# data[].attributes.attachment_link.title
CALENDÁRIO OFICIAL DO ESPORTE 2026 (1) (1)

# data[].attributes.body
Ontem dia 09/10, teve início os Jogos das AETES com a modalidade de Xadrez, parceria com a UEPG - departamento de Educação Física, foi um sucesso, com mais de 50 participantes da Rede Pública.

# data[].attributes.attachment_link.title
última LEI 21.434, DECRETO4048 - Dispõe sobre o abono de falta dos estudantes e profissionais de educacao fisica e convocacao para selecoes estaduais, nacionais e ou internacionais (1)

# data[].attributes.body
As inscrições para o Grupo de Estudos Formadores em Ação estão chegando.

🎯 Aproveite esse momento para visitar o nosso Guia de Inscrições e conhecer as melhores opções de acordo com o seu perfil de atuação: https://bit.ly/Guia_J3

📌 Depois de escolher a temática, conheça a Ementa, veja quais serão os conteúdos trabalhados, confira também se você se enquadra no público alvo: https://bit.ly/Ementas_J3

Não esqueça de fazer a leitura do Termo de ciência, aqui você tem várias orientações sobre a jornada : https://bit.ly/Termo_J3

Sua participação é muito importante, estamos ansiosos para estarmos juntos nessa Jornada!

📌 Fique atento! As inscrições estarão abertas a partir do dia 16/08 (às 10h) e fecham no dia 22/08.

Acesse o RHSEED e embarque nessa jornada conosco 😉: http://www.rhseed.pr.gov.br/

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Canal do Professor - Formação continuada SEED PR

# data[].attributes.attachment_link.title
Momento gestão avanços e programas da SEED para altas habilidades/superdotação (AH\SD)

# data[].attributes.body
LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

# data[].attributes.headline
ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE ESTUDO DE CASO

# data[].attributes.subject
ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE ESTUDO DE CASO

# data[].attributes.headline
LEI Nº 12.764, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012. Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista

# data[].attributes.subject
LEI Nº 12.764, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012. Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista

# data[].attributes.headline
INSTRUÇÃO NORMATIVA N.º 001/2016 – SEED/SUED Assunto: critérios para a solicitação de Professor de Apoio Educacional Especializado aos estudantes com Transtorno do Espectro Autista.

# data[].attributes.subject
INSTRUÇÃO NORMATIVA N.º 001/2016 – SEED/SUED Assunto: critérios para a solicitação de Professor de Apoio Educacional Especializado aos estudantes com Transtorno do Espectro Autista.

# data[].attributes.headline
Escola Estadual do Campo Bom Jesus do Monte - Observação de sala de aula

# data[].attributes.subject
Escola Estadual do Campo Bom Jesus do Monte - Observação de sala de aula

# data[].attributes.body
Acesso ao Padlet Aluno Monitor. Clique aqui

# data[].attributes.headline
Núcleo de Cooperação Pedagógica Com Municípios

# data[].attributes.subject
Núcleo de Cooperação Pedagógica Com Municípios

# data[].attributes.attachment_link.title
CADERNO DE SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA AS UNIDADES CURRICULARES PARA OS ITINERÁRIOS EDUCATIVOS DOS COLÉGIOS DO CAMPO vdef (1)

# data[].attributes.body
Equipes Multidisciplinares

Equipes Multidisciplinares são instâncias do trabalho escolar oficialmente legitimadas pelo Artigo 26A da LDB, Lei n.º 9394/96, pela Deliberação n.º 04/06 CEE/PR, pela Instrução nº. 017/06 Sued/Seed, pela Resolução n.º 3399/10 Sued/Seed e a Instrução n.º 010/10 Sued/Seed.

São espaços de debates, estratégias e de ações pedagógicas que fortaleçam a implementação da Lei n.º 10.639/03 e da Lei nº 11.645/08, bem como das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena no currículo escolar das instituições de ensino da rede pública estadual e escolas conveniadas do Paraná.

