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La práctica educativa, por el contrario, es algo muy serio. Tratamos con gente, con niños, adolescentes o adultos. Participamos en su formación. Los ayudamos o los peJjudicamos en esta búsqueda.

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Las maestras no reciben el salario que merecen, porque según son demasiadas, en cambio otras personas que se especializan en otra área tienen un salario mucho más elevado, ya que son menos.

Nos habla de luchar, darnos a respetar y valorizarnos como educadoras, puesto que somos igual o más importantes que los demás.

"Cuanto más aceptamos ser tías y tíos, tanto más la sociedad se sorprende de que hagamos huelgas y nos exige que tengamos buenos modos"

"Si la sociedad no reconoce la relevancia de nuestro quehacer, mucho menos nos brindara su apoyo"

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La práctica educativa es de vital importancia y bellísima. Por esto mismo las motivaciones y razones por la cual decidamos estudiar y capacitarnos en educación, deberían ser pensando en que nuestra responsabilidad es muy grande, donde trabajaremos con múltiples seres humanos, que son completamente diferentes unos de otros y que influenciaremos en ellos positivamente o negativamente, por lo anterior no podemos estudiar esta maravillosa carrera, solo por no tener otra posibilidad.

Belén González López

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Víspera nuevo milenio (pág 70) Isidora Andaur!!!

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Víspera nuevo milenio (pág 70) Isidora Andaur!!!

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Se ve una indignación por el tema de la entrada a la nueva década, el nuevo milenio, aun persistían algunos problemas relacionados a la educación, ya que no todos tenían un acceso a la educación, por diferentes motivos, entre ellos algunos expulsados, o simplemente se escapaban, en el tema del sueldo que ganaban era muy poco y no se solía reconocer las características que tienen los profesores,  heroicas, generosos, amoroso, entre otros.
En esa época las personas no podían realizar manifestaciones culturales ya que en ese entonces estaban prohibidas
La enseñanza era muy precaria ya que habían muy pocas escuelas y además se veía una ignorancia ya que, "hasta las personas mas calificadas no utilizaban libros, los libros en ese entonces eran raros"

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Es evidente que los problemas relacionados con la educación no son solamente pedagógicos. Son políticos y éticos, como cualquier problema financiero.
Nicol Carrasco

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“Podemos darle una aumento razonable a los procuradores, supongamos, porque son sólo sesenta. Pero no podemos hacer lo mismo con las maestras, porque son veinte mil”
Glosario:
Procuradores: Persona autorizada legalmente para ejercer presencia de otra persona.

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No se puede comprender la desproporción entre lo que recibe  un presidente de una empresa estatal, independientemente de la importancia de su trabajo, y lo que recibe una maestra del primer grado. Maestra cuya tarea el presidente de la estatal de hoy necesito ayer. Vanessa Cubillos.

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"El país del DESPERDICIO" Pagina 71 (Josefina Sánchez)

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"El país del DESPERDICIO" Pagina 71 (Josefina Sánchez)

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En el texto nos dice que todo el desperdicio podría ser utilizado a favor en el campo de la educación si no existiese.
La soberbia de administradores arrogantes explica la impotencia  con que reaccionan muchos, todo esto debilita el animo de muchos profesores y que por esto acepten ser ti@s y no asumirse profesionalmente.

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Preferir invertir en situaciones políticas, por encima de realizar y apoyar mejorías monetarias para materiales y el rubro docente.
María Paz Duarte.

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Y que debemos forjar en nosotros mismos, de la dignidad y la importancia de nuestra tarea. Sin esta convicción, entramos casi vencidos en la lucha de nuestro salario y contra la falta de respeto. Es evidente que reconocer la importancia de nuestra tarea no significa pensar que es la mas importante de todas. Significa reconocer que es fundamental. […] Es indispensable para la vida social.

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La docencia una tarea fundamental (Página 68)

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La docencia una tarea fundamental (Página 68)

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Las maestras y los maestros deben forjar en ellos la dignidad y la importancia de su tarea. Ya que sin esta convicción se entra en la lucha por el salario y la falta de respeto.
Se debe reconocer que la docencia es una tarea fundamental e indispensables para la vida social. Esto no significa que sea la mas importante de todas.

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Práctica educativa (p. 67. Antonia Pinto)

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Práctica educativa (p. 67. Antonia Pinto)

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Estamos conectados con su proceso de conocimientos, la práctica educativa es algo muy serio, podemos contribuir a su fracaso con nuestra incompetencia, pero también podemos contribuir con nuestro gusto por la enseñanza. Debemos ser consientes de nuestras prácticas. Participamos en su formación. Luchamos contra las injusticias.

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Ignacio Leyton pág. 69
“Si la sociedad no reconoce la relevancia de nuestro quehacer, mucho menos nos brindarán su apoyo”.

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Seríamos ingenuos si descartásemos la necesidad de la lucha política, la necesidad de comparar los salarios de los diferentes profesionales y la disparidad entre ellos. Es muy cierto que la educación no es la palanca de transformación social, pero sin ella esa transformación no se produce.
Roxana Gatica.

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Pág 73. Se debería tomar en cuenta las responsabilidades que tiene un Agente Educativo, ya que su rol es muy importante en la vida de todas las personas, posiblemente los más importantes en la vida de todos. Una persona que trabaja en empresa por muy buen trabajo que haga se debería medir el salario desproporcionado que reciben, alguien que educa y enseña debería tener un sueldo mayor por el rol que posee y cumple en la vida de cada ser humano. Viviana Olivares

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Karina Hidalgo (Pág.71)
Un país en desperdicio, por el desaprovechamiento, por faltas de respeto, por perdidas de recursos mal utilizados.

“Valdría la pena calcular todo ese desperdicio y ver lo que se podría hacer con él en el campo de la educación si no existiese”

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Javiera Gonzalez (pag 71)
"Es posible que todo esto debilite el animo de muchas maestras y que por lo mismo "acepten" ser tias en vez de asumirse profesionalmete.