# data[].attributes.headline
יחס של המורה אל הילדים

# data[].attributes.body
יחס של המורה אל הילדים

אוירה טובה

רוגע

# data[].attributes.headline
כיתה מחוברת אשר מכבדת אחד את השני. מגיעים באהבה ובשמחה לכיתה ומצליחים לממש את עצמם ברבדים השונים

# data[].attributes.subject
כיתה מחוברת אשר מכבדת אחד את השני. מגיעים באהבה ובשמחה לכיתה ומצליחים לממש את עצמם ברבדים השונים

# data[].attributes.headline
יחס מכבד בין כל השותפים תלמידים ומורים. כללי עבודה ברורים

# data[].attributes.subject
יחס מכבד בין כל השותפים תלמידים ומורים. כללי עבודה ברורים

# data[].attributes.headline
איך אני בונה אקלים כיתתי מיטבי 

# data[].attributes.subject
איך אני בונה אקלים כיתתי מיטבי 

# data[].attributes.body
מה הכלים הנכונים לאקלים גן

במי תלוי האקלים המיטבי של הכיתה שלי

# data[].attributes.headline
אווירה טובה בכיתה, כית

# data[].attributes.body
אווירה טובה בכיתה, כיתה מאוחדת, אחד דואג לשני, אין תחרות סמויה או גלויה, יש קשר חיובי למערכת/כבוד וכו

# data[].attributes.headline
אקלים כיתתי 

# data[].attributes.subject
אקלים כיתתי 

# data[].attributes.body
תחושת שייכות

מוגנות

סובלנות וסבלנות

אהבה ועין טובה

כבוד הדדי

# data[].attributes.headline
איך מייצרים אקלים כיתתי מיטבי 

# data[].attributes.subject
איך מייצרים אקלים כיתתי מיטבי 

# data[].attributes.headline
אוירה נעימה רוגע שלווה 

# data[].attributes.subject
אוירה נעימה רוגע שלווה 

# data[].attributes.headline
האם האקלים תלוי במחנכת 

# data[].attributes.subject
האם האקלים תלוי במחנכת 

# data[].attributes.body
אם כן מה עליי לעשות

# data[].attributes.headline
איך לפתוח בעיות משמעת כשיש 

# data[].attributes.subject
איך לפתוח בעיות משמעת כשיש 

# data[].attributes.headline
כיצד אתה מחבר ילד אשר 

# data[].attributes.body
כיצד אתה מחבר ילד אשר משדר ונותן תחושה של ניתוק מאוד גדול. בשל קשיו ובשל התדמית הנוצרת לו בכיתה.

או בגלל תחושה שמועברת דרך הוריו.

# data[].attributes.headline
איך להעמיק את ההרגשה ה

# data[].attributes.body
איך להעמיק את ההרגשה הטובה?

# data[].attributes.headline
מהם הגורמים המסייעים לאקלים מיטבי?

# data[].attributes.subject
מהם הגורמים המסייעים לאקלים מיטבי?

# data[].attributes.body
רעיונות להתמודדות עם בעיות משמעת

# data[].attributes.headline
האקלים הכיתתי מורכב מהרבה פרמטרים. תלוי הרכב הכיתה           אבל בהחלט שלמורה/ מחנכת יש את המקום החשוב להשפיע, לנווט, לתת כלים ולמנף את האווירה לטובה ואיכותית יותר. 

# data[].attributes.subject
האקלים הכיתתי מורכב מהרבה פרמטרים. תלוי הרכב הכיתה           אבל בהחלט שלמורה/ מחנכת יש את המקום החשוב להשפיע, לנווט, לתת כלים ולמנף את האווירה לטובה ואיכותית יותר. 