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GRUPO 4
CURSO: 302
FECHA: 8/05/2023
INTEGRANTES: Edson Jordan
SUS COMENTARIOS SON:

Acorde a lo leido sobre si cree que es importante la formacion de la etica en la contaduria publica, debido a una encuesta el 69.2% equivalente a 110 estudiantes el 17.7% correspondientes a 44 estudiantes que una formacion no es  factible para afrontar tales situaciones.

Al realizarse otra encuesta esta vez segun el sexo el 44% correspondientes a 70 mujeres respondieron de manera positiva, mientras que el 17.6% dieron respuesta negativa, dado que en hombres el 25.2% dijeron que si es importante la formacion de la etica ya que puede ser de mucha ayuda porque nos permite tomar acuerdos y decisiones  responsables.

Luego se realizo otra encuentas a los estudiantes universitarios de 1° al 10° semestre haciendo saber de que grado es importante la etica durante el desarrollo academico, al realizarse esa preguntas los estudiantes del 1° al 4° semestres indicaron que es un grado muy alto ya que la etica ayuda a conocer y valorar la dignidad de las personas y a los principios que ayuda a reflexionar a una persona y orientarse por una buena conducta.

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GRUPO 7
CURSO:
FECHA:
INTEGRANTES:
SUS COMENTARIOS SON:

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GRUPO 6
CURSO:
FECHA: 08/05/2023
INTEGRANTES: Rivera Moreno María Gracia
SUS COMENTARIOS SON:
Basándome en el análisis de resultados puedo exponer con seguridad la clara aprobación de los estudiantes hacia la ética impartida en su formación profesional, gran parte de la muestra valora la ética como inherente tanto como en su aspecto estudiantil como en su futuro laboral y profesional. Estos estudiantes encuestados consideran que su ente educativo, en este caso, la Universidad del Valle, no profundiza lo suficiente la enseñanza sobre la ética, ya que esta no los ha familiarizado con situaciones tan comúnes como fraude, amenazas y reporte de irregularidades.
Se supone que el futuro profesional sabe muy bien cómo actuar en su entorno laboral, pero realmente solo conocen y resuelven las situaciones dentro de la clase, es decir, fuera de esta, ya en la vida real no están preparados para afrontar ciertos escenarios.

Los estudiantes estiman la ética en todo sentido, solo presentan quejas sobre la manera en que se les imparte la materia.

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GRUPO 1
CURSO: 3
FECHA: 08/05/2023
INTEGRANTES: Carlos Castro
SUS COMENTARIOS SON:

Comprender la importancia de la fundamentación ética en la formaciónde los estudiantes activos a 2018-2 del programa deContaduría
Pública de la Universidad del Valle

La estructura de metodología tiene un enfoque mixto, es de tipo descriptivo y el alcance de sus inferencias es analítico-inductivo, se apoya en el estudio de caso y en una muestra representativa de 159 estudiantes de los semestres.

La credibilidad y la confianza que la sociedad y las organizaciones empresariales han depositado sobre los hombros de los profesionales de la
Contabilidad se ha visto directa o indirectamente resquebrajada o, al menos, puesta en tela de juicio.

La ética se define como “la disciplina filosófica que estudia el comportamiento moral y social del hombre”

Existen cuatro características básicas para comprender la definición de ética;
1.- Consiste en saber que esta es una rama de la filosofía.

2. Consiste en comprender que el campo de investigación de la ética es la moral.
3.Explica que el hombre es el único ser que tiene sentido de la ética o posee una conciencia moral, con lo que se puede determinar si algunos actos son buenos o malos.

4.Consiste en  que “la moral es un fenómeno eminentemente social, puesto que rige o regula la vida del
hombre en la sociedad”

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GRUPO 3
CURSO: 302
FECHA: 08/05/2023
INTEGRANTES: Crespin Lázaro Keyla Rosivel
SUS COMENTARIOS SON:

El texto presenta información sobre una encuesta realizada a un grupo de estudiantes sobre la importancia de los valores con los que llegan a la universidad en su formación profesional.

