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Erikson dice que la existencia de un ser humano depende en todos los momentos de tres procesos de organización: El proceso biológico, El proceso psíquico ,El proceso ético-social.

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Freud desarrolló un modelo de la mente que estaba compuesto por tres instancias: el ELLO, el YO y el SUPERYÓ, y lo llamó el “aparato psíquico”.

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Desde los 0 meses hasta un año.

Confianza vs. desconfianza: el bebé debe desarrollar una actitud de confianza hacia sus progenitores          Desde el nacimiento hasta 1 año

Autonomía vs. vergüenza y duda: El niño alcanza un equilibrio de independencia.                                    Edades: 3 a 6 años

Iniciativa vs. Culpa: los niños comienzan a tomar más control sobre su entorno.                                                       Edades: 7 a 11 años

Laboriosidad vs. inferioridad: El niño tiene que aprender habilidades culturales.                                        Edad: Adolescencia

Identidad vs. confusión de identidad: Los adolescentes tienen que definir su sentido del yo (¿Quién soy?).

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Desde los 0 meses hasta un año.

Etapa Oral: Es la principal fuente de placer del bebé ya que sus actividades son centradas en la boca.

Edad: 1 a 3 años

Etapa Anal: el niño tiene que aprender a controlar sus necesidades corporales.

Edades: 3 a 6 años

Etapa Fálica: Los niños comienzan a identificarse con sus padres del mismo sexo.

Edades: 7 a 11 años

Etapa Latente: era importante para desarrollar habilidades sociales y confianza en sí mismo.

Edad: Adolescencia

Etapa Genital: orienta su deseo sexual fuera de la familia, hacia personas del sexo opuesto y convierte la relación genital.

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Características: Etapas psicosexuales de Freud

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Características: Etapas psicosexuales de Freud

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Características: psicosocial de Erik Erikson

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Características: psicosocial de Erik Erikson

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Su hipótesis se fundamenta en que las personas son seres activos buscando adaptarse al ambiente

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El desarrollo Psicosexual ,describió cómo la personalidad se desarrolla a lo largo de la infancia.

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El desarrollo humano: Perspectiva Psicoanalítica 

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El desarrollo humano: Perspectiva Psicoanalítica 