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Denke daran, dass du in wenigen Sätzen das ganze Buch zusammenfassen musst - bis zum ENDE
Noch mehr Hilfe findest du hier:
https://youtu.be/uJgRShS-Csc

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Vollende jeden Tag den Satz "Das Lesen war heute für mich ..."
Klicke dafür auf den Link unten und schreibe dein Wort/deine Wörter auf die Seite.

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Ein Beispiel findest du hier:

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Male mehrere Bilder zu besonderen oder wichtigen Textstellen deines Buches.

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Male mehrere Bilder zu besonderen oder wichtigen Textstellen deines Buches.

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Zeichne möglichst genauso, wie du sie dir vorstellst. Nutze ein ganzes DinA4-Blatt. Schreibe dazu, wer diese Figur ist, was sie in der Geschichte tut und warum du sie gerne magst.

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Gestalte ein Buchplakat, um andere Jugendliche auf das Buch aufmerksam zu machen. 

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Gestalte ein Buchplakat, um andere Jugendliche auf das Buch aufmerksam zu machen. 

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Zeichne einen Comic zu einem Teil oder einem Kapitel deines Buches.

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Zeichne einen Comic zu einem Teil oder einem Kapitel deines Buches.

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Ein paar Tipps und Tricks findest du zum Beispiel hier:

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Allgemeines zum Comiczeichnen

Auf dieser Seite geht es um die Grundlagen zum Thema Comiczeichnen und alles, was man für einen guten Einstieg wissen muss. 😉

Comiczeichnen - So geht's!

Hier gebe ich eine kurze Einleitung, was beim Erstellen eines Comics zu beachten ist. Beachte aber bitte, dass ich selbst kein professioneller Comiczeichner bin, sondern mich lediglich etwas intensiver mit der Materie befasst habe, als sie nur zu lesen.

Beim Comiczeichnen sollte man auch über gewisse Grundkenntnisse und Grundfähigkeiten verfügen da man kaum von 0 auf 100 einsteigen kann. Um diese Grundvoraussetzungen zu erlangen, empfehle ich dir meine Beiträge zum zeichnen/ malen selbst und zum Menschen zeichnen.

Thema des Comics

Bevor man drauf los zeichnet, sollte man wissen worüber das Comic, das man zeichnen möchte, eigentlich handeln soll. Das Thema ist essentiell für die Spannung. Kaum einer möchte die Geschichte eines „Lieschen Müllers" beim Einkaufen lesen (es sei denn, die Geschichte ist dramatisch und spannend ausgekleidet).

Gute Beispiele für einzigartige Themen sind z.B. Asterix & Obelix (zur Zeit der alten Römer), Lucky Luke (der strahlende Cowboy) oder Clever & Smart (schusselige Geheimagenten).

Dass auch ein verhältnismäßig langweiliges Thema spannend erzählt werden kann, beweisen Comics wie Garfield (gefräßige Katze) oder Willy Wacker (Faulpelz aus Leidenschaft). In diesen Fällen bietet die Hauptfigur selbst die nötige Spannung.

Charaktere des Comics

Und da kommen wir auch gleich schon zum Träger der Comicgeschichte - die Charaktere. Häufig werden Gegensätze (Asterix & Obelix = kleiner, fleißiger Held & dicker, gefräßiger Raufbold) zusammen als Hauptcharaktere genommen.

Auch ärgern sich die Hauptcharaktere gerne gegenseitig (Clever & Smart = Fred Clever als geistig „beschränkter" Verkleidungskünstler gegen Jeff Smart dem kühnen Logiker).

Doch man benötigt keine 2 oder mehr Helden um eine Geschichte interessant zu gestalten. Oftmals wurde den Helden sonderbare und einzigartige Superkräfte zugeschrieben (Beispiel: Superman, Spiderman und Co.) wobei sie natürlich gleichzeitig eine entscheidende Schwäche bekommen haben (ansonsten dürfte ein Kampf gegen den Helden uninteressant zu lesen sein).

Hat der Held keine Superkräfte, nutzt er seinen Verstand (z.B. Batman) um die Schurken in ihre Schranken zu weisen.

Dann gibt es noch so genannte Antihelden. Sie kämpfen zwar für das Gleiche, für das auch der Held kämpft, doch gehen sie dabei wesentlich skrupelloser und am liebsten im Alleingang vor.

Gängige Charaktertypen

Beim Comiczeichnen ist wie bei jeder Geschichte, die Charaktere Dreh und Angelpunkt. Nur wenn diese glaubhaft dargestellt werden in Optik, Handeln und Denkweise, ist eine Geschichte für den Leser spannend und nachvollziehbar.

