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Las redes sociales son estructuras creadas por personas u organizaciones en Internet que se conectan entre sí a través de intereses o valores compartidos. A través de ellos se establecen relaciones entre personas o empresas de forma rápida, sin jerarquías ni fronteras físicas.

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Las redes sociales son estructuras creadas por personas u organizaciones en Internet que se conectan entre sí a través de intereses o valores compartidos. A través de ellos se establecen relaciones entre personas o empresas de forma rápida, sin jerarquías ni fronteras físicas.

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Ejemplos de esta son, facebook, whatsApp, instagram.

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Son unas herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. 

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Son unas herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. 

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Ejemplo de esta son, el internet en el aula y leoteca.

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Su objetivo es fortalecer la capacidad de las partes interesadas para identificar, gestionar, abordar y mitigar los riesgos de seguridad digital en sus actividades socioeconómicas en el entorno digital en el contexto de la cooperación, la colaboración y la asistencia.

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Su objetivo es fortalecer la capacidad de las partes interesadas para identificar, gestionar, abordar y mitigar los riesgos de seguridad digital en sus actividades socioeconómicas en el entorno digital en el contexto de la cooperación, la colaboración y la asistencia.

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Es la principal red social que existe en el mundo. Una red de vínculos virtuales, cuyo principal objetivo es dar un soporte para producir y compartir contenidos. Llegó para ampliar las posibilidades de relación social y causó una revolución sensible en el mundo de las comunicaciones.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es un servicio que permite que los grupos de amigos, familiares y compañeros de trabajo se comuniquen y estén en contacto a través de mensajes rápidos y frecuentes. Las personas publican posts, que pueden contener fotos, videos, enlaces y texto.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una red social principalmente visual, donde un usuario puede publicar fotos y videos de corta duración, aplicarles efectos y también interactuar con las publicaciones de otras personas, a través de comentarios y me gusta.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una red social que permite alojar y compartir videos que han sido creados por los usuarios. A diferencia de otros sitios web similares, Youtube tiene un amplio número de participantes y una cantidad muy extensa de información y visitas diarias. Acceder a la herramienta.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una Guía Metodológica de carácter abierto, que facilita la tarea del profesor, aportando ideas y materiales, y familiariza a unos y otros con el uso de internet.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una red social de libros infantiles donde alumnado, familias y profesorado pueden hablar de sus lecturas y compartir gustos y opiniones, con el objetivo de fomentar la lectura y proporcionar a familias y docentes las herramientas necesarias para seguir la evolución lectora de los niños.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Al utilizar las redes sociales, los usuarios pueden revelar su información personal a un público más amplio del que desean. Esto puede incluir información como nombres completos, ubicaciones, fotografías e información personal. Existe el riesgo de que terceros utilicen esta información de forma inapropiada o maliciosa.

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Las redes sociales pueden ser plataformas propicias para el ciberbullying y el acoso. Los usuarios podrán ser acosados, insultados, difamados o amenazados por otros usuarios. Esto puede tener un impacto negativo en la salud mental y emocional de los afectados.

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El uso excesivo de las redes sociales puede provocar adicción y pérdida de productividad. Las redes sociales están diseñadas para ser adictivas y los usuarios pueden pasar largas horas navegando, interactuando y consumiendo contenido en estas plataformas.

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Utilizar contraseñas seguras es fundamental para proteger nuestras cuentas en línea. Al crear una contraseña, se recomienda seguir estas pautas:

Utilizar una combinación de letras mayúsculas y minúsculas, números y caracteres especiales.

Evitar el uso de información personal fácilmente identificable, como nombres o fechas de nacimiento.

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Política de privacidad y protección de datos: 

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Política de privacidad y protección de datos: 

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Es importante ser consciente de cómo se recopila, utiliza y comparte nuestra información en línea. Algunas medidas que se pueden tomar incluyen:

Leer y comprender las políticas de privacidad de los sitios web y servicios en línea que utilizamos.

