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2023학년도 2학기 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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1학년 개념기반 탐구중심 나는 우리나라 알리미 프로젝트안

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러닝페어 및 프로젝트 성찰하기

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러닝페어 및 프로젝트 성찰하기

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-다른 학년의 프로젝트 전시물 감상

- 우리나라에 대해 알게 된 점을 이야기하며, 우리나라를 사랑해야겠다는 생각을 하게 됨.

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우리나라 소개 자료 만들기 및 발표

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우리나라 소개 자료 만들기 및 발표

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-우리나라 상징과 전통문화에 대한 소개 자료 만들어 소개하며 생각 나누기.

-우리나라를 자랑스럽고 소중하게 생각하는 마음 갖기

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우리나라 전통문화 체험

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우리나라 전통문화 체험

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우리나라 전통 문화(도자기 만들기, 천연염색하기)를 찾아오는 현장체험학습으로 체험해봄.

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우리나라 전통 문화 탐구하기

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우리나라 전통 문화 탐구하기

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￭ 우리나라 전통 문화에 대하여 조사하고 정리하기

- 옷, 음식, 집, 노래, 문양, 그릇, 놀이 등 우리나라 전통 문화에 대한 자료 조사하기

-조사 발표한 내용을 바탕으로 퀴즈 풀기

-우리나라 전통문화를 다양한 방법으로 표현하기(색종이로 한복 접기, 종이 인형 만들기, 전통음식 소개하고 자신이 좋아하는 전통 음식 발표하기, 전통 가옥 표현하기, 도자기 만들기 등)

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우리나라의 상징 알아보기

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우리나라의 상징 알아보기

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-태극기, 무궁화, 애국가 알아보기

-다양한 재료로 우리나라 상징 표현하기

(무궁화 클레이로 만들기, 종이접기, 태극기 그리기, 태극기 바람개비 만들기 등 )

-애국가 가사의 의미를 알아보고 애국가 경건하게 부르기(가사 외우기)

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 ￭우리나라 상징과 문화 관련 이미 알고

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￭우리나라 상징과 문화 관련 이미 알고 있는 지식과 경험 이야기하기
￭２학기 프로젝트 주제망 만들기

－ 함께 공부하고 싶은 내용 이야기하기

－프로젝트에서 배울 내용에 대해 생각 열기

－무궁화로 우리나라 지도 제작

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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2학년 개념기반 탐구중심 온누리 세계여행 프로젝트안

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-프로젝트 학습 산출물 전시

-다른 나라의 춤, 노래 발표

-다른 학년 러닝페어 산출물 관람

-프로젝트 성찰

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다른 문화를 존중하는 태도 기르기

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다른 문화를 존중하는 태도 기르기

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-다른 문화를 존중하는 방법 토의, 토론하기(혼자, 짝, 모둠, 전체)

-토의 내용으로 역할극 대본 만들기 및 발표하기

-표어 만들기, 다른 문화 친구에게 편지쓰기(선택활동)

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다른나라를 존중하는 방법

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다른 나라의 여러가지 문화 알아보기

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다른 나라의 여러가지 문화 알아보기

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-주거문화, 음식문화, 인사문화 등을 알아보기

-여러가지 조사방법 알아보기(인터넷, 책, 인터뷰 등)

-내가 소개하고 싶은 나라에 대해 조사하고 소개 자료 만들기

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다른 나라의 여러가지 문화 알아보기

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다른 나라의 여러가지 문화 알아보기

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-다른 나라의 놀이 문화 알아보기

(일본의 겐다마, 베트남 쭈온쭈온, 러시아 마트료시카, 중국전통 용 장난감)

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다른 나라의 여러가지 문화 알아보기

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다른 나라의 여러가지 문화 알아보기

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-다른 나라의 의복 문화 알아보기

(여러나라의 전통 옷 조사하기, 베트남 논라/미국원주민 전통의상 만들어보기, 전통의상 그리기)

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2학기 프로젝트 주제망

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2학기 프로젝트 주제망

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-프로젝트 설계 시 다양성, 표현, 존중을 핵심 개념으로 설정

-'문화'란 무엇인지 개념 탐색하기

-프로젝트 주제망 만들기

-여러나라 랜드마크를 꾸며보면서 알고 있는 나라 이야기해보기

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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6학년 개념기반 탐구중심 세계시민육성 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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3학년 개념기반 탐구중심 생명존중 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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4학년 개념기반 탐구중심 인성 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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2023학년도 2학기 프로젝트안

