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TEMCASO visita PARQUE URBANO DE OVAR

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View the interactive image by Antonio Goncalves

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À procura de fósseis marinhos em paredes da nossa escola.
Afinal, há quanto tempo é que  estas rochas foram fundo marinho? Como eram os seres vivos marinhos nessa altura? Porque é que já não existem esses seres? De onde vieram as rochas fossilíferas que existem na nossa escola? Então...subimos escadas, ou pesquisamos fundos marinhos?

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Provas da Terra: não basta procurar o que a vista desarmada encontra. Nesta atividade, até ao microscópio observámos Terra.

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Chydorus sphaericus, um artrópode

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Um Rotífero com fome

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Quando se observa uma gota de água ao microscópio ótico corremos o sério risco de nos delumbrarmos com tanta vida presente. Ao utilizar o microscópio, associando o telemóvel, conseguimos provas inequívocas de estarmos muito acompanhados.

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Adotando plantas que fizemos "crescer", conseguiremos levar connosco  memórias genéticas e "TEMCASISTAS"

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Nas folhas dos vegetais existem células com pequenas estruturas que são chamadas de cloroplastos. No interior dessas estruturas encontramos um conjunto de pigmentos chamados clorofilas.

As clorofilas não servem apenas para colorir as folhas, elas apresentam uma função extremamente importante: captar a luz. Esta é fundamental para a realização da fotossíntese. É através deste fenómeno que a planta é capaz de utilizar o dióxido de carbono retirado do ar e a água com minerais retirada do solo para produzir açúcar e oxigénio. Só que esse processo só é possível na presença de luz.

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Observação ao microscópio de cloroplastos e estomas

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Observação ao microscópio de cloroplastos e estomas

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Um Rotífero com fome

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Alfaiates no Parque Urbano de Ovar.

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No Parque Urbano de Ovar

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Um moinho bem antigo no Parque Urbano de Ovar.

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Biodiversidade na minha escola- Ecoescolas

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Biodiversidade na minha escola- Ecoescolas

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Apis melífera L.

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Esta atividade foi iniciada pelos alunos do Clube Tem Caso e finalizada no dia Eco escolas da Escola E. B. António Dias Simões.