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Nuestro aprendizaje- Metodología Investigación Historica: Victoria Arrieta y Nayareth Escobar

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Nuestro aprendizaje- Metodología Investigación Historica: Victoria Arrieta y Nayareth Escobar

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La investigación Historica es una forma de investigación que busca recopilar de manera objetiva sucesos, hechos o acontencimientos que sustenten la investigación.

Lo interesante de esto es que deben emplearce necesariamente herramientas de investigación como la observación, entrevistas y recopilación de datos; es  necesario en este tipo de  investigación llegar a ideas o conclusiones sobre los agentes que intervienen o se ven involucrados. Lo cual lo permite estructurar la conclusión de lo general a lo particular.

Los intereses de la investigación pueden variar según el tiempo historico y el objetivo de la investigación, puesto que su información y recopilación es estudiada a raíz de los intereses de la epoca, determinado por la situación historica del interprete; se completa de lo particular a lo general gracias al metodo deductivo-Inductivo.

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- Danna Cabas
- Alexandra Amaya

Por medio de este seminario sobre la Investigación biográfica e histórica, obtuvimos un sin fin de aprendizajes, por tal razón, es imprescindible mencionar alguno de ellos, para hacer cuenta de nuestro aprendizaje.

INVESTIGACIÓN BIOGRÁFICA

- A través del método biográfico se busca mantener el testimonio subjetivo de una persona en la que se recojan tanto los acontecimientos cómo las valoraciones sus dicha persona hace de su propia experiencia, lo cual se materializa en una historia de vida, es decir, es un relato autobiográfico.

- Existen diferentes estrategias ena investigación biográfica-narrativa, las cuales son:

Biografía histórica
Biografía psicológica
Biografía tendenciosa
Biografía imparcial
Biografía auténtica
Biografía novelada
Biografía científica
Biografía sectorial
Biografía integral
Biografía crítica

Los materiales que se pueden utilizar en el método biográfico son:

- Documentos personales
- Registros biográficos

INVESTIGACIÓN HISTÓRICA

- La investigación histórica implica estudiar, comprender e interpretar eventos pasados. El propósito de la investigación histórica es llegar a ideas o conclusiones sobre personas u ocurrencias pasadas.

- Esta Investigación se apoya en varios métodos:

Método heurístico
Método hermenéutico
Método deductivo - inductivo

-Etapas de la investigación histórica:

Planteamiento del problema
Formulación de hipótesis
Recolección y análisis de datos
Evaluación de la autenticidad de los datos
Síntesis o integración de los datos
Registro de datos
Elaboración del informe de los resultados

Para concluir con nuestros aprendizajes puntuales, es necesario mencionar que la investigación biográfica e histórica resultan ser muy enriquecedoras para nuestro proceso formativo, así mismo,  brindándonos más métodos de investigación.

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-Ines Miranda
-Dayana Nuñez

Lo que podemos interiorizar sobre el contenido de la investigación histórica que busca no solo explicar, sino liberar del pasado, desalojar del presente el residuo que obstaculiza un proyecto particular. Investigar el lado oscuro del discurso oficial basado en hechos. Se centra en la condena de las desigualdades y los mecanismos para protegerlas. Si bien este tipo de historia juega un papel importante en las luchas sociales, si no se cuida el rigor de la investigación, se corre el peligro de perder la objetividad.
Por su parte, la investigación geográfica comprende la formulación de las diversas problemáticas presentes en los entornos, de manera que puedan ser abordados en el tiempo y espacio actual. Lo anterior se lleva acabo a través de un análisis riguroso de las interacciones naturales, sociales, culturales, políticas, culturales y ambientales propias de una comunidad.

En el ámbito educativo la investigación geográfica destaca por su relevancia dentro de los sistemas educativos. De hecho, acentuarla en los niveles de dilación superior permite posicionar una impronta de índole geográfica para que los estudiantes lo asumen como un ritmo y estilo d e ida a lo largo de su formación académica. Así mismo, fortalece el pensamiento crítico, creatividad e interés por los procesos investigativos que se gestan en los contextos educativos.

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La investigación histórica comprende un proceso investigativo enmarcado dentro de las investigaciones cualitativas  las ciencias sociales que tienen por finalidad la creación del conocimiento acerca de los acontecimientos individuales y grupales, sus estructuras, conductas, cultura e interacciones en un contexto determinado.
Además es necesario resaltar que esta debe contemplar  un tema, un proyecto y un procedimiento para abordarlo. El historiador debe tener un diseño que guíe su trabajo y lo oriente hacia la búsqueda de las respectivas conclusiones.

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Natalia Mejía Puertas y Paula Poveda Rico

La investigación biográfica e histórica.

Logramos concluir que uno de los aportes más significativos que este método puede aportar a la investigación es la narrativa directa del sujeto en cuanto al mundo empírico de información creado por este con respecto al objeto de estudio que tenga el investigador.
Acostado a esto el investigador debe hacer un ejercicio de observación que involucra diferentes caracteres cómo el analítico, hermenéutico, argumentativo y/o sistemática.
Ahora bien, dentro de la investigacion biográfica tiene su propia subdivisión, no obstante la que más nos llamó la atención fue la investigación biográfico-narrativa que se centra en comprender comprender la historia del sujeto, dando la oportunidad de ir reflexionando sobre su vida o acontecimiento que se le este relatando al investigador; después se da paso a la conclusión del momento pasando a texto lo relatado por el sujeto.