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5학년 개념기반 탐구중심 역사와 관계맺기 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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1학년 GREEN+ 개념 기반 탐구 프로젝트안

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2학기 개념기반 탐구중심 프로젝트 설계

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2학기 개념기반 탐구중심 프로젝트 설계

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설계 프레임워크 작성을 위해 의견을 조율하는 장면

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2학기 프로젝트 주제망

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2학기 프로젝트 주제망

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2학기 역사와 관계맺기 프로젝트 주제망

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2학기 프로젝트 주제망

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병아리 탄생-아직 진행중

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병아리 탄생-아직 진행중

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병아리 3마리

https://drive.google.com/file/d/1If4G7S_AUHpD8GF6A6dxBQpFJQRYmQ-p/view?usp=sharing

소감https://drive.google.com/file/d/16KIJUjuKr_-HGPcXUuzqW10YMJ-uoh6s/view?usp=sharing

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멸종위기 동물 한글 레터링

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멸종위기 동물 한글 레터링

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-멸종위기 동물을 한글로 레터링 하여 꾸미기

-멸종위기 동물의 서식 환경, 특징, 멸종위기에 처한 까닭 조사하여 정리하기

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2학기 프로젝트 주제망

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2학기 프로젝트 주제망

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다양함이 조화를 이룬 세상이 좋아 프로젝트망 작성

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고려시대 문화유산 홍보포스터 만들기

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고려시대 문화유산 홍보포스터 만들기

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튼튼한 건축물의 구조(미술 트러스 구조)

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튼튼한 건축물의 구조(미술 트러스 구조)

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조선시대 건축물 모형 만들기

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조선시대 건축물 모형 만들기

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2학기 프로젝트 주제망 작성하기

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2학기 프로젝트 주제망 작성하기

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<나는야 지구촌 문제 홍보 대사>

우리 모두는 다양한 문화에서 살아가고 있음을 이해하고 공감하며, 서로의 차이를 인정하고 차별을 극복하려는 모습을 표현하고자 한다.

# data[].attributes.headline
멸종위기동물 소개하고 관심갖기

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멸종위기동물 소개하고 관심갖기

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저출산 노령화, 정보화, 세계화로 인해 나타나는 사회 변화의 모습을 조사

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2학기 러닝페어 탐구주제

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2학기 러닝페어 탐구주제

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프로젝트 주제망 작성하기

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프로젝트 주제망 작성하기

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<나는야 지구촌 문제 홍보 대사>

지구촌 사람들이 함께 협력해야 해결할 수 있는 공동의 문제들을 조사하고, 서로 배려하며 살아가는 세계시민으로서 적극적인 실천 태도를 기르고자 한다.

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다양한 문화가 퍼지면서 생기는 문제점과 해결방안 제시하기

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세계 파헤치GO(지구촌의 다양한 생활모습 살펴보기)

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세계 파헤치GO(지구촌의 다양한 생활모습 살펴보기)

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세계 주요 기후의 분포와 특징, 세계 여러 나라 사람들의 생활모습, 세계의 특색 있는 생활 모습, 세계 여러 나라의 의식주 문화 조사하기

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우리와 함께 지구에서 살고 있는 동물들의 특징을 조사해보고, 동물이 환경에 어떻게 적응해서 살고 있는지를 동물 보호, 생명존중의 마음을 담아 동물신문으로 제작하였음

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구글클래스를 이용하여 문화가 발생한 배경에 대해서 자료 조사를 하고 다양한 문화 공유하기

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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2학년 GREEN+ 개념 기반 탐구 프로젝트안

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교육과정 성취기준-교과서 맵핑 자료(2020)-한글버전

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교육과정 성취기준-교과서 맵핑 자료(2020)-한글버전

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성취기준 교과서 맵핑자료(2020)

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교육과정 성취기준-교과서 맵핑 자료(2020)-엑셀버전

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교육과정 성취기준-교과서 맵핑 자료(2020)-엑셀버전

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성취기준-교과서 맵핑 자료(2020)

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개념기반 탐구(이해중심교육과정, 백워드 설계)의 실제

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개념기반 탐구(이해중심교육과정, 백워드 설계)의 실제

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개념기반 탐구-이해중심교육과정, 백워드 설계의 실제(동변초 이재우)

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1~2학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료

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1~2학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료

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1~2학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료

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3~4학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료

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3~4학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료

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3~4학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료(손광수)

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5~6학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료

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5~6학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료

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5~6학년 프로젝트 설계 및 컨설팅 연수 자료(이대현)

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동물의 입장이 되어 생명존중을 알리는 편지글 쓰기

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오감을 활용해 주변 환경과 생명을 탐색하고 떨어진 낙엽을 모아 생명을 주제로 한 나뭇잎 그림을 만듦.

