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Existió una crisis política en el Perú durante 1930 a 1931, causa de la inestabilidad tras el golpe de Estado por Sánchez Cerro hacia A. Leguía por la corrupción del gobierno que generó el gobierno del oncenio, la transición a un diferente orden político, sumado también con la crisis económica mundial debido al crack del 29.

Luis Miguel Sánchez Cerro (1931-1933)

Político: Si bien es cierto, dio un golpe de Estado; sin embargo, Sánchez Cerro dejó el gobierno provisional para que se efectuaran nuevas elecciones donde él gano. Su gobierno fue marcadamente autoritario, que comenzó con persecuciones y encarcelamientos a partidos políticos, especialmente el APRA, por lo cual se dio una polarización política en el país.

Económico: Se adoptaron medidas proteccionistas para reactivar la economía peruana que se vio agravada por la Gran Depresión económica; no obstante, Perú seguía dependiendo de exportaciones agrícolas haciéndola vulnerable por la incertidumbre de la crisis.

Social: Existieron tensiones sociales por parte de los campesinos y la clase media que apoyaban al partido aprista, enfrentándose así a una represión agresiva por parte del gobierno peruano, por lo cual se efectuaron huelgas y protestas demandando un mejor estilo de vida.

Cultural: Aparición de una cultura anticomunista, incentivando la idea de que el APRA y movimientos socialistas eran una amenaza a la seguridad del país.

Óscar R. Benavides (1933-1939)

Político: Benavides intentó sosegar las tensiones políticas con el APRA, por lo cual se conoce como un gobierno de conciliación, aunque no se detuvo la represión al partido aprista, manteniendo medidas restrictivas hacia su líder político por ser un partido extranjero.

Económico: Se implementaron políticas económicas enfocadas en la recuperación de industrias. Benavides atrajo inversiones extranjeras, lo cual favoreció al crecimiento económico del país.

Social: En el gobierno se mantuvo cierta estabilidad en las relaciones sociales y laborales; también fomento la educación con la construcción de nuevas escuelas y una mejora en la enseñanza pública.

Cultural: Fomento la identidad peruana "peruanidad" con el fin de fortalecer el nacionalismo y la cohesión social utilizando discursos patrióticos.

Referencias Bibliográficas

1. Vargas-Murillo, A. R., Pari Bedoya, I. N. y Vargas Murillo, R. A. (2022). Representaciones sociales sobre el conflicto político nacional en el Perú de 1932: un acercamiento desde la prensa española. La Vida & La Historia, 9(1), 1–11. https://doi.org/10.33326/26176041.2022.1.148

2. Molinari Morales, T. A. (2011). La dictadura militar-autocratica de Benavides y la instrumentalizada coyuntura electoral de 1939. Investigaciones Sociales, 15(27), 349-368. https://doi.org/10.15381/is.v15i27.7676

3. Molinari Morales, T. (2006). El Partido Unión Revolucionaria y su proyecto totalitario - Fascista. Perú 1933 - 1936. Investigaciones Sociales, 10(16), 321-346. https://doi.org/10.15381/is.v10i16.7029

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1. ¿Cómo fue la campaña electoral de 1990 y qué factores condujeron al triunfo de Alberto Fujimori?

La campaña electoral de 1990 en Perú se dio en un contexto de crisis económica e inestabilidad política, marcada por una inflación descontrolada, pobreza creciente y la violencia de grupos terroristas como Sendero Luminoso. Los dos principales candidatos eran Mario Vargas Llosa, un intelectual de renombre, y Alberto Fujimori, un ingeniero agrónomo desconocido en la política que lideraba el partido "Cambio 90".

Campaña de Fujimori: Su campaña se basó en una imagen de humildad y cercanía al pueblo. Fujimori se presentó como una alternativa nueva frente a la élite política tradicional. Su lema "El chino trabaja para ti" conectó con los sectores populares, especialmente en zonas rurales y de clase media-baja.