También  menciona que al hacer un análisis según el sexo, se visualizo que tanto hombres como mujeres encontraron mayoría en la opción "Sí", siendo el 47.2% para las mujeres y el 28.9% para los hombres, lo que equivale a 75 y 46 personas, respectivamente.

Hubo una comparación entre dos tablas de datos, la Tabla 4 y la Tabla 5, que muestra la frecuencia de las respuestas positivas de los estudiantes en relación a cómo la ética en la Universidad influye en su formación ética profesional .

El texto describe los resultados de una encuesta sobre la relevancia de la formación universitaria para enfrentar situaciones ilegales como el fraude y la amenaza.

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GRUPO 2
CURSO: Finanzas II Grupo 3
FECHA: 8/5/23
INTEGRANTES: Valeria Cedeño
SUS COMENTARIOS SON:

✔️El tipo de investigación es de orden descriptivo, ya que tiene por objeto proveer un cierto conocimiento mas o menos preciso sobre un fenómeno dado del cual se trata de observar el comportamiento de una variable dependiente en ciertas condiciones dadas.

✔️En cuanto a los métodos de investigación, el método analítico consiste en descomponer el objeto de estudio partiendo de lo más complejo a lo más simple, es decir, busca el más pequeño componente posible o la unidad base de los fenómenos, mientras que, en

el método inductivo, se observan catracterísticas precisas sobre un objeto y se ensaya y demuestra la generalización de estas características, en otras palabras, consiste en intentar formular generalizaciones a partir de casos particulares cuyas etapas suelen referir a la observación-análisis-interpretación generalización.

✔️Por otra parte, el estudio de caso se refiere a la recolección, el análisis y la presentación detallada y estructurada de información sobre un individuo, un grupo o una institución.

✔️El estudio de caso le permite al investigador alcanzar mayor comprensión y claridad sobre un tema, fenómeno o población y resulta fundamental para comprender el comportamiento humano.

✔️En esta investigación el caso de estudio gira alrededor de los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Universidad del Valle, sede Palmira, matriculados en el segundo semestre de 2018.

✔️Las variables sobre las cuales se presentan y analizan los resultados del estudio son: semestre en que se encuentran matriculados v el sexo de los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Universidad del Valle, sede Palmira.

✔️En cuanto a los que dijeron que la ética no es importante, representado por 1.2% correspondiente a 2 personas, opinan que la ética impartida en la Universidad no va a cambiar los valores ni la manera de actuar o pensar con la que se ingresó, todo viene desde casa y que el fin de la teoría es aplicarla.

✔️En la Tabla 3 se observa que 98.7% de los encuestados, que equivalen a 157 estudiantes, está de acuerdo en que es importante la formación ética profesional.

✔️Al ser esta una respuesta casi unánime, no se encuentran aspectos relevantes para hacer un análisis por sexo o por semestres.

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GRUPO 5
CURSO: 3
FECHA: 08 / 05 / 2023
INTEGRANTES: Ortiz Coronel Emily Rebecca
SUS COMENTARIOS SON:
1) De acuerdo a las tablas presentadas se indican diferentes porcentajes y a su vez se describe el número de importancia y de sin importancia por lo que se comprende cual es el punto de vista de los estudiantes tanto hombres como mujeres de distintos semestres debido a que para ellos los valores éticos son innecesarios como materia, por lo que pueden considerarlo como relleno.

2) Simplemente no les dan importancia la enseñanza del verdadero concepto y de aplicar la ética tanto en lo personal como profesional.

3) Principalmente se observa en el diagrama de flujo en base a si consideran como clase específica la materia de ética, por lo que tienen razones como el comportamiento se basa en su formación profesional y otros que
ayuda mucho en los aspectos de la vida.

4) Deben impartir las clases mediante a foros y talleres ya que se debe aplicar en la vida personal.
En conclusión que para ser un profesional idóneo hay que tomar importancia el valor ético desde principio a fin.