Na perspectiva da construção de uma educação de qualidade, da consolidação da política educacional e da construção de uma cultura escolar que conhece, reconhece, valoriza e respeita a diversidade étnico-racial, as Equipes Multidisciplinares tem como prerrogativa articular os segmentos profissionais da educação, instâncias colegiadas e comunidade escolar.

# data[].attributes.attachment_link.title
EMENTA_2023_CCM. CIDADANIA E CIVISMO - 1 TRI

# data[].attributes.headline
Colégio Estadual do Campo Henrique Stadler

# data[].attributes.subject
Colégio Estadual do Campo Henrique Stadler

# data[].attributes.headline
Colégio Estadual do Campo Brasílio A da Silva

# data[].attributes.subject
Colégio Estadual do Campo Brasílio A da Silva

# data[].attributes.body
Acesso ao Leia

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR - REDAÇÃO PARANÁ

# data[].attributes.attachment_caption
Orientação - processo de aceleração de série ou etapa escolar

# data[].attributes.body
Aceleração de Estudos

# data[].attributes.body
Instrução 011/2011 - SUED/SEED - Sala de Recursos AHSD

# data[].attributes.body
Altas Habilidades / Superdotação

# data[].attributes.body
Instrução Normativa 002/2012 - Professor de Apoio à Comunicação Alternativa (PAC)

# data[].attributes.attachment_link.title
5- Instrucao_002_ professor apoio a comunicacao (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
PORTARIA Nº 267, DE 21 DE JUNHO DE 2023 (_) - PORTARIA Nº 267, DE 21 DE JUNHO DE 2023 (_) - DOU - Imprensa Nacional (1)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Canal do Professor - Formação continuada SEED PR

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O Governo do Paraná realizou nesta quinta-feira (27), em Curitiba, a capacitação dos técnicos pedagogos representantes dos 32 Núcleos Regionais de Educação do Estado, além de representantes do Centro de Apoio para Pessoa Cega (CAPs), para utilização dos óculos de inteligência artificial que serão destinados a todos os alunos cegos do sistema de ensino estadual.

O projeto, executado pela Secretaria da Inovação, Modernização e Transformação Digital (SEI), vai entregar gratuitamente para 147 crianças e adolescentes os óculos OrCam MyEye 2.0. O dispositivo é discreto e fica acoplado na haste do óculos, capaz de escanear textos, identificar rostos, cores e até cédulas, e transformar essas informações em áudio. As entregas serão realizadas a partir de agosto em todo Paraná.

O secretário da Inovação, Marcelo Rangel, destaca que a primeira remessa, com 77 equipamentos, já foi entregue ao governo estadual. "Eu estou muito feliz e emocionado de ver esse projeto avançando porque isso é transformação de vida das pessoas. Nós recebemos os primeiros equipamentos com inteligência artificial e esse treinamento é fundamental para implantação desta tecnologia", afirma.

O treinamento, realizado pela Secretaria da Educação (Seed/PR), é um passo importante do projeto porque os dispositivos serão utilizados inicialmente somente em sala de aula para adaptação gradativa dos alunos, para posteriormente serem usados fora do ambiente escolar.

"Essa formação para os técnicos que vão atuar com nossos estudantes é muito importante. Claro que temos muito para avançar, mas esse dispositivo que será disponibilizado para esses jovens vai auxiliar no aprendizado com mais uma tecnologia disponível", afirma a diretora-geral da Seed, Louise Caroline Campos Low.

A chefe do Departamento de Educação Inclusiva, Maira de Oliveira, coordenou o treinamento para os núcleos regionais. Ela destacou que o projeto de inovação para alunos com deficiência visual é um aliado do processo de escolarização. "É mais uma ferramenta e metodologia de ensino. Outro destaque é que o dispositivo não vai ficar apenas na escola, mas também pode ir para os outros ambientes da vida dessas crianças", afirma.

