# data[].attributes.body
Dansk kultur og historie (LL)

(Folkeskolens formålsparagraf 1: "..gøre dem fortrolig med dansk kultur og historie")

# data[].attributes.body
Mere fokus på det sociale og fællesskabet frem for det faglige. Måske er 3 dage i så fald for lang tid (MT).

# data[].attributes.body
Brug skolens nye slogan "vi bliver dygtigere sammen" som ramme for arbejde med fællesskab.

MK, JN, RP, HBR, DD, AL, JJE

# data[].attributes.body
mere marked - mere salg

Mere gøgleri

# data[].attributes.body
Hvis det skal være markedsdage, skal der være noget at sælge.

# data[].attributes.body
Brug lokalsamfundet, inviterer byen ind!

MK, JN,RP, HBR, DD, JJE

# data[].attributes.body
At vise fællesskabets skole og at vi bliver dygtige sammen

# data[].attributes.body
Brug hele skolen til udstillinger, musik, "kemishow", osv.

Branding - vi skal have den gode fortælling ud!

RP, MK, DD, JJE, JN, HBR

# data[].attributes.body
Hver årgang præsenterer et nedslag i en historisk periode. LL/HS

# data[].attributes.body
Salg af danske retter LL/HS

# data[].attributes.body
Vi foreslår, at der skal være musik og underholdning.

Emnet kunne være "byen", hvor der er forskellige butikker - frisør, restaurant, wellness, spillebule, kunst.

# data[].attributes.body
Bannerflag med skolen navn og logo, som man kan tage med og bruge til ethvert event, både på og udenfor skolen.

MK, DD, JJE, JN, HBR, RP

# data[].attributes.body
Lav hold hvor eleverne (og personalet) vælger sig ind efter interesser (mad, musik, kemi, billedkunst, H/D, idræt)

MK, JN, RP, DD, HBR, JJE

# data[].attributes.headline
Omtænke skuespillet, så det bliver "spontane" forstyrrelser på markedsdagen. 

# data[].attributes.subject
Omtænke skuespillet, så det bliver "spontane" forstyrrelser på markedsdagen. 

# data[].attributes.body
Det skal først og fremmest være sjovt for eleverne.