Helden

Überlegt vorab ob Ihr nur einen einzigen Haupthelden oder gleich eine Gruppe von Helden nehmt. Denkt immer daran, dem Helden einen einmaligen, unverwechselbaren Charakter zuzuschreiben, der ihn sympathisch macht.

Mögliche Charaktere können sein:

Der Anführer/ Held = er ist die eigentliche Hauptfigur und führt seine Gruppe von Mitstreitern an (wenn er eine hat). Er schmiedet die Pläne und leitet die Umsetzung

der Schlaumeier = er ist das Genie, denkt zuerst bevor er handelt und verhält sich nahezu immer logisch

der Fresssack = ob dünn oder dick, er ist immer am essen - je ausgefallener seine Leibspeisen (die natürlich zahlreich sind), desto skuriller

der Angsthase/ Naivling = verlässt sich lieber auf die Stärke und Hilfe seiner Freunde, tut aber nie den ersten Schritt

der Außenseiter = er spielt eine Außenseiterrolle, wirkt dabei sehr seltsam und zurückgezogen und grenzt sich in seinen Interessen und charakterlich von allen anderen „Normalen" ab

der Antiheld = kämpft zwar für die gleiche Sache wie der Held, nimmt dabei aber keine Rücksicht auf seine Mitmenschen und ist am liebsten auch immer alleine unterwegs

Gegner

Am besten ist es, wenn man mehrere Gegner kreiert, die dem Helden das Leben schwer machen (das bietet mehr Abwechslung und schafft die Möglichkeit, dass diese sich sogar gegen den Helden verbünden können). Ihre Motive sollten einleuchtend und ihre Fähigkeiten wenigstens dem Helden ebenbürtig sein.

Dabei unterscheidet man verschiedene Gegnertypen:

den Big-Boss = er steckt hinter all den Gräueltaten, beschäftigt gerne Handlanger, die für ihn die Drecksarbeit machen und schmiedet finstere Pläne

der Befehlshaber = er ist dem Big-Boss unterstellt, scharrt aber wiederum Handlanger um sich, die er herum kommandieren kann

die Handlanger = mehr oder minder fähig, versuchen sie alles die Befehle ihrer Vorgesetzten zu befolgen

Besonders interessant wird ein Charakter, wenn er mehrere (vielleicht sogar gegensätzliche) Merkmale in sich vereint.

Alte Stereotype

In westlichen Comics wurde früher stark auf Stereotype gesetzt.

Böse haben meistens dunkle Haare, Augen und Kleidung, wirken insgesamt düsterer und haben einen entsprechend fiesen Gesichtsausdruck.
Gute haben meistens helle Haare, Kleidung und blaue Augen, wirken insgesamt freundlicher und hilfsbereiter. Wenn sie mal schlecht drauf sind, sehen sie nie so fies aus, wie es Böse täten.

Dies wird aus unterschiedlichen Gründen so nicht mehr praktiziert. Will man aber eine satirische Charakterdarstellung haben, bedient man sich dieser und anderer Klischees um seine Figuren zu skizzieren und um überzudramatisieren. Das charakterliche Überzeichnen von Personen oder auch Situationen sorgt mitunter für Komik oder auch Tragik - je nach Ernsthaftigkeit der dargestellten Szene.

Geschichte des Comics

Hat man seinen Charakter und seine Mitstreiter bzw. Widersacher erstellt, so kann man anfangen sich eine Geschichte für seine Figuren auszudenken. Als erstes sollte die Rahmengeschichte (die Informationen, die bei jedem Comic immer gleich bleiben) erstellt werden. Da kommen Faktoren wie z.B. was, wie, wo und wann in frage. Dabei sollte man immer achten, welchen Effekt man erzielen will (sprich das Genre des Comics).

Mögliche Genres (ähnlich einem Film):

Komödie (Lustige Geschichte)

Action/ Thriller

Fantasy

Romantik

Alltägliches (man erzählt praktisch das „normale" Leben des Helden, welches man natürlich mit einigen „Besonderheiten" ausschmückt)

Kombination

Hat man dies geklärt, schreibt man sich, unter Berücksichtigung der vorab festgelegten Rahmenbedingungen, eine Geschichte. Man sollte, bevor man anfängt zu zeichnen, grundsätzlich erst die Geschichte vorliegen haben. So ist sicher gestellt, dass die Geschichte linear, in sich schlüssig und nicht platt wirkt. Sollte man selbst kein begabter Schreiberling sein, so findet sich sicherlich im Bekannten- oder Verwandtenkreis jemand, der einem dabei behilflich sein kann.

