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Vous trouverez ici les modalités de l'évaluation en EPS (Contrôle continu et CCF)

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Attentes AFL3: Arbitre, Organisateur, Coach

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Ch5_COURSE EN DURÉE_Référentiel bac 2022_LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Ch1_NATATION de VITESSE_Référentiel bac 2021_LJM

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Référentiel BAC LJM

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Référentiel BAC LJM

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Ch1_LANCER DE JAVELOT_Référentiel bac 2022_LJM

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Référentiel BAC LJM

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Activités retenues: Crosstraining, Step

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Activités retenues et AFL

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Activités retenues et AFL

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Cinq champs d’apprentissage constituent le parcours de formation du lycéen en EPS. Ils lui permettent de vivre des expériences corporelles, d’accéder aux savoirs scolaires et aux éléments d’une culture contemporaine (Programmes d'EPS Lycée Général et Technologique, BO du 22 janvier 2019)

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Cinq champs d’apprentissage constituent le parcours de formation du lycéen en EPS. Ils lui permettent de vivre des expériences corporelles, d’accéder aux savoirs scolaires et aux éléments d’une culture contemporaine (Programmes d'EPS Lycée Général et Technologique, BO du 22 janvier 2019)

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Activités retenues: Course Nature et Sauvetage Aquatique

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Activités retenues et AFL