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다른 나라의 문화 체험하기(새피리 불기(태국), 타케톤보(일본), 티니클링(점프밴드) 등등)

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역사인물조사(러닝페어 학생결과)

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역사인물조사(러닝페어 학생결과)

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학년별 프로젝트 설계 학년군별 컨설팅(1~2학년) 

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학년별 프로젝트 설계 학년군별 컨설팅(1~2학년) 

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학년별 프로젝트 설계 컨설팅 활동 사진

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세계 파헤치GO(지구촌의 다양한 생활모습 살펴보기)

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세계 파헤치GO(지구촌의 다양한 생활모습 살펴보기)

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세계 주요 기후의 분포와 특징, 세계 여러 나라 사람들의 생활모습, 세계의 특색 있는 생활 모습, 세계 여러 나라의 의식주 문화 조사하기

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멸종 위기 동물 이름을 활용한 작품만들기

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멸종 위기 동물 이름을 활용한 작품만들기

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사라지는 동물 이름을 잊지 않고 기억되게 관심을 갖게 하기

진관우 작가 따라잡기

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문화의 다양성을 홍보하는 표어 만들기

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프로젝트 러닝페어(연결복도 전시)

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프로젝트 러닝페어(연결복도 전시)

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차별과 편견을 없애기 위한 신문 만들기

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역사와 관계맺기 주제망(전시용)

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역사와 관계맺기 주제망(전시용)

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지구환경이 훼손된 사례 조사하기

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지구환경이 훼손된 사례 조사하기

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내가 생각한 친환경 건물 디자인하기

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내가 생각한 친환경 건물 디자인하기

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멸종위기에  처한 동물을 보호하기 위한 방법 생각해보기

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멸종위기에  처한 동물을 보호하기 위한 방법 생각해보기

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사는 장소에 따라 동물의 생김새와 특성 알아보기

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사는 장소에 따라 동물의 생김새와 특성 알아보기

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여러 가지 동물 소개 카드 만들기

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사는 장소에 따라 동물의 생김새와 특성 알아보기

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사는 장소에 따라 동물의 생김새와 특성 알아보기

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동물에 대해 궁금했던 점을 조사하고 자세히 관찰하여 관찰 기록장 만들기

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생명존중 관련 그림책 읽기

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생명존중 관련 그림책 읽기

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그림책 읽고 생명이 소중한 이유와 생명을 존중하는 방법 토의하기

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멸종위기 동물을 구해주세요.

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멸종위기 동물을 구해주세요.

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자신이 되고 싶은 멸종위기 동물을 찾아보고 가면을 만들어 그 동물이 되어보는 활동을 했습니다.

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교실에 병아리 부화기를 두고 생명이 태어남을 기다리며 생명의 신비를 느끼는 경험

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병아리 이름을 짓고 그 이름에 생명이 잘 자라길 바라는 마음을 담아 이름 공모전을 함

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도덕 6.생명을 존중하는 우리와 연계1

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도덕 6.생명을 존중하는 우리와 연계1

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도덕 4차시 체험활동 달걀을 하루 동안 깨지지 않도록 보호하며 생명 지킴이 활동하기

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도덕 6.생명을 존중하는 우리와 연계2

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도덕 6.생명을 존중하는 우리와 연계2

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선택활동 -동물의 입장이 되어 마음을 사람들에게 전하는 편지쓰기

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사회-환경에 다른 의식주 생활 모습 

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사회-환경에 다른 의식주 생활 모습 

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생명 존중 사랑의 클로버 만들기

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생명 존중 사랑의 클로버 만들기

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우리의 작은 사랑이 모이면 큰 사랑이 될 수 있음을 알고자 생명 존중 클로버 만들기를 했습니다.

생명 존중과 관련한 글과 그림으로 포스터를 그려 세잎,네잎 클로버를 함께 만들었습니다.

