# data[].attributes.body
Eu vejo um gráfico mostrando o número total de livros lidos pelos 6 anos

O total de livros lidos

Nenhuma.

2) F por que 4 não é múltiplo de 30

F por que 🤷‍♀️ acho que sim

F por que os números terminam em 5 e 0

O time A por que eles fiz 75 pontos e o time B fez 42 pontos

# data[].attributes.body
Atividade 1-

O time A teve a média de 75 pontos e o time B teve a média de 72 pontos. O time A teve a maior média de pontos

Atividade 2

1 Falsa , pois 30 não é múltiplo de 4

2 Falsa,pois o 9 tem mais de dois

3 Falsa, pois

Atividade 3

1 Nesse gráfico eu vejo o número de livros lidos

2 O que eu penso nesse gráfico é qual turma leu mais livros

3 A pergunta que eu tenho sobre o gráfico é qual turma leu mais livros

# data[].attributes.body
Atividade 3-

A quantidade de livros lidos

O total de pessoas que leram

Nenhuma

# data[].attributes.body
Jsje

# data[].attributes.body
3)A- Eu vejo neste gráfico o total de livros lidos por cada turma. B- Eu pensei quem leu mais livros entre os sextas anos.C-nao sei

# data[].attributes.body
Minhas respostas corrigidas=

1 Acertei

2 Acertei

3 Errei

# data[].attributes.body
A terceira eu assertei

# data[].attributes.body
Acertei

# data[].attributes.body
Errei a segunda

# data[].attributes.body
1 - o time A com 75 pontos 2-

a -não é pois ele só e multiplo de 3

b- não tem inpor 1 tem mais

c- não pois si o número terminar em 5 ele também pode ser múltiplo de 5

3-

a- o número de livros lidos por as turmas do 6ano

b- a quantidade de livros lidos

c- a distribuição dos livros para cada aluno

# data[].attributes.body
Errei a primeira

# data[].attributes.body
Dulatima atividade o time B ganhou do tume A

# data[].attributes.body
Atividade 3:

Eu vejo a quantidade de livros lidos pelas turmas

Isso mostra a frequência e o interesse de ler livros

Que são os alunos que leem mais livros?

# data[].attributes.body
3,2sobre quem lê mais livros

# data[].attributes.body
Atividade 2-

a)F pois 30 não é um múltiplo de 4 apenas de 6

b)F pois existem números ímpares q tem mais de 2 divisores

c)F pois existem múltiplos de 5 q terminam em 5 e não apenas em 0

# data[].attributes.body
Time A conseguiu 75 pontos

# data[].attributes.body
Atividade 2 A, não pois 30 é multiplo 4 mas é de 6

B-Sim todos tem 2 divisores

C-Não pois eles podem acabar em 5 e em 0

# data[].attributes.body
Atividade 3 :

1:quantidade de livros lidas na turma do 6A 6B 6C 6D

2:quantos alunos leram livros .

3:pela quantia de livros no

grafico

# data[].attributes.body
O time a teve a maior média com 75

# data[].attributes.body
Atividade 2-

F- pois 4 não é múltiplo de 30

F- pois nem todo número ímpar tem 2 divisores

F- pois os múltiplos de 5 terminam em 0 e 5

# data[].attributes.body
W

# data[].attributes.body
Atividade 3

-Eu vi a quantidade de livros lidos

-Eu penso que é a quantidade de livros lidos pelos 4 sextos anos

-Como os livros são distribuídos para os 4 sextas anos?

# data[].attributes.body
O time b ganhou e o a perdeu pois eu somei tudo e o b ganhou

# data[].attributes.body
Atividade 2: Número 1 não, pois o número 30 é múltiplo de 6 mas não de 4

# data[].attributes.body
3,1 Eu vejo um gráfico sobre livros

# data[].attributes.body
3) mostre os números de livros lidos,o dados do grafico,?

# data[].attributes.body
♡Atividade1♡

O time A

# data[].attributes.body
Atividade/pergunta 2) Nenhuma pois TODAS estão erradas

# data[].attributes.body
Atividade 2 :

1 - F 30 não é múltiplo de 4

2- F Existe número ímpar que tem mais de 2 divisores

3- F Existe múltiplos de 5 que não terminam com 0

# data[].attributes.body
Atividade 3

Eu acho que nesse gráfico que essa turma gosta de ler,eu penso que isso mostra que eles tem um futuro promissor. Não tenho pergunta

# data[].attributes.body
3)A) A quantidade de livros que a turma,a leu

B) Um incentivo para as crianças lerem

C) Quais são as pessoas que mais le-em os livros

# data[].attributes.body
1:falsa

2:falsa

3:falsa

Pois as contas não deram certo

# data[].attributes.body
3)1:eu vejo um gráfico dos 4 sestos anos com o número de livros lidos

2:O 6 ano que mais lê livros

3:qual é o 6 ano que leu os maiores livros

# data[].attributes.body
3 Atividade

O time B pois ficou com mais pontos em 3 "rodadas''