Factores del triunfo:

Descontento popular con las propuestas neoliberales de Vargas Llosa: El programa económico de Vargas Llosa incluía privatizaciones masivas y ajustes estructurales duros. Esto generó temor en la población de que sus medidas empeoraran las condiciones de vida.

Respaldo de la Iglesia Católica y sectores militares: Durante la segunda vuelta, la Iglesia y sectores conservadores apoyaron tácitamente a Fujimori, temiendo el impacto social de las propuestas de Vargas Llosa.

Apoyo de la prensa: Los medios no fueron tan críticos con Fujimori, lo que ayudó a consolidar su imagen sin ser cuestionado profundamente.

2. ¿Cómo y por qué ocurrió el golpe de Estado del 5 de abril de 1992?

El 5 de abril de 1992, Alberto Fujimori, con el respaldo de las Fuerzas Armadas, dio un "autogolpe" de Estado, disolviendo el Congreso y suspendiendo temporalmente la Constitución.

Causas:

Conflicto con el Congreso: Fujimori tenía dificultades para aprobar sus políticas debido a la oposición en el Congreso, dominado por partidos tradicionales que no compartían su visión.

Crisis de seguridad y terrorismo: La lucha contra el terrorismo, especialmente con Sendero Luminoso, estaba en su punto más crítico. Fujimori argumentó que necesitaba poderes extraordinarios para enfrentarlo eficazmente.

Medidas económicas impopulares: Aunque Fujimori había estabilizado la economía tras su "shock" neoliberal, las reformas eran impopulares, y él consideraba que el Congreso obstaculizaba la implementación de otras medidas necesarias.

Cómo ocurrió:

Fujimori anunció por televisión la disolución del Congreso, la reestructuración del Poder Judicial y otras instituciones. Esta acción fue acompañada por la presencia militar en las calles y el control de los medios de comunicación.

Inmediatamente, se emitieron decretos para reprimir la disidencia, y algunos políticos y figuras judiciales fueron detenidos.

Aunque la comunidad internacional condenó el golpe, Fujimori logró mantener el apoyo interno gracias a la mejora económica y al respaldo de sectores conservadores.

3. Características del Congreso Constituyente Democrático (CCD) y la Constitución de 1993

Tras el golpe, se convocó a elecciones para formar un Congreso Constituyente Democrático (CCD) que tendría la tarea de redactar una nueva Constitución. Las características más destacadas de esta etapa son:

CCD (1992-1993):

Fue creado por iniciativa de Fujimori tras la disolución del Congreso. En las elecciones para formar este Congreso, los partidos de oposición participaron bajo protesta, lo que dio a Fujimori una mayoría favorable en el CCD.

Estuvo conformado principalmente por representantes de Cambio 90 y aliados del régimen fujimorista, lo que facilitó la aprobación de las reformas propuestas por el Ejecutivo.

Su misión principal fue redactar una nueva Constitución que formalizara las reformas políticas y económicas de Fujimori.

Constitución de 1993:

Régimen económico liberal: La nueva Constitución estableció un marco económico basado en el libre mercado y la apertura a la inversión extranjera, lo que favoreció la privatización de empresas estatales.

Poder presidencial fortalecido: Se incrementaron las facultades del Presidente, facilitando el uso de decretos legislativos y la disolución del Congreso en ciertos casos.

Creación del Tribunal Constitucional: Esta constitución creó el Tribunal Constitucional como una instancia para supervisar la constitucionalidad de las leyes y los actos del gobierno.

Reelección presidencial: La Constitución de 1993 permitió la reelección inmediata del Presidente, lo que benefició a Fujimori en su intento de mantenerse en el poder para el periodo 1995-2000.

Cambio en la estructura del Congreso: Se eliminó el Senado, estableciendo un Congreso unicameral.