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환경에 적응하며 살아가는 동물들

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환경에 적응하며 살아가는 동물들

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환경에 적응하여 살기 위한 동물의 특징 조사하기

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마음 신호등 3단계에 따라 생명 수호 활동 및 토론하기

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반에서 만든 프로젝트 주제망

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반에서 만든 프로젝트 주제망

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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3학년 GREEN+ 개념 기반 탐구 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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4학년 GREEN+ 개념 기반 탐구 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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2023학년도 1학기 프로젝트안

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5학년 GREEN+ 개념 기반 탐구 프로젝트안

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학년별 프로젝트 설계 학년군별 컨설팅(3~4학년) 

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학년별 프로젝트 설계 학년군별 컨설팅(3~4학년) 

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학년별 프로젝트 설계 컨설팅 활동 사진

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학년별 프로젝트 설계 학년군별 컨설팅(5~6학년) 

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학년별 프로젝트 설계 학년군별 컨설팅(5~6학년) 

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학년별 프로젝트 설계 컨설팅 활동 사진

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2023학년도 1학기 학생주도수업 선도학교 지도안(프로젝트-사회)

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2023학년도 1학기 학생주도수업 선도학교 지도안(프로젝트-사회)

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학생주도수업선도학교 수업지도안(5학년 사회)

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2023학년도 1학기 프로젝트 결과

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2023학년도 1학기 프로젝트 결과

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<봄사랑 지구사랑 프로젝트>

중심교과 : 통합(봄)

핵심질문 :

-계절마다 사람들의 생활모습은 어떻게 다를까?

-우리는 자연환경 속에서 어떻게 생활해야할까?

3. 수행과제 : 자연환경을 지키고 보전하는 지구사랑 실천방법이 담긴 환경신문 만들기

4. 프로젝트 흐름

1)프로젝트 흐름 파악하기(개념익히기)

-공부게시판 활용하여 프로젝트 주간 동안 전면 게시판, 칠판 등에 프로젝트명, 수행과제, 핵심질문 게시

-봄철 사진, 동영상 자료 살펴보며 봄에 관련된 경험 공유하기

-학교 주변 둘러보며 봄 느끼기, 쓰레기 주우면서 환경오염에 대한 문제의식 떠올리기

-다양한 일기 양식 알아보며 환경일기 작성 방법 이해하기

2)프로젝트 실행하기

-봄철 날씨에 따른 사람들의 생활 모습 알아보기(농사, 청소 등)

-봄 맞이 청소방법: 분리수거를 해야 하는 이유, 분리수거 방법 알아보기

-봄철에 알맞은 옷차림: 생활 속에서 실천할 수 있는 자원절약방법 알아보기

-업사이클링으로 봄철 일기예보 준비물 만들기: 헌 양말, 휴지심, 과자 상자 등으로 마이크, 카메라 만들기

-일기예보 놀이하기

-배우고 느낀 점 환경일기 쓰면서 정리하기

3)결과물 발표하기

-프로젝트 학습 중 작성한 환경일기 발표하기

-배운 내용 떠올리며 자연환경을 지키는 실천방안이 담긴 환경신문 쓰기

-환경일기, 업사이클링 작품 전시 및 동료평가

5. 잘된 점

-세심한 프로젝트 흐름 안내로 프로젝트 내용에 학생들이 몰입할 수 있었음.

-학급 밴드, 알림장으로 준비물, 학습 수행과제 등의 안내가 시기에 맞게 잘 이루어져 학부모와 적극적으로 소통할 수 있었음.

-담임교사간의 적극적인 전학공 협의로 다양한 수업 자료가 공유될 수 있었음.

-학생들 간의 학습 결과물 공유가 잘 이루어져 자연스러운 동료평가 및 격려가 이루어 질 수 있었음.

6. 아쉬운 점

-신문, 일기 등 수행과제가 학년성에 비해 다소 어려워 다음 프로젝트 계획 시에는 학생들의 의견을 더 적극 반영하여 수행과제를 설정해야 겠음.

-많은 내용을 압축하여 진행하다보니 시간이 부족한 경우가 많아 시수 설정 시 고려해야겠음.