# data[].attributes.body
Atividade 3

Vejo a quantidade de livros que cada turma leu

Penso que uam turma gosta mais de ler por ter mais e as que tem menos nn gostam muito ou não lem

Quantas páginas tem os livros que as turmas leram

# data[].attributes.body
Eu vejo que o 6c gosta muito de ler isso mostra que essa turma vai se desenvolver melhor não tenho dúvidas

# data[].attributes.body
Atividade2 a afirmação verdadeira e a 3. Porque sempre termina com 0

# data[].attributes.body
Número de livros

Quantos livros lidos

Não

# data[].attributes.body
Atividade 2:Número 2 não, pois os números que só tem 2 divisores são primos e o único número primo par é o 2

# data[].attributes.body
Atividade 3:

A quantidade de livros que cada turma leu no mês

Que elas estão lendo muitos livros

Quantas páginas tem esses livros que cada turma leu?

# data[].attributes.body
Luíza Costa Ribeiro

Atividade 3:

No gráfico eu vejo o número de livros lidos entre o 6°A 6°B 6°C e 6°D.

Eu penso que o gráfico mostra qual turma tem maior costume de leitura.

Será porque o 6°D é a turma que lê menos?

Quais livros as turmas mais gostam de ler?

# data[].attributes.body
♡ Atividade2 ♡

1-Não,pois o único múltiplo com seis é 5×6

2-Não,por exemplo o 900

3-Sim ,ex 50-500

Só a 3 é verdadeira

# data[].attributes.body
3: eu vejo um gráfico com a quantidade de livros lido em um mês

Quantos livros as pessoas leram

Nenhuma

# data[].attributes.body
3)eu vejo uma soma de quantos livros foram lidos ao longo do ano e essa turma gosta muito de lê e isso é bom não tenho perguntas

# data[].attributes.body
Atividade 2 - A) falsa pois o número mais próximo de 4 é 6 é o 32 e não o 30. B) falsa pois nem todos são. C) não pois o 25 é múltiplo de 5 e não termina em 0.

# data[].attributes.body
2)nenhum porque a primeira 4 não é multiplo

De 30 a dois não é pois tem números ímpares que tem mais de dois divisores e a três nem sempre os múltiplos de 5 não são 0

# data[].attributes.body
2- Não existe verdadeiras, pois 30 não é múltiplo de 4.

A 2 é falsa pois, por exemplo 15 e divisor de 1,3,5 e 15.

3- Falsa pois os múltiplos de 5 terminamos ou em 0 ou 5

# data[].attributes.body
Atividade 2 :

1: não pois ele só pode ser multiplicado por números mais próximos de 2 e 5

2:e falsa

3:falso pois terminam ou em 0 ou em 5

# data[].attributes.body
1 falsa porque não é par

2 a maioria é mas nem todos

3 sim porque é assim na tabuada do 5

# data[].attributes.body
Atividade 3: *A quantidade de livros lidos

*A quantidade de livros lidos pelos 6 anos

*Como os livros são distribuídos para os 6 anos?

# data[].attributes.body
Atividade 2:

a numero 1 é falsa pois 30 não é múltiplo de 4

A 2 é falsa pois 27 tem 1 e 3 como divisores

A 3 é falsa pois os múltiplos de cinco terminam em 0 e 5

# data[].attributes.body
2 atividade

1 pergunta-Falso

2 pergunta-Falso

3 perguys- Fulso

# data[].attributes.body
Atividade 2:

F _4 não é múltiplo de 30

F_ Nem todo número ímpar tem apenas 2 divisores

F_Os números múltiplos de 5 podem acabar é 0 ou em 5

# data[].attributes.body
Atividade 3

Eu vejo nesse gráfico que essa turma gosta bastante de ler,eu penso que isso mostra que a turma terá um futuro melhor . Não tenho pergunta

# data[].attributes.body
Pergunta 3) o time A teve uma média de 15 gols enquanto o time B teve uma média de 14 gols, o time B fez 72 gols e o time A fez 75 gols se for ao todo👍