O representante do CAPs Maringá, Ricardo Alexandre Vieira, possui cegueira congênita desde o nascimento, e participou do treinamento na capital paranaense. "A tecnologia veio para nos ajudar. Como, por exemplo, ler um livro, receitas, embalagens, caixas de produtos e remédios, até mesmo um código de barra ou uma movimentação financeira. A tecnologia nos dá autonomia. O OrCam nos permite criar uma sociedade cada vez mais igualitária", afirma.

INVESTIMENTO - O valor unitário de cada Orcam My Eye é de R$ 14,9 mil, investimento que será bancado pelo Fundo para Infância e Adolescência (FIA). O Conselho Estadual dos Direitos da Criança e Adolescente (Cedca/PR), colegiado vinculado à Secretaria do Desenvolvimento Social e Família (Sedef), aprovou o projeto e, por meio de deliberação, transferiu o recurso no valor total de R$ 2,19 milhões para a aquisição dos dispositivos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Educadores são capacitados para uso de óculos de IA para alunos cegos da rede estadual

# data[].attributes.attachment_link.description
óculos de inteligência artificial para alunos cegos do Paraná

# data[].attributes.attachment_link.title
Classificados Concurso Agrinho 2023 -  2º fase, etapa NRE de Ponta Grossa (1) (1)

# data[].attributes.body
Período de inscrição para a Jornada 3: 16/08 (abre às 10h) até 22/08 (encerra às 17h)
Início da Jornada 3: 11/09

# data[].attributes.attachment_caption
Café literário realizado pelo Colégio Est. C. M. Cel. Amazonas Fotos No link

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/14DLzYoTSa0MLWxKtcuZ2HN_ZAZDRiTZwRWYK1-9-KuE/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

# data[].attributes.headline
INSTRUÇÃO NORMATIVA 004/2023- MATRIZ CURRICULAR-CURSOS EXPANSÃ0 2023

# data[].attributes.subject
INSTRUÇÃO NORMATIVA 004/2023- MATRIZ CURRICULAR-CURSOS EXPANSÃ0 2023

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

# data[].attributes.headline
INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA 003/2023 - MATRIZ CURSOS EM TEMPO INTEGRAL

# data[].attributes.subject
INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA 003/2023 - MATRIZ CURSOS EM TEMPO INTEGRAL

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

# data[].attributes.headline
INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA Nº 002/2023 - MATRIZ CURRICULAR-CURSOS ADEQUADOS

# data[].attributes.subject
INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA Nº 002/2023 - MATRIZ CURRICULAR-CURSOS ADEQUADOS

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

# data[].attributes.attachment_link.title
10. Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT) - 4ª Edição, 27jan21.pdf

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
NÚCLEO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

# data[].attributes.body
PROVA PARANÁ. CLIQUE AQUI

# data[].attributes.body
Avaliações

# data[].attributes.body
OFÍCIO CIRCULAR nº014-Certificação_Classificação_Distribuição aula_2014

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1j1OkrQtLIyvAUCk1W8-6NBNua5FFAZ0s/view

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
MANUAL DO CURSISTA

# data[].attributes.body
Ementas dos cursos/componentes

# data[].attributes.headline
Aconteceu em Parceria com as Embaixadoras do Inglês Paraná

# data[].attributes.subject
Aconteceu em Parceria com as Embaixadoras do Inglês Paraná

# data[].attributes.body
Foz do Iguaçu - Dias 1, 2 e 3 de Março 2023

# data[].attributes.headline
NOSSOS 10 FORMADORES - TRILHA DE APRENDIZAGEM DE EMPREENDEDORISMO

# data[].attributes.subject
NOSSOS 10 FORMADORES - TRILHA DE APRENDIZAGEM DE EMPREENDEDORISMO

# data[].attributes.headline
NOSSOS 20 FORMADORES- MATEMÁTICA EF e  4 FORMADORES MATEMÁTICA EM

# data[].attributes.subject
NOSSOS 20 FORMADORES- MATEMÁTICA EF e  4 FORMADORES MATEMÁTICA EM