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Introduciendo la materia, se expuso sobre como la Medicina Basada en Evidencia es el método de practica con mejor resultados hacia los pacientes. Articulos científicos que muestren datos específicos y con casos en vivo de pacientes pueden liderar al medico a tener la informacion detallada de como se comporta cada enfermedad.

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Durante la primera sesión de Medicina Basada en Evidencia, la docente expuso comparando ciertos criterios que engloban la practica de la medicina, basado en factores matemáticos (principalmente la estadística) para proporcionar acciones, bajo el criterio de beneficios y riesgos, cual el mejor método para tratar a nuestros pacientes que padecen enfermedades.

Tomando en cuenta la estadística, en la medicina utilizamos unos cálculos que nos predice factores específicos en el cual una persona puede padecer ciertos tipos de enfermedades, por ejemplo, tasa de mortalidad y morbilidad.

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Para la realizacion de un proyecto o estudio, debe tener una buena pregunta que englobe el norte que el trabajo o estudio quiere trazar. Aprendimos sobre la estructura PICOT (PERSONA, INTERVENCION, COMPARACION, RESULTADOS Y TIEMPO). Esta herramienta mejora la compresión del lector para encontrar la mejor evidencia y, dirige al investigador a desarrollar el proyecto con una pregunta que engloba lo que se quiere investigar.

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En esta sesión asíncrona, se enfatizó la importancia de desarrollar habilidades para realizar una lectura crítica de artículos científicos, un paso fundamental en medicina basada en evidencias. Este proceso implica interpretar de manera adecuada la información presentada, analizar su validez y relevancia, y, como se nos ha enseñado previamente, seleccionar de manera acertada las fuentes confiables, ya que no toda la información disponible en internet es adecuada o rigurosa.

El enfoque metodológico incluye varias etapas clave. Primero, es útil realizar un vistazo general al artículo para familiarizarse con su estructura. Luego, se recomienda leer el resumen para obtener una visión global de los objetivos y hallazgos principales. Una lectura rápida del texto completo permite identificar conceptos desconocidos o puntos clave. Finalmente, una segunda lectura detallada ayuda a profundizar en los aspectos relevantes y a reflexionar sobre las implicaciones y aplicaciones del contenido.

En la sesión práctica de laboratorio, se presentó el uso de herramientas digitales como Connected Papers, Consensus y Evidence Hunt, que facilitan la búsqueda y análisis de literatura científica.