Salazar, R.(2019).De “Un peruano como tú” al “Ritmo del Chino”: análisis narratológico de la creación del personaje de Alberto Fujimori en su discurso electoral en 1990 y 2000.PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ ESCUELA DE POSGRADO.https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/14633/OCAMPO_SALAZAR_RAYMOND1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Sánchez, J.(s.f).El discurso en la estrategia autoritaria de Alberto Fujimori.Dialnet.https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5017506.pdf

Grompone, C.(s.f).Elecciones 1990 DEMONIOS Y REDENTORES EN EL NUEVO PERÚ Una tragedia en dos vueltas.Lanic.http://lanic.utexas.edu/project/laoap/iep/ddtlibro36.pdf

Panfichi, A.(s.f).EL FUJIGOLPE: Salida autoritaria a una crisis de representación política.Revistas PUCP.https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/themis/article/download/10927/11436/

Ballesteros, E.(2013).El desarrollo de la Constitución de 1993 desde su promulgación a la fecha.Revistas PUCP.pp.35-46.https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/pensamientoconstitucional/article/download/8947/9355/

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El Ochenio de Manuel A. Odría (1948-1956) fue un periodo significativo en la historia del Perú, marcado por cambios económicos, políticos y sociales, así como por importantes obras de infraestructura.

Características Económicas

Durante el gobierno de Odría, la economía peruana experimentó un crecimiento significativo, impulsado principalmente por la exportación de materias primas, en particular minerales como el cobre y el petróleo. La inversión pública fue fuerte, con un enfoque en proyectos de infraestructura como carreteras, hospitales y edificios públicos. Odría implementó políticas proteccionistas para promover la industria nacional, alentar la sustitución de importaciones y brindar incentivos para que las empresas nacionales invirtieran en la producción local.

Características Políticas:

El gobierno de Odría fue una dictadura militar que limitó las libertades políticas y reprendió a la oposición, en particular a los movimientos de izquierda. Disolvió el Congreso y suspendió las garantías constitucionales. Los principales objetivos de Odría fueron debilitar al partido político APRA, liderado por Víctor Raúl Haya de la Torre, considerado enemigo del régimen. A pesar de las elecciones, fueron controlados y manipulados para mantener el poder en el régimen y sus aliados.

Características Sociales y Culturales:

El gobierno promovió la educación mediante la construcción de escuelas y la creación de la Escuela Prevocacional para la formación técnica de los jóvenes. A pesar del crecimiento económico, la desigualdad social persistió, en particular entre las zonas urbanas y rurales, y los beneficios del desarrollo económico no se distribuyeron equitativamente. El gobierno promovió una cultura e identidad nacionalista basada en la tradición peruana, los valores, la historia precolombina y los héroes nacionales.

Grandes Obras del Ochenio de Odría:

Hospital del Empleado (1950): Uno de los proyectos más destacados en el ámbito de la salud, que posteriormente se convirtió en el Hospital Edgardo Rebagliati Martins.

Estadio Nacional: El gobierno de Odría inauguró el Estadio Nacional en 1952, un importante símbolo del deporte en el país.

Gran Unidad Escolar Alfonso Ugarte: Parte de un ambicioso programa de construcción de grandes unidades escolares para mejorar la infraestructura educativa.

Construcción de Carreteras: Se desarrollaron importantes obras de infraestructura vial, como la Carretera Central, que conectó a Lima con el interior del país, facilitando el comercio y el transporte.

Referencias bibliográficas:

1. Gómez, A. V. (2023, noviembre 26). El Ochenio de Manuel Odría: un vistazo a las grandes obras públicas que se construyeron durante su gobierno. infobae. https://www.infobae.com/peru/2023/11/26/el-ochenio-de-manuel-odria-un-vistazo-a-las-grandes-obras-publicas-que-se-construyeron-durante-su-gobierno/

2. GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx. (s/f). SlideShare. Recuperado el 8 de septiembre de 2024, de https://es.slideshare.net/slideshow/gobierno-de-manuel-odria-el-ochenio-pptx/268170413

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El Perú de fines del siglo XIX fue testigo de la

consolidación de la oligarquía terrateniente, comercial y

financiera en las altas esferas de gobierno. La llamada “República Aristocrática” fue el período de 1895 a 1919 caracterizado por la hegemonía política de los grupos terratenientes–burgueses, ligados principalmente al comercio exportador y aglutinados en torno al Partido Civil.

