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Tecnología 1 grado
Enfrentan dificultad para reconocer la importancia de la técnica, y la toma de decisiones

2 grado
Dificultad para proponer alternativas de solución a problemas técnicos

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En el grado de segundo año en la materia de inglés, las dificultades que enfrenta nos primeramente es la falta de comprensión lectora, también se prensrta mucho la indisciplina, asistencia no entregan trabajo ni tarea.. Estamos teniendo dificultades en la participación grupal.

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En primer grado los alumnos presentan dificultad para comprender los conceptos de técnica y tecnología.
En segundo grado
Utilizan conocimientos técnicos y de las ciencias para proponer alternativas de solución a problemas técnicos, así como mejorar procesos y productos.
En tercer grado.
Plantean soluciones a problemas técnicos y elaboran propuestas de innovación.

Tecnología.

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En ciencias dos física tiene problemas para realizar conversiones 

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En ciencias dos física tiene problemas para realizar conversiones 

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Los alumnos de SEGUNDO GRADO, en la clase de Tecnología enfrentan las siguientes dificultades en el siguiente aprendizaje: utilizan conocimientos técnicos y de la ciencia para dar solución a problemas técnicos, así como mejorar procesos y productos

Los alumnos de TERCER GRADO, en la clase de Tecnología enfrentan las siguientes dificultades en el aprendizaje: plantean soluciones a problemas técnicos y elaboran proyectos de innovación.

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En la clase de Química de 3° grado, la mayoría de los alumnos presentan dificultad para formular hipótesis y argumentar conclusiones en los reportes de experimentos.

Además, se les complica realizar balanceo de ecuaciones mediante el método algebraico y redox.

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1ero y 2do
A los alumnos se les dificulta la delimitación de textos, discriminar información útil de la que no lo es.
Maestra Araceli

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En la clase de Educación Física los alumnos de segundo grado de la Secundaria Gustavo Aguirre Benavides, enfrentan las siguientes dificultades en los aprendizajes que a continuación se describen:

-Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

-Valora las estrategias de juego que utiliza ante distintas condiciones que se presentan para restructurarlas e incrementar su efectividad.

Maestra Elizabeth Durón González

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En la clase de Español, en los contenidos que implica el pensamiento crítico como en los textos argumentados (ensayos) o en los panel de discusión (debate, mesa redonda etc), se les dificulta estructurar sus ideas o puntos de vista de una manera argumentada, consecuentemente por la falta de lectura.

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De primer grado los alumnos tienen la dificultad de sacar ideas principales de textos leídos y la síntesis de los mismos para su acomodo en ordenadores gráficos . Maestra Araceli

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En la clase de historia de segundo grado 

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En la clase de historia de segundo grado 

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Los alumnos enfrentan dificultades en los siguientes aprendizajes: cronología y contextualización de la conquista, el registro y la conclusión con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo.

Eje articulador : la interculturalidad.
Perfil de egreso: interpreta, fenómenos hechos y situaciones históricas, culturales y sociales a partir de temas diversos.
Profesor: Ramiro valdes

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En la clase de FCyE los alumnos de primer grado enfrentan dificultades en los siguientes aprendizajes: Comprensión de la forma en que está conformado el Estado Mexicano y las leyes que lo rigen, La democracia como forma de gobierno.     Comprensión de textos (lectura)

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En la clase de FCyE los alumnos de primer grado enfrentan dificultades en los siguientes aprendizajes: Comprensión de la forma en que está conformado el Estado Mexicano y las leyes que lo rigen, La democracia como forma de gobierno.     Comprensión de textos (lectura)

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Profra. Mabel

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En la clase de BIOLOGÍA los alumnos enfrentan las siguientes dificultades en los siguientes aprendizajes:
1. Identifica las características en común de los seres vivos como nutrición y reproducción. Es decir a los alumnos se les dificulta priorizar el cuidado de su alimentación, salud física, mental, sexual y reproductiva y relacionarla con la salud del planeta.

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Maestra Nancy Mayela Reyes Girón.                       En la clase de Matemáticas los alumnos de Primer Grado, enfrentan dificultades en el aprendizaje en la resolución de problemas con fracciones y formulación y solución algebraica de ecuaciones.   

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Maestra Nancy Mayela Reyes Girón.                       En la clase de Matemáticas los alumnos de Primer Grado, enfrentan dificultades en el aprendizaje en la resolución de problemas con fracciones y formulación y solución algebraica de ecuaciones.   

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En el grupo de 3 c y d considero que si comprenden. Lo q les ase falta es entregar las actividades es donde se vatalla no estan acostumbrados a trabajar.
Y en primero b,c,d es la misma situacion, lo q no les gusta es trabajar por q cuando se les pregunta si contestan o por lo menos tienen una idea.
Prof. Rafael
Materia de historia.

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En la clase de Historia de 3 B los alumnos enfrentan las siguientes dificultades en los siguientes aprendizajes : La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Profra Karina Martínez

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En la clase de matemáticas con los alumnos de tercer grado, secciones C y D algunos alumnos enfrentan dificultades en los siguientes aprendizajes: despejes de variables, graficación de funciones y resolución de sistemas de ecuaciones.

Profr. Gerardo Cerecero Sánchez.

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En la clase de FCE de 1 grado sección C , los alumnos presentan dificultad en análisis de textos.

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En la clase de FCE de 1 grado sección C , los alumnos presentan dificultad en análisis de textos.

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En la clase de Español, de 1er grado sección “B” algunos alumnos enfrentan dificultades en producción de textos y comprensión lectora.