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¡Bienvenidos chic@s!
En cada columna tenéis una actividad que tendréis que elegir para realizarla junto a su explicación. Espero que os parezcan interesantes y entretenidas. Sed participativos y creativos con vuestros trabajo.
¡Ánimo!

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           BULLYING                           Di con V o F si las siguientes frases las consideras casos  de Bullying y el por qué lo crees. 

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           BULLYING                           Di con V o F si las siguientes frases las consideras casos  de Bullying y el por qué lo crees. 

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-He visto a varios compañer@s burlarse de otr@ compañer@ en la salida del instituto, pero no he dicho nada porque eso no va conmigo.
- No quiero invitar a este compañer@ a mi cumpleaños no me cae bien y nadie de clase lo soporta.
-  Le hemos puesto un mote a un compañero de clase y si nos reímos un poco de él, pero si no lo tratamos de manera violenta no es bullying.
-Discutí con mi amiga y llego a empujarme, así que le devolví el empujón, desde entonces no nos hablamos más.

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   HÁBITOS SALUDABLES     En la foto que os presento mas abajo tenéis muchas pistas sobre que hay que hacer para llegar a tener una vida lo más saludable posible. ¡Ahora os toca a vosotros! 

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   HÁBITOS SALUDABLES     En la foto que os presento mas abajo tenéis muchas pistas sobre que hay que hacer para llegar a tener una vida lo más saludable posible. ¡Ahora os toca a vosotros! 

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Vamos a contarnos entre todos, mediante video, foto, redacción, muro, etc... qué es lo que hacéis vosotr@s para llevar una vida saludable. Todas vuestras ideas tendréis que compartirla por aquí y así todos los compañer@s cogeremos ideas de como ser lo mas saludables posible. Esta actividad es libre, así que...¡Vamos a ser originales!

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          IGUALDAD                     En el siguiente video, se os presenta un caso de violencia de género muy común entre chicos y chicas de vuestra edad. Una vez visionado el video, deberéis de reflexionar sobre las siguientes preguntas. ¡Importante! Revisad las respuestas de vuestros compañeros, de esta manera podréis reflexionar y debatir.   

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          IGUALDAD                     En el siguiente video, se os presenta un caso de violencia de género muy común entre chicos y chicas de vuestra edad. Una vez visionado el video, deberéis de reflexionar sobre las siguientes preguntas. ¡Importante! Revisad las respuestas de vuestros compañeros, de esta manera podréis reflexionar y debatir.   

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¿Qué tipo de violencia se muestra en el video?
¿Cómo te sentirías si fueras Pepa?
Si tu mejor amig@ fuera Pepa.
¿Qué le dirías?
¿Por qué crees que Pepe actúa así?
¿Por qué crees que Pepa acede a todo lo que Pepe le dice?
Si la relación continua con esa dinámica. ¿Cómo se sentirá Pepa dentro de 5 años?
¿Seguirá teniendo familia? ¿y amig@s?

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Pepa y Pepe La escalera cíclica de la violencia de género  - Primaria - coeducación - igualdad

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Bullying.
1. V: No creo que por ver como varios compañeros tengan problemas, yo tenga que meterme en sus cosas.
2. F. No es bullying si un compañero me cae mal y no quiero ser su amigo.
3.V.
4. F: Si me enfado con mi amiga no es bullying, solo un problema entre las dos.

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Hábitos Saludables.
Chic@s os dejo mi receta de galletas saludables.
2 plátanos.
Harina de avena.
Chocolate negro.
Miel.

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Hábitos Saludables.
Os dejo un video sobre mi rutina de ejercicio para realizar en casa.

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Violencia de Género.
En el video se muestra un caso de violencia psicológica, en la que un chico por su propia inseguridad manipula a su chica, utilizando el chantaje emocional para aislarla. Creo que si la historia continuara al final ella no tendrá a nadie mas que solo a el y se sentirá sola y se sentirá perdida.