Caracteristicas:

Economicas

La aparición de una activa demanda en el mercado mundial por bienes alimenticios como el azúcar y el café, fibras como las lanas y el algodón, metales no preciosos, como el cobre, el estaño y el zinc, y sustancias como el petróleo y el caucho, junto con la mejora en los medios de transporte marítimo llevó a la rápida multiplicación de nuestras exportaciones de materias primas.

Sociales

La bonanza económica, que perduró hasta la tercera década del siglo XX, tuvo un positivo efecto social al ensanchar la clase media y desarrollar los sectores proletarios ligados, principalmente, a la industria azucarera, a la minería y a la naciente industria urbana de manufacturas. Paradójicamente, estos sectores “beneficiados” fueron ganando poco a poco poder político y sindical, el que les permitió ejercer presiones con el fin de mejorar las condiciones de trabajo. Estas pugnas, luego de múltiples manifestaciones, paros y huelgas en el marco de un amplio proceso social, politico y económico condujeron al término de la denominada “República Aristocrática”

Durante el período de la “República Aristocrática”, el principal medio del que dispusieron los hacendados y terratenientes para contar con mano de obra a bajo costo, en especial en aquellas zonas donde la fuerza de trabajo nativa era escasa o inexistente, fue el llamado “sistema de enganche”. Se trató de un sistema injusto y abusivo, marcado y condicionado por las relaciones de poder y las rígidas estructuras sociales prevalecientes desde la colonia, mediante el cual las modernas y tecnificadas haciendas azucareras sacaron provecho del atraso y precariedad de las vecinas zonas altoandinas.

Referencias Bibliograficas:

Bello Arellano, D., & Di Filippo, A.  (2014). Instituciones y Capitalismo Periférico: El Perú de la “República Aristocrática” (1895-1919) bajo los prismas de North y Prebisch. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XX(3), 507-521. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28032296008

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La reforma agraria de junio de 1969, que permitió desmantelar el esquema de haciendas que existía en el país, a la vez que fomentó la creación de cooperativas que beneficiaron a una cuarta parte de la población agraria. Con la expropiación fueron adjudicadas a empresas campesinas como las Cooperativas Agrarias de Producción (CAP) y las Sociedades Agrícolas de Interés Social (SAIS). Al mismo tiempo, se implementó la reforma educativa, en la cual participó Agusto Salazar Bondy, y una campaña nacional de alfabetización. Reconocimiento del quechua como idioma oficial para ser usado en las escuelas y en la administración de justicia. En el año 1971 por el gobierno de Velasco creó el Sistema Nacional de Apoyo a la Movilización Social (SINAMOS) que tenía como objetivo profundizar la revolución a partir de organizar a los diversos sectores sociales y canalizar el apoyo popular.

Referencias Bibliograficas

Nercesian, I., (2017). La experiencia de Velasco Alvarado en Perú (1968-1975): intelectuales y política. Una aproximación. e-l@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos, 15(59), 19-35. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=496454144002

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Francisco Morales Bermùdez (1975 - 1980)

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Francisco Morales Bermùdez (1975 - 1980)

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Plan Tùpac Amaru:

Objetivo general: estabilizar la economia reduciendo la intervenciòn estatal y aplicando medidas liberales ortodoxas.

Social:

Constantes protestas sociales y huelgas.

Polìticas:

Inicio el desmantelamiento del SINAMOS.

Implantò el toque de queda y el estado de sitio en Lima.

Econòmicas:

Busco respaldo del FMI

Eliminaciòn gradual del control de precios, devaluacion monetaria, etc.

Referencias

Cruz, Alberto (09/09/2024). Historia - Semana 18 - Pre San Marcos Ciclo 2024-I [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=wv193Skrk3E

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2º gob. de Fernando Belaunde Terry (1980 - 1985)

Polìticas:

Devoluciòn de los medios de comunicaciòn (1ra medida)

Realizacion de las elecciones municipales.

