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La educación multicultural surge en el momento en que ciertos aspectos de la variable cultura, en tanto variable respectiva de la diversidad se introduce en el aula y en la escuela. Cuando existe una presencia de grupos étnicos claramente diferenciados por razones de color de piel,lengua materna, valores y comportamientos religiosos se reconoce la necesidad de una educación especial para atender tales diferencias.

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La educación multicultural surge en el momento en que ciertos aspectos de la variable cultura, en tanto variable respectiva de la diversidad se introduce en el aula y en la escuela. Cuando existe una presencia de grupos étnicos claramente diferenciados por razones de color de piel,lengua materna, valores y comportamientos religiosos se reconoce la necesidad de una educación especial para atender tales diferencias.

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La educación intercultural es una propuesta que promueve y favorece dinámicas de inclusión, la educación intercultural es una alternativa que promueve y favorece dinámicas inclusivas en todos los procesos de socialización, aprendizaje y convivencia dentro el entorno educativo.

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La educación intercultural es una propuesta que promueve y favorece dinámicas de inclusión, la educación intercultural es una alternativa que promueve y favorece dinámicas inclusivas en todos los procesos de socialización, aprendizaje y convivencia dentro el entorno educativo.

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¿Cuál es la importancia de la interculturalidad en la educación?La Educación Intercultural es una propuesta que promueve y favorece dinámicas de inclusión. La Educación Intercultural es una alternativa que promueve y favorece dinámicas inclusivas en todos los procesos de socialización, aprendizaje y convivencia dentro del entorno educativo.

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¿Cuál es la importancia de la interculturalidad en la educación?La Educación Intercultural es una propuesta que promueve y favorece dinámicas de inclusión. La Educación Intercultural es una alternativa que promueve y favorece dinámicas inclusivas en todos los procesos de socialización, aprendizaje y convivencia dentro del entorno educativo.

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Utilizar las noticias como fuente de reflexión y debate en el aula, también se puede diseñar actividades emocionalmente significativas para transformar el aula, 

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Utilizar las noticias como fuente de reflexión y debate en el aula, también se puede diseñar actividades emocionalmente significativas para transformar el aula, 

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Deben incluirse en el reglamento escolar normas que promuevan el respeto a la diversidad cultural. Deben ser un buen modelo de maestro incluyente. Deben elaborar proyectos de aula con temáticas interculturales. Deben fomentar situaciones en las que se tenga que trabajar en clase con personas de otras culturas.

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Deben incluirse en el reglamento escolar normas que promuevan el respeto a la diversidad cultural. Deben ser un buen modelo de maestro incluyente. Deben elaborar proyectos de aula con temáticas interculturales. Deben fomentar situaciones en las que se tenga que trabajar en clase con personas de otras culturas.