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La investigación biográfica e histórica se enfoca en la comprensión de la experiencia individual en un contexto social, político y cultural más amplio. El análisis biográfico puede involucrar la recolección de datos a través de diversas fuentes, como entrevistas, diarios, fotografías, videos y otros documentos.

El uso de la investigación biográfica en la investigación social puede ayudar a iluminar la complejidad de los procesos sociales y a proporcionar una perspectiva crítica sobre los eventos históricos. En la investigación biográfica e histórica, es importante considerar los sesgos culturales y de género que pueden influir en la comprensión de las experiencias individuales y colectivas,  también puede ser utilizada como una herramienta pedagógica para involucrar a los estudiantes en la comprensión de la historia desde una perspectiva personal y social. Además la investigación biográfica e histórica puede ser utilizada en diferentes disciplinas, como la historia, la sociología, la psicología y la antropología.

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Investigación biográfica e histórica

El método biográfico constituye una metodología de investigación cualitativa, que integra los relatos de toda una vida o de determinadas etapas o acontecimientos biográficos de relevancia de la persona estudiada, además de toda la información o documentos de los que se pueda disponer sobre la vida del sujeto, y también las valoraciones que dicho sujeto hace de su propia existencia. La investigación Biográfica- narrativa, consta de 10 tipos: biografía histórica, psicológica, tendenciosa, imparcial, auténtica, novelada, científica, sectorial, integral y crítica, que van encaminadas estratégicamente a conocer la vida, acontecimientos e historia del sujeto investigado. Cabe resaltar que la investigación biográfica requiere de mucha interacción del investigador con los sujetos, ¿En qué sentido? De indagar, formular preguntas y recapitular todas las experiencias vividas por este. Es una construcción meramente participativa. Mientras que en la investigación histórica no sucede esta interacción, más bien, el investigador recapitula información basada en observación de otros, y no desde su punto de vista.
Danna García y Gabriela Pinto.

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La investigación histórica es una recopilación de datos de una persona. Que busca reconstruir el pasado de manera objetiva, implica aplicar instrumentos con el propósito de obtener conclusiones  válidas sobre un área de interés.

Depende de datos observados y pre observado por otros; involucra un razonamiento que tiene un carácter:

-Analítico

-Sintético

-Argumentativo

-Hermenéutico

Existe varios tipos de investigación biográfica, a continuación vamos a destacar tres:

-Investigación biográfica histórica

es el estudio de hechos cronológicos

-Investigación biográfica científica

es el estudio social y narrativo

-Investigación biográfica tonelada es el estudio de relatos biógrafa

Finalmente, las técnicas como lo son documentos, diarios y estudios de caso

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La investigación biográfica abre la posiblidad de ser expuesta como un texto hablado o escrito. En esta, se da cuenta de un evento o acciones que están conectadas cronológicamente.
Es una actividad que se centra en el estudio ya sea de 1 o varias personas de las cuales se les recoletan ciertos datos a través de recpilación de experiencias de vida de estos o historias construIdas entre el investigador y el participante, lo que significa que surge de la interacción entre investigador y población por estudiar.
Por otra parte, la investigación histórica es un instrumento de recopilación de datos que permite reconstruir el pasado de manera explícita y exacta.
Esta tiene una característica muy particular, y es que se basa de los datos que son observados por los demás, no desde el punto de vista del investigador.

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Eileen Barros
Investigación histórica
La investigación histórica tiene carácter científico dentro de ciertos limites, las conclusiones pueden ser verificadas por otros estudios para formular hipótesis, reúne y analiza pruebas importantes para cerciorarse que la hipótesis proporcione una explicación más satisfactoria que la ofrecida de las teorías
implica estudiar, comprender e interpretar eventos pasados. El propósito de la investigación histórica es llegar a ideas o conclusiones sobre personas u ocurrencias pasadas.
Ventajas:
La disponibilidad de los datos siempre esta limitada.
Los datos de esta investigacion a menudo se ponen en duda porque se derivan de las observaciones de los otros.
Es una tarea larga y ardua ya que se pueden incluir cientos y miles de horas en la examinacion de documentos.
Características de la investigación

Procedimental: toda investigación debe seguir un proceso, que se inicia con una idea, sigue una premisa y llega a una meta o producto final. Sistemática: es decir, sigue un orden o un sistema. Estructurada: cada parte de una investigación está relacionada.

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Nuestros aprendiajes (Zharic Gómez & Laura Fonseca)

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Nuestros aprendiajes (Zharic Gómez & Laura Fonseca)

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Histórica

Es un instrumento de recopilación de datos que busca reconstruir el pasado de manera objetiva u exacta. Está investigación depende de datos observables Y preservados por otro, se utiliza para documentos y fuentes donde se reconstruye un evento histórico.

Es deductiva - inductiva: Se refiere al módulo de organización que lleva a la conclusión de lo general a lo específico.

Es analítico - sintético: Descomposición y reunión de datos

Método histórico.

Biográfico

No Solo se realizarán en las experiencias de los individuos, sino que también es un análisis de la narrativa sociales, culturales,familiares, lingüísticas e instruccionales. Es un diseño de investigación cualitativa dónde la narrativa se entiende como un texto hablado o escrito donde se encuentra una serie de hechos desde la visión del sujeto.