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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O curso destacou-se pela inovação metodológica, onde professores e tutores adotaram abordagens como discussões em fóruns, elaborações de projeto de extensão, entre outros proporcionando uma aprendizagem dinâmica. Essas práticas enriqueceram a experiência acadêmica e profissional, sendo aplicáveis na rotina de trabalho.

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Sim, os conhecimentos adquiridos apresentam aderência significativa à formação docente para a Educação Profissional. As metodologias inovadoras fornecem uma base sólida para a prática docente nesse contexto. A constante atualização dos conteúdos também reflete uma preocupação em manter a formação docente alinhada com as evoluções tecnológicas e as necessidades do setor.

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Dentre os desafios enfrentados, destaco um, no início do curso, onde mesmo manuseando algumas ferramentas tecnológicas me vi no desafio de aprender toda a dinâmica do cronograma das disciplinas. Além da gestão do tempo para conciliar os estudos com as responsabilidades diárias, como trabalho e família. Atividades mais complexas exigiram um investimento de tempo adicional.

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Desempenhar as funções docentes na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), requer algumas atualizações de conhecimento que podem ser prioritárias. Manter-se atualizado e aprimorar habilidades no uso de tecnologias educacionais, integrando-as eficazmente ao processo de ensino-aprendizagem e explorando e aplicando abordagens pedagógicas inovadoras que estejam alinhadas com as necessidades e expectativas dos alunos na EPT.

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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O meu envolvimento foi além as disciplinas do curso, participei de dois congressos sobre docência na educação profissional e superior. Essas vivências enriqueceram significativamente minha abordagem e prática na Educação Profissional.

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Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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A educação é um instrumento transformador que permite a renovação da sociedade. A educação é a chave para mudar o mundo, pois permite que as pessoas compreendam a realidade em que estão inseridas e possam melhorá-la.

Minha aptidão pela educação profissional se reflete na maneira como ela molda a formação profissional. Ao longo do curso, percebi o impacto significativo dessa especialização, resultando em melhorias nos conhecimentos e práticas pedagógicas na minha atuação como professor do curso técnico em enfermagem.

A educação desempenha um papel fundamental na formação de indivíduos, na construção de valores, na promoção da igualdade e no desenvolvimento de uma sociedade mais justa e progressista.