Die Geschichte sollte wie eine Art Drehbuch geschrieben werden in der Charaktere (nebst Beschreibung - soll das Aussehen nicht der „Standartdarstellung" entsprechen), Schauplatz, Requisiten, Perspektive und Dialoge festgelegt sein sollten. So kann man sich leicht daran orientieren und sich wirklich nur aufs reine Zeichnen konzentrieren.

Ort an dem das Ganze spielt

Beim Comiczeichnen ergibt sich der Ort aus der Geschichte, in der natürlich Ortswechsel vorkommen können. Dabei sollten Farbwahl, Schattierung, Requisiten (Möbel etc.) und anwesende Personen berücksichtigt werden. Der Ort kann durch die anwesenden Personen natürlich in seinem Aussehen beeinflusst werden (Beispiel: jemand fällt einen Baum). Um den Ort der Geschichte angemessen zu gestalten, muss man überlegen, was den Ort ausmacht.

Beim Beispiel Asterix & Obelix sind die Orte nicht nur dem Zeitalter, sondern auch dem Volk angepasst (das gallische Dorf ist natürlich weitaus spartanischer ausgestattet, als Rom).

Bebilderung

Es gibt mehrere Herangehensweisen ein Comic zu bebildern:

Einige Künstler nehmen für jedes Bild ein eigenes Blatt Papier und fügen diese später zusammen.

Andere zeichnen gleich mehrere Bilder auf ein Blatt.

Je nach Größe und Aufwand des Comics und der jeweiligen Bilder sucht man sich die Methode, die dafür am besten geeignet ist.

Der Vorteil an der 1. Methode ist natürlich, dass ohne großen Aufwand einzelne Bilder in der Mitte ergänzt, ersetzt oder geändert werden können. Die typischen Rahmen oder auch Kästen zur Trennung der einzelnen Bilder empfehlen sich dabei erst bei der Zusammenstellung zu zeichnen.

Wobei bei der 2. Methode alles nahezu vorab geplant und durchdacht sein muss, da hier auch schon die Trennrahmen gezeichnet werden. Großartige Experimente mit Perspektiven, Kontrasten oder Farben sind hierbei nur bedingt möglich.

Hat man alles mit Bleistift vorgezeichnet (was durchaus empfehlenswert ist), zeichnet man die Konturen mit einem Tuschestift (alternativ auch einem Fineliner) vor.

Sind die Linien getrocknet, entfernt man vorsichtig die Bleistiftlinien mit einem Radiergummi. Danach kann coloriert werden.

Auch hierfür gibt es mehrere Möglichkeiten beim Comiczeichnen:

man kann farbige Tusche, Marker oder Wasserfarben verwenden

man scannt die Zeichnung ein und coloriert sie am PC

man coloriert sie mit anderen Farben (Buntstifte, Wachsmaler, Kreide, Öl- oder Acrylfarben etc.) wobei dies am wenigsten zu empfehlen ist

oder man belässt die Zeichnung schwarz/weiß und ergänzt sie lediglich um raffinierte Schattierungen mit dem Tuschestift/Fineliner

Wofür man sich auch entscheidet, man sollte berücksichtigen, dass die Bilder später ein Comic ergeben sollen, welches eine Geschichte erzählt und Dialoge beinhaltet.

Texte

Die Texte sollten als letztes gesetzt werden.

Am besten ist es, man scannt seine fertigen Zeichnungen ein (wenn man sie nicht am PC coloriert hat) und setzt dann die Bilder in der Reihenfolge und Größe zusammen, wie man es haben möchte (wenn man alle Bilder einzeln gezeichnet hat).

Die meisten Bildbearbeitungsprogramme verfügen über Formen und Flächen, die entweder eine Sprechblase bilden oder zu einer Sprechblase umfunktioniert werden können. Man kann auch vorgefertigte Sprechblasen nehmen und in die Bilder einfügen. Wichtig ist jedenfalls, dass der Text einen guten Untergrund bekommt, so dass er ohne Mühe gelesen werden kann.

Auch die Reihenfolge des Dialoges innerhalb eines Bildes ist sehr wichtig, damit der Leser weiß welche Figur welchen Satz zuerst spricht und welcher folgt. Dabei geht man üblicherweise von links nach rechts und von oben nach unten.