7. 활용 컨텐츠

-동화 <봄이 오면>(한자영 글, 그림)

-동화 <쓰레기 괴물>(에밀리 스미스 지음)

-kbs환경스페셜(https://www.youtube.com/watch?v=gw5PdqOiodU&t=312s)

-ebs 최고다 호기심딱지 <쓰레기 괴물 편>(https://youtu.be/lBzrPB28hLI)

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2023학년도 1학기 학생주도수업 선도학교 지도안(프로젝트-국어)

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2023학년도 1학기 학생주도수업 선도학교 지도안(프로젝트-국어)

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학생주도수업선도학교 수업지도안(5학년 국어)

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세계 파헤치GO(지구촌의 다양한 생활모습 살펴보기)

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세계 파헤치GO(지구촌의 다양한 생활모습 살펴보기)

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세계 주요 기후의 분포와 특징, 세계 여러 나라 사람들의 생활모습, 세계의 특색 있는 생활 모습, 세계 여러 나라의 의식주 문화 조사하기

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이웃나라 파헤치GO(우리나라와의 교류 조사하기)

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이웃나라 파헤치GO(우리나라와의 교류 조사하기)

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우리나라와 이웃 나라 사이에서 이루어지는 교류 사례 조사하기

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-통합교과 과목을 프로젝트 중심과목으로 설정하고 교과서 속 내용을 봄, 지구환경이라는 개념으로 재구성하기로 함.
-주제망을 작성해보고 학생들이 어떤 활동을 말할 것인지 먼저 예상해 봄.
-주제망을 프로젝트 기간 동안 게시하여 학생들이 꾸준히 프로젝트의 핵심질문과 수행 과제를 인식할 수 있도록 함.

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이웃나라 파헤치GO(우리나라와의 교류 사례 조사하기)

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이웃나라 파헤치GO(우리나라와의 교류 사례 조사하기)

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우리나라와 이웃 나라 사이에서 이루어지는 교류 사례 조사하기

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이웃나라 파헤치GO(우리나라와 가까운 나라 살펴보기)

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이웃나라 파헤치GO(우리나라와 가까운 나라 살펴보기)

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우리나라와 가까운 나라(일본, 중국, 러시아)에 대해 조사하기

# data[].attributes.headline
지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 갈등 사례 조사하기)

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지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 갈등 사례 조사하기)

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지구촌의 다양한 갈등 사례(인종차별, 영토분쟁, 종교갈등, 빈부격차, 전쟁, 빈곤과 기아 등)에 대해 조사하고 발표하기

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1학기 프로젝트와 관련된 책내용 유추하기

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1학기 프로젝트와 관련된 책내용 유추하기

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1장~5장까지의 소제목과 그림을 살펴보며 예측한 내용쓰기와 질문만들기

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국어독서전활동수업결과1

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프로젝트와 관련된 책 살펴보고 책 제목 유추하기

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프로젝트와 관련된 책 살펴보고 책 제목 유추하기

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"탄소중립이 뭐에요?" 원제목을 유추한 모둠은 없지만, 기후위기-탄소중립을 찾아냈습니다.

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국어독서전활동수업결과2

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우리는 지구 지킴이 프로젝트 주제망

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우리는 지구 지킴이 프로젝트 주제망

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지구지킴이, 환경지킴이
사회+국어(독서,토의), 창체 등 활동을 볼 수 있는 주제망입니다.

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지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 갈등 사례 조사하기)

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지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 갈등 사례 조사하기)

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지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 분쟁 지도 만들기)

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지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 분쟁 지도 만들기)

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지구촌의 다양한 갈등 사례를 바탕으로 지구촌 분쟁 지도 만들기

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지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 갈등 사례 조사하기)

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지구촌 문제 파헤치GO(지구촌 갈등 사례 조사하기)

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 포스터 만들기)

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 포스터 만들기)

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 포스터 만들기)

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 포스터 만들기)

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공익 미디어 자료 제작을 위한 스톱모션 애니메이션 제작방법 이해하기

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공익 미디어 자료 제작을 위한 스톱모션 애니메이션 제작방법 이해하기

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 공익 미디어 자료 제작하기: 쓰레기 분리배출)

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 공익 미디어 자료 제작하기: 쓰레기 분리배출)

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지구촌 문제의 심각성과 해결 방안을 담은 스톱 모션 애니메이션 만들기

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 공익 미디어 자료 제작하기: 해양 쓰레기)

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지구촌 문제 해결 방법 알리GO(지구촌 문제 해결을 위한 공익 미디어 자료 제작하기: 해양 쓰레기)

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지구촌 문제의 심각성과 해결 방안을 담은 스톱 모션 애니메이션 만들기