Econòmicas:

Respaldo econòmico del FMI

Medidas econòmicas liberales ortodoxas

Implataciòn del Inti (1984)

Obras pùblicas y adquisiciòn de armamento mediante el endeudamiento externo.

Crisis:

Mega Niño (1983) sequìas y epidemias.

Expansiòn de la violencia subversiva.

Violencia Terrorista

Origen: Chuschi (mayo, 1980). La primera acciòn de Sendero Luminoso fue la quema de las ànforas electorales en Chuschi (Ayacucho).

Referencias

Cruz, Alberto (08/08/2024). Historia - Semana 18 - Pe San Marcos Ciclo 2024-I [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=XoXautWG5z4

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1º gob. de Alan Garcìa Pèrez (1985-1990)

Economicas:

El Ejecutivo decide limitar de forma unilateral el pago de la deuda y, a la par, poner en marcha medidas de estímulo a la demanda con un severo control de precios. De esta forma, se busca incidir positivamente en el poder adquisitivo, expandir el gasto público y contener la inflación.

Sociales:

Interviene sobre la variable de la violencia política, tratando de contener la dimensión estructural de ésta en los lugares más golpeados por la presencia de Sendero Luminoso, y a la vez que se promueve, como medida fundamental, el control civil sobre las Fuerzas Armadas.

Economico-Polìticas:

A partir de 1987 hay un punto de inflexión en el devenir de su gobierno. La política de estímulos rápidamente alimenta la inflación. Frente a esto, si la respuesta esperada era mayor inversión y un enfriamiento de la economía, se opta por estatalizar la banca, generando un intervencionismo feroz que rápidamente se transforma en conflicto. Diferentes sectores empresariales se distancian de la gestión de García y la inversión privada se desploma. Así, desde 1987, Perú entra en una marcada recesión. Una realidad que contrastaba con un gasto público que se mantuvo bajo lógicas expansivas y que desencadenó en el problema de hiperinflación.

Referencias Bibliograficas

Ríos, Jerónimo (2020). Semblanzas revolucionarias de la izquierda peruana: Haya de la Torre, José Carlos Mariátegui, Alan García y Sendero Luminoso. Araucaria, vol. 22, núm. 43, pp. 325-348. https://www.redalyc.org/journal/282/28268060017/html/

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Características de la crisis en Perú:

Económicas:

Se describe un estancamiento productivo, con dependencia en el sector primario exportador, lo que limita la diversificación de la economía. La explotación de recursos naturales se convierte en el pilar principal, pero esto genera una economía frágil que depende de factores externos como los precios internacionales y la demanda.

Políticas:

A nivel político, el Perú vive una inestabilidad crónica, con conflictos entre diferentes sectores de la sociedad, disputas por el poder y dificultades para establecer gobiernos estables. La fragmentación política también impide el desarrollo de un proyecto nacional unificado que pueda responder a las necesidades de la población.

Sociales:

Socialmente, el país sufre de una profunda desigualdad entre las clases sociales, lo que genera una brecha considerable entre las élites y las clases populares. Esto también afecta la cohesión social, ya que los sectores más desfavorecidos se sienten excluidos del proyecto nacional.

Culturales:

En el ámbito cultural, se evidencia una crisis de identidad. Existe una tensión entre las tradiciones indígenas y la influencia occidental. El centenario de la independencia exacerba esta cuestión, ya que se intenta proyectar una imagen de nación moderna mientras se descuida el legado cultural autóctono.

Actos celebratorios del Centenario de la Independencia:

Los actos celebratorios del centenario estuvieron marcados por eventos protocolarios, como desfiles y actos conmemorativos. Estos eventos estaban orientados a destacar la independencia del país, pero también fueron utilizados para proyectar una imagen de modernidad y progreso. Sin embargo, estos esfuerzos no lograron ocultar las tensiones sociales y políticas que existían en el país.

Referencias Bibliográficas:

Camacho Arango, C. (2016). Relaciones entre civiles y militares durante el Oncenio de Augusto Leguía (Perú, 1919-1930). Historia Crítica, 1(60), 103-122. https://doi.org/10.7440/histcrit60.2016.06