Dann sollte man eine Schriftart wählen, die sich besonders gut lesen lässt. Zu empfehlen wäre entweder Comic Sans (oder wieso sonst der Name ?) oder eine Serifenschrift wie z.B. Georgia, Times New Roman, Times oder Serif. Diese lassen sich in gedruckter Form am besten lesen.

Manchmal werden auch Schreibschriften eingesetzt um einem Comic eine persönlichere Note zu verleihen. Meistens werden kurze Comicstrips in Schreibschrift beschriftet. Da dort die Menge des Textes nicht so groß ist, kann man es dem Leser zumuten eine ansich nicht wirklich gut lesbare Schrift zu entziffern.

Soll das Comic nicht gedruckt werden, so kann man neben der Comic Sans serifenlose Schriften wie Verdana oder Arial nehmen. Diese Schriften erleichtern das Lesen am Bildschirm.

Man kann durch verändern der Schriftgröße und -gewicht (z.B. Fettdruck) verschiedene Lautstärken bzw. Betonungen des Dialoges zum Ausdruck bringen.

Macht der abgebildete Charakter den Eindruck, dass er schreit, so sollte dafür eine große, stark fette Schriftformatierung gewählt werden. Man kann allerdings auch Versalien (Großbuchstaben) dafür verwenden um diesen Eindruck zu erzielen.

Soll der Charakter flüstern, formatiert man die Schrift sehr dünn und klein.

Auch die Laufweite (Abstand der Buchstaben zueinander) kann einen bestimmten Eindruck vermitteln. Neben dem typischen „Pünktchen Pünktchen Pünktchen" wäre dies eine Methode der Figur laaaaaaaangsaaaaaames Sprechen zuzuordnen.

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Schreibe einen Brief oder eine Postkarte an eine Figur aus deinem Buch. Erzähle ihr, wie du mitgefühlt hast oder was dich vielleicht auch geärgert hat.

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Wenn du immer den Überblick über die Handlung behalten willst, kann es sinnvoll sein, ein Leseprotokoll zum Buch anzulegen. Hiermit kannst du dich auch nach dem Lesen immer gut im Buch orientieren. Eine kurze Erklärung und ein Beispiel, wie das geht, findest du hier:

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Leseprotokolle schreiben - kapiert.de

Ein Leseprotokoll anlegen

Ein Leseprotokoll: Was ist das?

In einem Leseprotokoll notierst du wichtige Informationen über einen gelesenen Text.

Ein Leseprotokoll dient beispielsweise als Vorbereitung auf eine Buchvorstellung in deiner Klasse.

Auf den folgenden Seiten lernst du, wie du ein Leseprotokoll anlegst. Lies genau!

Welche Informationen müssen im Leseprotokoll notiert werden?

Wichtige Informationen, die im Leseprotokoll notiert werden müssen:

Seitenzahl

Kapitelüberschrift

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Beispiel: Lesetagebuch zum Buch „Rico, Oskar und die Tieferschatten"

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Wie fasse ich einen Text zusammen?

1. Zuerst liest du den Text gründlich.

2. Danach teilst du den Text in Sinnabschnitte ein.
Ein neuer Sinnabschnitt beginnt in einem Text beispielsweise durch einen Ortswechsel oder ein neues Thema.

3. Nun überlegst du, welche Informationen aus den einzelnen Sinnabschnitten für den weiteren Verlauf der Handlung wichtig sein könnten.

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Was muss man bei einer Zusammenfassung des Inhalts beachten?

Wenn man die Handlung eines Kapitels zusammenfasst, muss man auf Folgendes achten:

Achte darauf, dass du...
... nur das Wichtigste aufschreibst.
... im Präsens schreibst.
... die Er-Form nutzt.
... die Reihenfolge beachtest.
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Leseprotokolle schreiben - kapiert.de Ein Leseprotokoll anlegen In einem Leseprotokoll notierst du wichtige Informationen über einen gelesenen Text. Ein Leseprotokoll dient beispielsweise als Vorbereitung auf eine Buchvorstellung in deiner Klasse. Auf den folgenden Seiten lernst du, wie du ein Leseprotokoll anlegst. Lies genau!

