# data[].attributes.body
¿De qué manera la IA puede ayudar a resolver los desafíos educativos actuales?

La IA puede ayudarnos a resolver desafíos educativos como personalizar el aprendizaje según las necesidades que tenga cada estudiante y adaptando el ritmo de enseñanza según su necesidad. También con la ayuda de la IA, se podría automatizar las tareas administrativas de las escuelas. Como también la IA podría analizar grandes cantidades de datos y con ello identificar patrones en el rendimiento académico y generar soluciones para mejorar la toma de decisiones en políticas educativas.

Merilynn Zúñiga

# data[].attributes.body
1. Se necesita y requiere habilidades tales como análisis crítico en base a lo que enfrentamos hacia futuro como sociedad, por sobretodo personas con gran capacidad ética, responsables y adaptables a los cambios constantes. Tenemos que tener en cuenta que la IA aportará mucho en cuanto a facilitación de trabajos y demás, sin embargo, no garantiza que la IA tenga que ser el centro de todo porque puede que ser torne un tanto peligroso

# data[].attributes.body
Rosanggie Soto

1) La creatividad y la resolución de problemas son indispensables para integrar la IA de manera efectiva. Es esencial tocar las habilidades como el pensamiento crítico y la alfabetización digital, para enseñar a los estudiantes a evaluar y usar la tecnología de manera ética y responsable. Además, deben fomentar la colaboración interdisciplinaria, ya que la IA impacta diversas áreas, y promover habilidades socioemocionales, como la empatía y la comunicación, para formar ciudadanos preparados para un entorno tecnológico.

# data[].attributes.body
1. Es necesario que las personas que utilicen las IAs lo hagan con criterio. Lo ideal no seria que las usen como fuente principal de información, sino que puedan comparar la información que las IAs proveen con fuentes veridicas y de origen confiable para poder llegar a una respuesta más clara. De esa forma, quienes utilicen las IAs lo harán de forma más correcta sin tener que obsesionarse con esta herramienta.

# data[].attributes.body
2. La IA puede ofrecer una retroalimentación instantanea a los estudiantes que les permita corregir o enriquecer mas sus ideas ya planteadas al momento de estudiar o realizar trabajos, permite de igual manera que el estudiante obtenga mayor información sobre algún tema en especifico o profundizar lo que un docente ya le haya enseñado.

# data[].attributes.body
3. Para formar estudiantes que se adapten a los retos del futuro, se necesita una educación en las que se pueda desarrollar habilidades tecnológicas y que fomente la alfabetización digital. Además se necesita promover en la educación el pensamiento crítico para que puedan resolver problemas .Como el mundo está en constante cambio , es necesario que los estudiantes puedan aprender a adaptarse en diversas áreas.

# data[].attributes.body
1. Es importante que la inteligencia artificial se vea como una herramienta y se sepa el valor del uso de la tecnologia como una ayuda mas que una manera de hacer todo el trabajo. De igual manera los educadores se deben centrar en el aprendizaje continuo tanto para ellos como para estudiantes ya que la tecnologia esta en avance continuo y es bueno adaptarse y sobretodo ser flexibles al cambio. Los educadores pueden ayudarse de esta inteligencia para desarrollar patrones de aprendizaje y ajustar sus metodos de enseñanza mejorando cada vez mas.

# data[].attributes.body
2- La inteligencia artificial puede transformar la educación personalizando el aprendizaje, ya que se acopla a las necesidades de cada uno. Asimismo, automatiza tareas operativas, de modo que ahorra tiempo para enfocarnos en lo crítico y analítico.

# data[].attributes.body
Las IA favorecen al pensamiento critico , ya que desarrolla nuestra capacidad de evaluar la información y distinguir entre lo relevante y lo irrelevante. En un entorno donde la IA puede generar grandes cantidades de datos, es crucial que los estudiantes desarrollen un sentido crítico para interpretar la información de manera adecuada y no depender únicamente de la IA para tomar decisiones.

# data[].attributes.body
La IA como herramienta digital puede ser muy productiva, puesto que en la actualidad nadie es ajena a ella. Presente en nuestras vidas, funciona como un asistente que apoya a procesar la información mucho más rápida. Si sabemos utilizarlo de la manera adecuada se transformará en un gran aliado en la educación.

# data[].attributes.body
3- Considero que para formar estudiantes que se adapten a los retos del futuro, necesitamos promover una educación que combine habilidades técnicas, pensamiento crítico, habilidades blandas y un enfoque en la adaptabilidad tecnológica.

