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學習扶助篩檢測驗成效與自評：112學年度未通過成績8名(其中7名已畢業)，113學年度有7名未過，推測是學生答題失誤(112年度此6位學生測驗皆過，但113年未過)。

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新竹縣 113年數位國小推動數位學習精進方案實施計畫

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新竹縣 113 年數位校本推動數位學習精進方案實施計畫

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附件三-113學年度山湖分校備觀議課成果照片-楚原、明同師

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融入數位學習班級比例：100%

說明：學生在上學習扶助時，依據不熟悉的部分，老師運用Kahoot!等軟體讓學生能提高學習興趣，強化學習累加。

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學習領域推動數位學習成果

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行動載具及相關充電設備借用管理辦法