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El apoyo familiar juega un papel fundamental para la estimulación de estas habilidades, la escuela es un pilar clave para el desarrollo de las relaciones socio afectivas, ya que desde allí se va generando la empatía y los valores éticos.

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Habilidades de comprensión de si mismos, Habilidades de autorregulación, habilidades de comprensión del otro, habilidades de la relación interpersonal y habilidades de discernimientos moral.

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Es muy importante reconocer cuan fundamental son las disciplinas para poder abordarlas, es traer más allá de teorías a la practica, el desarrollo social.

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Henao, 2005. la falta de las relaciones socio afectivas de los docentes con los estudiantes, la poca motivación, el estrés y las preocupaciones por exámenes, reprimen las emociones en los estudiantes y esto genera cierto tipo de problemática en el ámbito socio afectivo.

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Henao, 2005. la falta de las relaciones socio afectivas de los docentes con los estudiantes, la poca motivación, el estrés y las preocupaciones por exámenes, reprimen las emociones en los estudiantes y esto genera cierto tipo de problemática en el ámbito socio afectivo.

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-El rol del docente
-Las estrategias didácticas.

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Este trabajo está basado en  componentes fundamentales para la integración de saberes y la educación de la socio- afectividad.

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Este trabajo está basado en  componentes fundamentales para la integración de saberes y la educación de la socio- afectividad.

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Además, allí podemos encontrar las diferentes problemáticas que existen por la falta de promoción de las relaciones afectivas de los niños y niñas.