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Se refiere al colectivo al cual la persona se proyecta porque se identifica con quienes lo integran.

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Colectivo al cual las personas pertenecen por sus características biológicas, por el lugar geográfico, por la posición social.

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variedades de lengua de grupos cerrados, que generan una variedad a los fines de comunicar información, de modo tal que sólo se entiendan entre ellos y no entiendan los demás.

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Tiene varias variedades que funcionan como lengua estándar en las distintas regiones.

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Es cuando las lenguas forman cadenas de lenguas que se ponen en contacto entre sí, siendo imposible el estudio de las mismas desde fuera del entorno humano en las que son desarrolladas.

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Propósito con el que se produce un mensaje y tiene repercusiones en el modo de organización global y local del texto.

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Factor que se basa en la relación que se establece entre los interlocutores, o entre el hablante y su audiencia. Se establece en dos ejes: el de proximidad/distancia y el de jerarquía/solidaridad.

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Factor situacional que se refiere a las personas, su identidad, su posición, y el grado de involucración que muestra con su mensaje.

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Uso de la lengua que permita a los integrantes de los grupos tradicionalmente marginados manifestar cómo quieren ser llamados, con cuáles palabras se sienten identificados.

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Es un lenguaje de minorías privilegiadas que no deja a nadie afuera por cuestiones de sexo, raza, religión, clase social, opinión política.

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Conjunto complejo de sociolectos y registros que funcionan en distintos ámbitos y que están disponibles para el hablante que se desenvuelve en diversas redes sociocomunicativas.

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Son los profesores, los maestros y todos aquellos que defienden los usos “correctos” de la lengua estándar.

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Tratamiento lingüístico diferenciado que hacemos de las personas en relación con los genitales con los que ha nacido.

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Heterogeneidad lingüística propia de las sociedades complejas. Puede ser multilectal así como multilingüe.

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Fenómeno por el cual se produce la desaparición de una lengua.

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Hace alusión a cuando la persona se convierte en alguien capaz de conocer y utilizar las distintas variedades de la sociedad en la que vive.

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Proceso por el cual
una variedad dialectal pasa a
imponerse como variedad estándar.

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Conocimiento de las distintas variedades y registros de una lengua en un momento y lugar determinado.

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Indaga sobre los usos lingüísticos de las comunidades/colectivos lésbica, gay, bisexual, transexual, transgénero, travesti, intersexual,queer, asexual y pansexual. (LGBTTTIQAP)

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Consiste en la concepción de que la heterosexualidad es la norma desde la cual han de considerarse las identidades, relaciones y prácticas.

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Es un repertorio de recursos lingüísticos prestigiosos.

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Intenta comprender la existencia de variedades, respetarlas y comprenderlas como diferentes y necesarias.

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Consiste en creer que la variedad estándar es la única posible y que todos los que no lo manejan son inferiores.

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Proliferación de dialectos y sociolectos.

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Las sociedades eligen
una variedad, generalmente la
variedad que utiliza un grupo
poderoso, y la impone a todos los
grupos..

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Variedad de la lengua que es suprarregional o hiperdialectal.

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Variedades del uso de la lengua propias de los distintos grupos sociales.

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Ajuste que existe
entre el registro elegido y la situación de comunicación concreta en la que el mensaje se encuentra inserto.

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Incluye a la construcción semiótica de la tecnología de la comunicación. En otra palabras, es el canal que se utiliza para transmitir el mensaje.

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Se define como las negociaciones de las relaciones sociales entre los participantes, estas relaciones pueden organizarse en un sistema bidimensional compuesto por dos categorías básicas: relaciones de jerarquía (asimétricas) y relaciones de solidaridad (simétricas).

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Es el tipo de acción que se está desarrollando por el medio de la lengua, en otra palabras, es el tema del cual se habla. Estos temas se clasifican dependiendo de las fuentes mediante las cuales se transmite, que pueden ser, oral o escrita.

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Son aspectos diferentes que interactúan entre si en la comunicación humana. Son tres: campo, tenor y modo.

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Adecuación de la lengua a la situación concreta de la comunicación. Variedades que dependen del microcontexto. Existen dos registros básicos: formal e informal.

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Son conjuntos de elementos lingüísticos que dependen de una variable.

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Variedades de la lengua motivadas por diferencias sexo-culturales. Son reconocidas bajo dos términos diferentes: Feminolecto y Masculinolecto

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Variedades de la lengua de los grupos sociales cohesionados por una ocupación común.

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Variedad lingüística que va depender del lugar que ocupamos en la sociedad.

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Una de las variedades de la lengua que está dada por la edad de las personas.

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Una de las variedades de la lengua que depende del lugar en el que vivimos.