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É o módulo da administração desenvolvida pelo engenheiro norte-americano Frederick Taylor (1856-1915), considerado como o pai da administração científica e um dos primeiros sistematizadores da disciplina cientifica da administração de empresas.
Em 1911, publicou seu livro Princípios de Administração Cientifica, onde com esse livro ele propõe que administrar uma empresa deve ser tido como uma ciências.

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Em 1916, surgiu na França a Teoria Clássica da Administração, criada por Henry Fayol. A principal  preocupação ocorria com a estrutura das organizações, o que constituiu uma enorme ampliação no campo de estudo da época e da ciência da administração.
Henri Fayol, o criador da teoria clássica da administração, nasceu em Constantinopla, em 1841, onde vivenciou as transformações da Revolução Industrial. Com o passar dos anos, se formou em engenharia de minas, o que o fez ingressar em uma empresa siderúrgica e carbonífera, na qual fez grande parte de sua carreira. Fayol partiu de uma abordagem mais simples e global, para uma abordagem mais anatômica e estrutural das organizações, que rapidamente ofuscou a teoria trazida por Frederick Taylor.

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As teorias humanistas centram o seu estudo na particularidade de cada ser humano, na complexidade e singularidade de cada pessoa, nos seus motivos e interesses.
O foco desta abordagem não está no ensino em si mesmo, mas na aprendizagem numa perspectiva de desenvolvimento da pessoa humana.
Tratando-se de uma teoria que critica fortemente a teoria behaviorista, tem alguns pontos que convergem com as teorias construtivistas, desde logo o reconhecimento de que a aprendizagem é um processo individual enquanto processo de representação e de reestruturação cognitiva.

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A teoria neoclássica da administração é o tema dado a um conjunto de teorias que surgiram na década de 1950 e que propõem uma retomada das abordagens clássica e científica da administração. A teoria têm como principal referência Peter Drucker, mas também inclui um grupo amplo de autores como William Newman, Ernest Dale, Ralph Davis, Louis Allen e George Terry.
Dentre os principais conceitos abordados por essa teoria, destacam-se:

ênfase na prática da administração;

reafirmação relativa das proposições clássicas;

ênfase nos princípios gerais de gestão;

ênfase nos objetivos e resultados.

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Os principais princípios deste modelo são a eliminação de desperdícios, produção flexível e a fabricação com qualidade. Para que esse novo sistema tivesse êxito era preciso promover uma administração participativa que se promove a participação dos funcionários no processo decisório.
Esse novo sistema de produção foi criado por Eiji Toyoda e Taiiichi Ohno baseia-se no trabalho dos pioneiros da administração como Frederick Taylor e Henry Ford e na cultura japonesa.

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Atualmente a administração revela-se uma área de complexidade e desafios. Se os tempos atuais forem comparados ao final do século XIX, por exemplo, onde a sociedade era completamente diferente, onde existiam poucas e pequenas organizações e predominavam as pequenas oficinas, artesãos independentes, profissionais autônomos (advogados, médicos que trabalhavam por conta própria), o lavrador etc. é possível entender essa complexidade, pois o que se apresenta hoje é uma sociedade consumista que demanda produtos e serviços de grandes empresas multinacionais.
O profissional de Administração é aquele que possui conhecimento da ciência, que é capaz de transformar planos em realidade. Ou seja, é por meio de uma administração eficiente que uma empresa é capaz de alcançar os seus objetivos.