# data[].attributes.body
3. Creo que, si bien no se debería satanizar a la ia, se necesita educar a las personas de una manera que no la vean como competencia, sino como una herramienta de ayuda que pueda ofrecer un punto de partida pero no hay que dejar que reemplace las ideas ni el talento de un ser humano. Una vez que la gente pueda asimilar esto, se debería implementar un modelo educativo que sea más flexible con su uso, pero que no permita que opaque el desempeño de los estudiantes y/o profesionales, junto con las ventajas y desventajas éticas y/o morales que conlleva su uso.

# data[].attributes.body
1. Necesitan de habilidades como el pensamiento crítico ya que es primordial que pueda evaluar y analizar de manera objetiva para poder dar validez a los datos que le de la IA. También se necesita de la alfabetización digital para poder utilizar las herramientas de forma efectiva. Necesitan ser personas responsables que entiendan el impacto ético que podrían tener sus acciones si hace mal uso de las herramientas otorgadas por la inteligencia artificial. Y más que todo, creatividad y poder adaptase a los cambios que podrían darse con la evolución de la IA.

# data[].attributes.body
Pregunta 3

Es bien sabido que las nuevas tecnologías y la IA se hacen conocidas rápidamente por el hecho de que automatizan resultados de diversas categorías y el mayor miedo para la educación es que esto automáticamente limite la capacidad pensativa de los niños. Pienso que para esto, la educación debería primordialmente dejar de enfocarse solo en competencias netamente académicas, por el contrario, basarla mas en la sensibilidad y creatividad que el niño es capaz de desarrollar y construir en base a su criterio y, de esta manera, apoyarse de las nuevas herramientas que finalmente no son equivalentes al cerebro humano. Esas capacidades son desarrolladas de manera empírica pero es necesario que se les brinde un buen soporte y se les acompáñeles en su crecimiento.

# data[].attributes.body
2. El IA puede servir para personalizar el aprendizaje, adaptando contenidos a las necesidades de diferentes perfiles estudiantiles. Puede mejorar el acceso a la educación en áreas remotas, contando con herramientas especiales como asistentes de voz, traducciones automáticas y ejercicios que refuercen el aprendizaje. El IA puede contribuir con el análisis de datos para identificar ciertos patrones en la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, mejorando los métodos de educación utilizando evidencia real.

# data[].attributes.body
2) Yo creo el sistema de la IA puede adaptar el contenido y métodos en las que se pueda enseñar según las necesidades del estudiante , y así puede lograr que sea más fácil el aprendizaje más personalizado y eficaz

# data[].attributes.body
1) Las habilidades esenciales que yo consideraría son:

El pensamiento crítico para evaluar y cuestionar la información generada por IA,

La alfabetización digital que permita a los estudiantes interactuar de manera efectiva con estas herramientas

La flexibilidad para adaptarse a diversos contextos donde se utilice la IA, maximizando así su potencial como recurso educativo.

# data[].attributes.body
2. La IA no solo te ayuda con una respuesta en especifico, te puede enseñar. Por lo tanto, en un mundo donde a veces el profesor no da las pautas o la enseñanza necesario, la IA está al alcance de una conexion a internet donde puedes preguntarle mas de una cosa y responder. Le puedes enviar problemas matematicos complejos y te lo puede explicar. Los desafios actuales como adaptarse a nuevas tecnologias los jovenes pueden afrontarlo pero dandose cuenta que la IA es solo una ayuda, más no la solucion a todos los problemas.

# data[].attributes.body
3) Considero que se necesitaría una educación balanceada y flexible, donde todos los estudiantes podrían aprender sobre la IA y adecuarse a utilizarla como herramienta de estudio más no algo que te haga las cosas. Asimismo, se necesitaría que los estudiantes sean capaces de comprender la ética, de esa forma, la incertidumbre sobre los valores seria menor.

# data[].attributes.body
1-Pensamiento crítico para no copiar y pegar todo lo que aparece en una IA. Cuestionarse si realmente esa respuesta va de acorde al tema que me interesa. Autoestima para que un alumno no sienta que una máquina está siempre por encima de él y que lo va a reemplazar y a partir de ahí no verla como una amenaza, pero tampoco como un recurso al que se deba ir primero por encima de otros. Creatividad para uno mismo construir y moldear sus propias ideas y que las IAS sirvan como un apoyo, más no cómo algo que resuelva los problemas o inquietudes por ti.