# data[].attributes.body
Atividade 1 : time A 75 e time B 72

O time A teve a maior pontuação

# data[].attributes.body
Atividade 1-

O time A teve a maior média de pontos com 75 e o time B com 72

# data[].attributes.body
Atividade 1 o time b tem mais pontos com 82 pontos

# data[].attributes.body
2)1:nenhuma é verdadeira porque 30 é múltiplo de 6 mais não de 4

2: o 15 por exemplo e divisor de 1 3 5 e 15 e é ímpar

3:não porque os números que terminam em 5 também são divisores de 5

# data[].attributes.body
Atividade1 o time A tem 75 pontos e o time B tem 72 pontos

# data[].attributes.body
2 -

1 - falsa

2 -falsa

3 - falsa

# data[].attributes.body
Atividade 2: falsa

Falsa

Falsa

# data[].attributes.body
Eu vejo as informações do gráfico

Eu penso que mostra as turmas de sexto ano e a quantidade de livros lidos

A pergunta que eu tenho é: porque fizeram esse gráfico e para que

# data[].attributes.body
2 pergunta- Total d3 livros lidos entre diferentes equipes

# data[].attributes.body
2)a)nao porque a regra de visibilidade do 4 não corresponde e por 6 sim mas perguntou dos dois

B)Não eles tem mais de dois

C)não porque também podem terminar com 5 porque a regra pode terminar com 0 e 5

# data[].attributes.body
Eu vejo o gráfico que tem números de livros lido

Mostra a quantia lida de livro

Não tenho nenhuma pergunta

Atividade 3

# data[].attributes.body
Atividade 2=

1-não,pois ele é de 6 e não de 4

2-não tem mais

3-não pois também pode terminar em 5

# data[].attributes.body
Atividade 1

Time a

12+10+15+18+20=75

Time b

17+12+13+16+14=72

O Time b tem mais pontos que o time a

# data[].attributes.body
2)não tem nenhum verdadeiro

Por que nenhum é múltiplo de outra

# data[].attributes.body
Atividade 2

1:falsa

2:falsa

3:falsa

Porque eu fiz a conta em todas e deu que são falsas

# data[].attributes.body
Atividade 1: time A foi campeão com 75 pontos

# data[].attributes.body
1- o time A teve mais pontos que o time B

# data[].attributes.body
Time A.Pois a soma dos números do time A é maior do que a do time B

# data[].attributes.body
Atividade 1 o time B tem mais pontos

# data[].attributes.body
Atividade 1- eu calculei e o time a ganhou com 75 e o time b perdeu com 72

# data[].attributes.body
O time A ficou com 75 pontos e o time B tem 72 ou seja o time A tem mais ponto

# data[].attributes.body
Luíza CostaRibeiro

Atividade 2:

A 1 é falsa pois 30 não é múltiplo de 4.

A 2 é falsa pois 27 por exemplo, tem 9, 27, 1 e 3 como divisores.

A 3 é falsa pois os múltiplos de 5 podem terminar em 0 e 5.

# data[].attributes.body
Na atividade 1 o time A ficou com 75 pontos e o time B ficou com 72 e tão o time A tem mais pontos

# data[].attributes.body
1) o time A conseguiu 75 pontos já B conseguiu 72

# data[].attributes.body
2) a afirmação 3 que é a certa

E as outras estão erradas

# data[].attributes.body
1-F não está na tabuada

2-F não alguns tem mais divisores

3-F nem todos

# data[].attributes.body
Atividade 2:Número 3,não, pois não são todos os múltiplos de 5 que terminam em 0 como 225, 345 575...

# data[].attributes.body
1-Eu vejo no gráfico 📊 a quantidade de livros lidos

2-Isso mostra a quantidade de livros lidos no 6A-6B-6C-6D

3-Eu tenho 4 perguntas

# data[].attributes.body
Atividade 1 : o time A tem 75 , mas o outro time tem B 72

Lucas liberato

# data[].attributes.body
Atividade 1:o time A ganhou pois ele ficou com 75 pontos

# data[].attributes.body
2- Não,só o 6,pois tem dividir por 3 e ser par

Não,só os primos

Não,tem que termina em 5 ou 0

Todas são falsas

# data[].attributes.body
Atividade 1: time A teve 75 pontos e o B teve 72

Como fiz: somei tds os pontos de cada time

# data[].attributes.body
Atividade 2 F F F Nenhuma.Pois é a regra dos números não são essas

# data[].attributes.body
Atividade 1

O time B, com o total de 75 pontos, e o time A perdeu com o total de 72 pontos.

# data[].attributes.body
Eu vejo uma tabela com um total de livros lidos-1 pergunta A

Matheus R.Y

# data[].attributes.body
Atividade 2 C

Sim pois na regra do 5 todos são terminados em 0 5

# data[].attributes.body
1)O time A tem média de 75 pontos e o B de 72

# data[].attributes.body
Time A 75 é B 72

Kaua

# data[].attributes.body
Atividade 1- o time A teve 75 pontos e o B 72 assim o time A teve mais pontos que o B

# data[].attributes.body
1- O time B ficou com 72 e o time A ficou com 55, então o time B ganho com mais pontos

# data[].attributes.body
1) timeA:75

TimeB:22

O que teve a maior média foi time A

# data[].attributes.body
1-Eu vejo no gráfico quantos livros cada turma leu até agora

Eu penso que as pessoas estão lendo uma bom quantidade de livro

Eu tenho se é a turma toda o a média de pessoas

# data[].attributes.body
Atividade 1: Time A com 75 pontos