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Du hast das Buch gelesen und dir fallen tausend Fragen ein? Dann denke dir ein Quiz zum Buch aus oder entwickele eine andere lustige Spieleidee. Hier findest du ein paar Tipps:

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Du hättest die Geschichte anders erzählt? Du vermisst eine wichtige Szene. Dann schreibe die Geschichte um oder schreibe ein anderes Ende. Denke an anschauliche Adjektive und wörtliche Rede. Mach dir auch vorher auch noch einmal klar, wie deine Geschichte geschrieben ist. Tipps findest du hier:

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Eine Geschichte weiterschreiben - kapiert.de

Eine Geschichte weiterschreiben

Eine Geschichte weiterschreiben

Bestimmt hast du schon viele Geschichten gelesen oder vorgelesen bekommen. Doch wie geht das eigentlich, eine Geschichte weiterzuschreiben?

Das ist ganz einfach. Zumindest mit ein paar Tipps. Also aufgepasst.

Zeitformen der Geschichte

Schau dir an, in welcher Zeitform die Geschichte geschrieben ist. Handelt es sich um Präsens ( Er geht den Feldweg neben der Kirche entlang. ) oder Präteritum ( Sie fuhr gerade mit dem Penny Bord aus der Einfahrt ihrer Eltern, als ihr das große weiße Auto entgegenkam. ).

Je nachdem, in welcher Zeit die Geschichte geschrieben ist, solltest du sie dann auch weiterschreiben. So bleibt sie für den Leser stimmig.

Die in der Geschichte vorkommende Zeit musst du auch verwenden!

Die Perspektive der Geschichte

Aus welcher Perspektive wird die Geschichte erzählt? Ist die Geschichte in der Sie/Er-Perspektive geschrieben oder in der Ich-Perspektive?
Jana rief noch einmal hinter Peet her, doch er war schon zu weit weg. Mist, jetzt saß sie hier allein mit ihrem Fahrradplatten. Das Handy war auch leer. Wen sollte sie jetzt anrufen? Wen um Hilfe bitten? Sie setzte sich an den Bordstein, zog die Knie zur Brust und legte den Kopf ab. Sie war verzweifelt. Wie sollte sie nur vor dem Dunkelwerden nach Hause kommen? 2. Ich-Perspektive: Jetzt habe ich dich endlich, dachte ich. Doch dann war der Fisch schon wieder vom Haken gehüpft. So was Blödes. Und dafür habe ich hier zwei Stunden rumgesessen und gewartet. Warum musste Mama auch immer anrufen, wenn es nicht passte. Das nächste Mal werde ich zum Angeln das Handy einfach ausstellen. 1. Sie/Er-Perspektive:

Finde zunächst heraus, ob die Geschichte in der Ich-Form oder in der Er-/Sie-Form geschrieben ist. Schreibe genau so weiter!

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Figuren, Handlung und Ort

Welche W-Fragen werden in Einleitung und Hauptteil bereits geklärt? Wer ist die Hauptfigur? Oder sind es mehrere? Wo spielt die Geschichte? Und wann? Was ist bereits passiert?

Im Beispiel von eben: Jana rief noch einmal hinter Peet her, doch er war schon zu weit weg. Mist, jetzt saß sie hier allein mit ihrem Fahrradplatten. Das Handy war auch leer. Wen sollte sie jetzt anrufen? Wen um Hilfe bitten? Sie setzte sich an den Bordstein, zog die Knie zur Brust und legte den Kopf ab. Sie war verzweifelt. Wie sollte sie nur vor dem Dunkelwerden nach Hause kommen?

1. Wer? Jana ist die Hauptperson 2. Wo? Vielleicht irgendwo zwischen dem Reiseziel und ihrem Zuhause. 3. Wann? Am späten Nachmittag 4. Was ist passiert? Jana und Peet haben einen Ausflug mit dem Fahrrad gemacht. Nun sind sie auf dem Rückweg. Doch Jana hat einen Platten.

Kläre mit Hilfe von W-Fragen Figuren, Handlung und Ort des Geschehens.

Eine Geschichte weiterschreiben

Und nun noch einmal alles auf einen Blick:

1. Zeitform (Präsens oder Präteritum)

2. Perspektive (Sie-/Er-Perspektive oder Ich-Perspektive)

3. Figuren, Handlung und Ort (wer? wo? wann? was?)

Dies sind die drei Hauptpunkte, die wichtig sind, wenn du eine Geschichte weiterschreiben möchtest.

So, und nun viel Spaß mit den Aufgaben.

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Eine Geschichte weiterschreiben - kapiert.de

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Es gibt bestimmt eine Stelle im Buch, die dir besonders in Erinnerung geblieben ist. Beschreibe und begründe die lustigste, die traurigste oder die spannendste Stelle im Buch. Beschreibe erst die Situation und begründe dann deine Entscheidung (ca. 1 Seite)

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Buchvorstellung - mit diesen 7 Tipps wird's richtig gut!

