보기

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커먼즈 필드 오시는 길 - 네이버 지도에서 보기

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커먼즈필드 춘천 : 네이버

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방문자리뷰 18 · 블로그리뷰 228

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남춘천역 및 춘천 시외버스터미널에서 오시는 길

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남춘천역 및 춘천 시외버스터미널에서 오시는 길

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행사장 주변 식당 안내

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행사장 주변 식당 안내

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행사장 주변 숙소 안내

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행사장 주변 숙소 안내

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상단의 + 버튼을 눌러 본 행사에 대한 질문이나 소감을 남겨보세요.

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상단의 + 버튼을 눌러 본 행사에 대한 질문이나 소감을 남겨보세요.

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강원 춘천시 백령로 18
장소 불난집
(저녁 식사 참가비: 실천교육교사모임 회원 1만원, 비회원 1만 5000원)

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행사 공간인 '커먼즈 필드' 소개 영상

# data[].attributes.subject
행사 공간인 '커먼즈 필드' 소개 영상

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[강원365] 내손으로 춘천을 바꾼다? 춘천커먼즈필드!

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영월의 아이들에게 가장 남겨주고 싶은 메시지가 무엇이신가요?

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원고 - 교실빛 이상걸

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원고 - 교실빛 이상걸

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이상걸 (초등, 2023 강원실천나눔축제 2부 '교실빛'

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한승희(중등, 2023 강원실천나눔축제 2부 '교실빛')

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한길수(장학사, 2023 강원실천나눔축제 2부 '교실빛')

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이수련- 교사의 고유한 역할(특강, 2023 강원실천나눔축제 3부)

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방문자리뷰 9 · 블로그리뷰 2

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맑은 돼지 국밥 - 오시드래요

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맑은 돼지 국밥 - 오시드래요

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방문자리뷰 71 · 블로그리뷰 28

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수제버거 - 오더히어 버거

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수제버거 - 오더히어 버거

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https://naver.me/5kXi8WGu

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오더히어버거 : 네이버

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방문자리뷰 16 · 블로그리뷰 9

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https://naver.me/x4bOR2DL

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학교 문화를 만들어간다는 것이 얼마나 어려운 일인가를 알고 있는 한 사람으로서 '상저받지 않고 지속가능학 학교문화 만들기'에 노력하시는 선생님의 역할을 보며 감동받았습니다. 저학년을 가르치면서 유치원 선생님과도 얘기를 나누고 싶은 마음이 간절했는데 아주 짧은 시간이었지만 오늘을 계기로 또 다른 만남이 이어질 것 같습니다. 감사합니다.

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아이들과 지역의 자원을 이용해서 꿈과 희망을 불어넣어주시는 교육활동 이야기 감명깊게 들었습니다. 선생님과 함께한 아이들은 세상과 자신을 연결짓고 자신의 이름을 찾을 수 있게 해 주신 선생님을 오래도록 기억할 것 같습니다. 우리가 할 일은 그런 일이겠죠. 아니 우리가 하는 일이 그런 일임을 다시 한번 상기하며 힘을 얻고 갑니다.

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포스터를 봤을 때부터 이름이 같다는 이유로 끌림이 있어더랬죠. ㅎㅎ 이름만큼 교사는 어떤 사람인지, 나 자신은 어떠한 교사가 되고 싶은지 갈등과 고뇌의 시간을 가졌다는 또 다른 접점을 발견해서 이전부터 알고 지낸것같은 느낌이 들었습니다. 가르치고 배운다는 것에 대한 선생님의 정의와 영화 <동주>에서 들려주는 스승에 대한 이야기까지. 저도 저 자신에 대해 깊이 생각해보는 시간을 가져야할 것 같습니다.  감사합니다.

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장학사님께 이런 글을 쓰기는 교직생활하면서 처음입니다. 강의를 들으며 선생님들께 많은 도움을 주시고 힘이 되어주실 것 같아 안도감과 함께 긴 시간 강의를 들으면서도 힘든 줄 모르고 활력이 샘솟았습니다. ㅎㅎ 아울러 제가 근무하고 있는 교육청의 장학사님들은 어떤 분들이 계실까 궁금해집니다. 제가 하고 싶은 일, 현장에서 필요한 일을 장학사님들과 연결해서 하고 싶은데 어떻게 연결해야할까 그 방법도 알고 싶습니다.

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언제나 믿고 듣는 이수련 선생님의 강

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언제나 믿고 듣는 이수련 선생님의 강의를 여기서 또 듣게 되어 기뻤습니다. 교사가 하는 일의 중요성과 긍지를 불어넣어주시고 우리들이 하는 일을 교사들끼리가 아니라 다양한 장소, 다양한 계층의 사람들이 알기를 바라는 선생님의 마음도 감사합니다. 학교는 '사랑과 연대의 장소'라는 말씀이 교사인 우리들이 지향해야 할 지점이라는 것을 마음에 새기며 다시 힘을 내어봅니다. 교사, 학부모, 다양한 계층의 사람들과 함께 하는 자리에서 종종 뵐 수 있기를 기대하며 오늘 수고많으셨고 감사합니다.

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우선 고생많으셨어요! 여러 이야기를 

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우선 고생많으셨어요! 여러 이야기를 들을 수 있어서 좋았습니다. 다음엔 1박2일도 좋을 것 같습니다ㅎ