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La educación prehispánica en México era integral y se adaptaba a las necesidades de la sociedad. Se diferenciaba según la clase social y el género. Los niños de las clases altas asistían a escuelas como el calmécac y el telpochcalli, donde aprendían historia, astronomía, filosofía, música, religión, economía y política. Los niños de clases bajas recibían educación práctica para oficios y labores del hogar.

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La educación colonial en América Latina fue un instrumento de control y evangelización, principalmente dirigida por la Iglesia Católica. Se enfocaba en inculcar valores religiosos y lealtad a la corona española. Las instituciones educativas, como colegios y universidades, estaban destinadas a formar una élite intelectual y religiosa. La enseñanza incluía lectura, escritura, aritmética básica y doctrina cristiana, pero estaba limitada a las clases altas y excluía en gran medida a las mujeres y a las clases sociales más bajas.

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La educación en México durante el periodo post-independiente (1821-1876) enfrentó numerosos desafíos debido a la inestabilidad política y los conflictos internos. A pesar de esto, hubo esfuerzos significativos para establecer un sistema educativo nacional. Los liberales y conservadores coincidían en la importancia de la educación, pero sus diferencias ideológicas dificultaron la implementación de políticas educativas coherentes.

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Durante el Porfiriato (1876-1911), la educación en México experimentó importantes transformaciones impulsadas por el deseo de modernizar el país.

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La educación en México entre 1911 y 1934 estuvo marcada por la Revolución Mexicana y los esfuerzos de reconstrucción y modernización posteriores.

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7. La educación en México. El México prehispánico.

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Durante el gobierno de Lázaro Cárdenas (1934-1940), la educación en México se transformó significativamente bajo el modelo de educación socialista.

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Durante el periodo de 1940 a 1976, la educación en México experimentó varios cambios significativos bajo los gobiernos de Manuel Ávila Camacho, Miguel Alemán, Adolfo López Mateos, Gustavo Díaz Ordaz y Luis Echeverría. Estos esfuerzos reflejaron un compromiso con la modernización y expansión del sistema educativo, aunque también enfrentaron desafíos y controversias.

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La educación en México - El México prehispánico (13/05/2014)

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Durante el periodo de 1976 a 2000, la educación en México pasó por varias reformas y cambios significativos bajo los gobiernos de José López Portillo, Miguel de la Madrid, Carlos Salinas de Gortari y Ernesto Zedillo. Estos esfuerzos reflejaron un compromiso con la modernización y la equidad en la educación, aunque persistieron desafíos en términos de calidad y acceso.

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Durante el periodo de 2000 a 2024, la educación en México pasó por varias reformas y cambios significativos bajo los gobiernos de Vicente Fox, Felipe Calderón, Enrique Peña Nieto y Andrés Manuel López Obrador. Se crearon programas y materiales educativos adaptados a las necesidades culturales y lingüísticas de las comunidades indígenas. La Dirección General de Educación Indígena, Intercultural y Bilingüe jugó un papel crucial en este aspecto

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Educación prehispánica // Prehispanic education

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MÉXICO INDEPENDIENTE - MÉXICO DESPUÉS DE LA INDEPENDENCIA

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La educación en México - El siglo XIX, primera parte (27/05/2014)

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La evolución de la educación durante los periodos presidenciales de 1940 a 1976 y 1994 al 2006

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Centenario SEP - La educación socialista (11/11/2021)

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Durante el periodo de Lázaro Cárdenas, la difusión del éxito del Primer Plan Quinquenal de la Unión Soviética influyó para que México adoptara un plan con te...

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LA EDUCACION EN EL GOBIERNO DE LAZARO CARDENAS

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Historia del pueblo mexicano - El Cardenismo

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La educación en México - El siglo XX, primera parte (10/06/2014)

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Centenario SEP - Las misiones culturales (1923) y la campaña de alfabetización (1924) (04/11/2021)

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Con la creación de la SEP se implementaron las Misiones culturales, en las cuales grupos de educadores y técnicos se desplazaban a las comunidades rurales e…

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HISTORIA DE LA EDUCACION TECNICA DESDE 1940

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Tendencias educativas oficiales en México, 1911-1934 : la problemática de la educación mexicana durante la revolucion y los primeros lustros de la epoca posrevolucionaria : Meneses Morales, Ernesto : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive

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LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO DESDE 1970 AL 2013

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DOCUMENTAL. José López Portillo, el presidente apostador

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Así fue el trágico sexenio de Ernesto Zedillo de 1994 al 2000

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FELIPE CALDERÓN (Política y Financiamiento de la Educación en México)

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Transformación en la educación. Sexto Informe de Gobierno

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¿Qué propone la reforma educativa de AMLO?

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mind-map-Educación de las mujeres en la época colon...- Mind Map

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LIC. LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA   MATERIA_ SISTEMAS Y MODELOS EDUCATIVOS  TEMA_ EDUCACIÓN COLONIAL  MAESTRA_ CLAUDIA GUIDO AGUILAR  18_09_2024 (1) (1)

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La educación en el periodo postindependiente - Carlos Mariscal

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La educación el periodo post-independencia

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LA EDUCACIÓN EN EL PERÍODO POST-INDEPENDENCIA Origen de la educación pública En 1867 se promulga la ley orgánica de instrucción pública Aumento en la cantidad de escuelas Primaria Secundaria Dificultades para implementar la educación sobre el pueblo mexicano: - Falta de locales -

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A partir de 1934 hasta 1945, la educación socialista se implantó como producto del régimen Cardenista con visión social y objetiva, dando la iniciativa a las instancias que participaron en ella: maestros, estudiantes, líderes políticos, entre otras. La escuela socialista aspiró a

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GOBIERNO DE MANUEL AVILA CAMACHO 1940- 1946, POLITICA, ECONOMIA, Encaje…

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GOBIERNO DE MANUEL AVILA CAMACHO 1940- 1946, POLITICA (INTERNA (Considerable avance de la oposicion , Consolidacion de las instituciones politicas, La ligitimidad es cuestionada), EXTERNA (Relaciones con EUA. Retoman los problemas pendientes, La politica de buena vecindad ante la guerra internacionaal, Mexico ante la segunda guerra mundial)), ECONOMIA (Politica agraria, ECONOMIA MIXTA SUSTITUCION DE IMPORTACIONES), Encaje legal y Fomento de ahorro