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Bereite eine Buchpräsentation vor. Filme deine Präsentation und stelle uns das Buch auf diese Weise vor.

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Bereite eine Buchpräsentation vor. Filme deine Präsentation und stelle uns das Buch auf diese Weise vor.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bei einer Buchvorstellung liest du deiner Klasse aber nicht nur vor, sondern du erzählst auch etwas über das Buch. Damit du deiner Klasse spannende Informationen liefern kannst, solltest du im Vorfeld ein wenig recherchieren. Wer hat den Text verfasst? Handelt es sich um eine bekannte Person? Welche anderen Werke stammen von ihr? Woher stammt sie und wann lebte sie? Gibt es interessante Ereignisse im Leben der Autorin / des Autors, die sich vielleicht auch in der Geschichte widerspiegeln? Manchmal sind es auch geschichtliche Ereignisse, die ein Buch beeinflusst haben.

Finde heraus aus welcher Zeit der Text stammt, und ob man ihn in eine bestimmte Epoche oder in ein bestimmtes Genre einordnen kann. Wenn ja, dann beschreibe woran man das erkennt.

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Buchvorstellung - mit diesen 7 Tipps wird's richtig gut!

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Bei einer Buchvorstellung liest du deiner Klasse aber nicht nur vor, sondern du erzählst auch etwas über das Buch. Damit du deiner Klasse spannende Informationen liefern kannst, solltest du im Vorfeld ein wenig recherchieren. Wer hat den Text verfasst? Handelt es sich um eine bekannte Person? Welche anderen Werke stammen von ihr?

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Verfasse einen Tagebucheintrag aus der Sicht einer der Hauptpersonen

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Schreibe eine Charakterisierung zu einer Romanfigur deiner Wahl

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Schreibe eine Charakterisierung zu einer Romanfigur deiner Wahl

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Noch mehr Hilfe und Übungen findest du hier: https://learnattack.de/deutsch/eine-charakterisierung-schreiben#video-was-du-beim-schreiben-einer-charakterisierung-beachten-musst

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Versetze dich in die Situation einer der Hauptpersonen und verfasse einen Inneren Monolog

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Gibt es etwas Anderes, was du zu deinem Buch wissen oder erforschen möchtest. Hat sich dir beim Lesen eine Frage gestellt, der du nachgehen möchtest. Dann frag mich und leg los.

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Hast du selbst Lust, etwas Lustiges zu schreiben, eine eigene Geschichte zu verfassen? Dann nimm den Stift oder die Tastatur in die Hand und leg los. Schau dir vorher die folgenden Tipps an:

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Unsere Webseite kindersache.de wird jeden Tag von mehreren tausend Kindern besucht und gelesen. Es ist sehr wichtig, dass wir nur Artikel online stellen, die gut recherchiert und selbst geschrieben sind. Kopierte Texte stellen wir nicht online, da das sozusagen „geklaut" ist. Das prüfen wir bei jedem Beitrag.

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Der Schriftsteller Mark Twain hat einmal gesagt: „Schreiben ist leicht. Man muß nur die falschen Wörter weglassen." Aber wie schreibt man so eine richtig gute Geschichte? Wir zeigen's dir!

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Luke existiert, obwohl ich ihn nicht geben darf: er ist ein drittes Kind in einer Gesellschaft, die nur zwei Kinder pro Familie erlaubt. Die ersten zwölf Jahre seines Lebens verbringt er in einem Versteck, verborgen vor der Bevölkerungspolizei. Bis er eines Tages entdeckt dass er nicht alleine ist

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Listen to Schattenkinder on Spotify. Luke existiert, obwohl ich ihn nicht geben darf: er ist ein drittes Kind in einer Gesellschaft, die nur zwei Kinder pro Familie erlaubt. Die ersten zwölf Jahre seines Lebens verbringt er in einem Versteck, verborgen vor der Bevölkerungspolizei.

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Hier findest du einige Vorlagen:
https://grundschullernportal.zum.de/images/4/47/Lapbookvorlagen.pdf

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Baue ein Modell eines Raumes oder besonderen Ortes nach

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Baue ein Modell eines Raumes oder besonderen Ortes nach

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Sammle in einem Schukarton wichtige und für dich typische Gegenstände aus dem Buch.

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Sammle in einem Schukarton wichtige und für dich typische Gegenstände aus dem Buch.

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Gestalte den Karton anschließend auch passend zum Buch.