Limitar la cantidad de información personal que compartimos en línea.

Utilizar herramientas de privacidad, como ajustes de privacidad en redes sociales y navegadores web.

Mantener actualizado el software de seguridad en nuestros dispositivos.

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Son estructuras creadas por personas u organizaciones en Internet que se conectan entre sí a través de intereses o valores compartidos. A través de ellos se establecen relaciones entre personas o empresas de forma rápida, sin jerarquías ni fronteras físicas.

Ejemplos de esta son, facebook, whatsApp, instagram.

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Son unas herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación.

Ejemplo de esta son, el internet en el aula y leoteca.

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Su objetivo es fortalecer la capacidad de las partes interesadas para identificar, gestionar, abordar y mitigar los riesgos de seguridad digital en sus actividades socioeconómicas en el entorno digital en el contexto de la cooperación, la colaboración y la asistencia.

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Es la principal red social que existe en el mundo. Una red de vínculos virtuales, cuyo principal objetivo es dar un soporte para producir y compartir contenidos. Llegó para ampliar las posibilidades de relación social y causó una revolución sensible en el mundo de las comunicaciones.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es un servicio que permite que los grupos de amigos, familiares y compañeros de trabajo se comuniquen y estén en contacto a través de mensajes rápidos y frecuentes. Las personas publican posts, que pueden contener fotos, videos, enlaces y texto.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una red social principalmente visual, donde un usuario puede publicar fotos y videos de corta duración, aplicarles efectos y también interactuar con las publicaciones de otras personas, a través de comentarios y me gusta.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una red social que permite alojar y compartir videos que han sido creados por los usuarios. A diferencia de otros sitios web similares, Youtube tiene un amplio número de participantes y una cantidad muy extensa de información y visitas diarias. Acceder a la herramienta.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una Guía Metodológica de carácter abierto, que facilita la tarea del profesor, aportando ideas y materiales, y familiariza a unos y otros con el uso de internet.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Es una red social de libros infantiles donde alumnado, familias y profesorado pueden hablar de sus lecturas y compartir gustos y opiniones, con el objetivo de fomentar la lectura y proporcionar a familias y docentes las herramientas necesarias para seguir la evolución lectora de los niños.

Nota: Para ver la foto hacer clic sobre la imagen, donde ella inmediatamente abrira una pagina con la imagen a ver.

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Al utilizar las redes sociales, los usuarios pueden revelar su información personal a un público más amplio del que desean. Esto puede incluir información como nombres completos, ubicaciones, fotografías e información personal. Existe el riesgo de que terceros utilicen esta información de forma inapropiada o maliciosa.

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Las redes sociales pueden ser plataformas propicias para el ciberbullying y el acoso. Los usuarios podrán ser acosados, insultados, difamados o amenazados por otros usuarios. Esto puede tener un impacto negativo en la salud mental y emocional de los afectados.

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El uso excesivo de las redes sociales puede provocar adicción y pérdida de productividad. Las redes sociales están diseñadas para ser adictivas y los usuarios pueden pasar largas horas navegando, interactuando y consumiendo contenido en estas plataformas.

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Utilizar contraseñas seguras es fundamental para proteger nuestras cuentas en línea. Al crear una contraseña, se recomienda seguir estas pautas:

Utilizar una combinación de letras mayúsculas y minúsculas, números y caracteres especiales.

Evitar el uso de información personal fácilmente identificable, como nombres o fechas de nacimiento.

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Política de privacidad y protección de datos:

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Política de privacidad y protección de datos:

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Es importante ser consciente de cómo se recopila, utiliza y comparte nuestra información en línea. Algunas medidas que se pueden tomar incluyen:

Leer y comprender las políticas de privacidad de los sitios web y servicios en línea que utilizamos.

Limitar la cantidad de información personal que compartimos en línea.

Utilizar herramientas de privacidad, como ajustes de privacidad en redes sociales y navegadores web.

Mantener actualizado el software de seguridad en nuestros dispositivos.