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Esta práctica me ha servido para tener más conciencia aún de la diversidad que nos rodea y de la importancia de la educación (Tanto en profesores, como en alumnos) para erradicar conductas nocivas y visibilizar el colectivo ya que la falta de dicha visibilización es uno de sus mayores handicaps. También es de vital importancia saber como aconsejar y ayudar  a las familias y todo esto solo será posible mediante la formación.

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Esta práctica me ha servido para tener más conciencia aún de la diversidad que nos rodea y de la importancia de la educación (Tanto en profesores, como en alumnos) para erradicar conductas nocivas y visibilizar el colectivo ya que la falta de dicha visibilización es uno de sus mayores handicaps. También es de vital importancia saber como aconsejar y ayudar  a las familias y todo esto solo será posible mediante la formación.

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En esta práctica he aprendido que como futuros profesionales no solo debemos dominar contenidos sobre las diferentes áreas, sino que también debemos tener en cuenta las realidades existentes tanto en el alumnado, como en sus familias.
La diversidad existe y está presente entre nosotros, debemos conocerla y ser capaces de normalizarla dentro de un aula, pues como docentes tenemos la obligación y el deber de formar al alumnado y dotarles de valores que le hagan un buen ciudadano dentro de la sociedad.

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Pienso que esta práctica me servido mucho como futura docente, ya que he tenido la oportunidad de profundizar más sobre este tema y conocer algunos aspectos que anteriormente desconocía. Es un tema muy importante, que como futuros docentes debemos de conocer bien para evitar situaciones en el aula de rechazo y discriminación. 

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Pienso que esta práctica me servido mucho como futura docente, ya que he tenido la oportunidad de profundizar más sobre este tema y conocer algunos aspectos que anteriormente desconocía. Es un tema muy importante, que como futuros docentes debemos de conocer bien para evitar situaciones en el aula de rechazo y discriminación. 

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Esta práctica me ha servido para obtener más información acerca de la transexualidad para poder detectarla dentro del aula como futura docente. Además para poder hablar de ella desde el respeto, la empatía y desde lo más natural. Puenso que todo el mundo tiene derecho a expresar lo que siente y debemos de luchar por ese respeto q merecemos todos

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Esta práctica me ha servido para obtener más información acerca de la transexualidad para poder detectarla dentro del aula como futura docente. Además para poder hablar de ella desde el respeto, la empatía y desde lo más natural. Puenso que todo el mundo tiene derecho a expresar lo que siente y debemos de luchar por ese respeto q merecemos todos

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Como futura docente, veo de gran importancia tener conocimientos sobre este tema tan interesante e incluso realizar cursos para formarse en ello. Esta práctica me ha enseñado conceptos que no tenía muy claros o que desconocía, los cuales puedo transmitir no sólo en un futuro en el ámbito educativo, sino que también en el ámbito social hoy en día. Debemos de tener en cuenta que nosotras como docentes vamos a ser un modelo a seguir de nuestros alumnos y alumnas y vamos contemplar el desarrollo integral en todos los ámbitos (sociales, emocionales, cognitivos…) por lo cual es de gran importancia tratar el temario de manera normalizada realizando un enfoque globalizador para que así traten de ver que no se le puede asignar comentarios ni pensamientos negativos hacia ello y como apoyo, poder utilizar diversos recursos didácticos para obtener como resultado final un aprendizaje significativo. 

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Como futura docente, veo de gran importancia tener conocimientos sobre este tema tan interesante e incluso realizar cursos para formarse en ello. Esta práctica me ha enseñado conceptos que no tenía muy claros o que desconocía, los cuales puedo transmitir no sólo en un futuro en el ámbito educativo, sino que también en el ámbito social hoy en día. Debemos de tener en cuenta que nosotras como docentes vamos a ser un modelo a seguir de nuestros alumnos y alumnas y vamos contemplar el desarrollo integral en todos los ámbitos (sociales, emocionales, cognitivos…) por lo cual es de gran importancia tratar el temario de manera normalizada realizando un enfoque globalizador para que así traten de ver que no se le puede asignar comentarios ni pensamientos negativos hacia ello y como apoyo, poder utilizar diversos recursos didácticos para obtener como resultado final un aprendizaje significativo. 

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He podido aprender y afianzar diversos concpetos relacionados con al diversidad sexual que previamente poseía pero tal vez tenía ciertas confusiones. Por ello, considero que es fundamental este tipo de prácticas informativas para los docentes, ya que si los profesionales de la educación no poseen estos concimientos ¿cómo podremos llevar a cabo una escuela inclusiva con respecto a la diversidad sexual?

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Debe ofrecer igualdad como el resto de sus compañeros/as, sintiéndose respetado y valorado como una persona más.

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Existen barreras en diversos ámbitos. Por ejemplo een el ámbito escolar, sigue estando la barrear de no hablar sobre la diversidad sexual mediante recursos como pueden ser los cuentos para educación infantil. En el ámbito familiar, sigue existiendo familias que no aceptan la identidad de su hijo/a por lo que tienen un total rechazo. En el ámbito legal, hay muchas barreras, un niño/a transexual no se va a poder sentir identificado con su cuerpo hasta que llegue a los 18 años.

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Apoyo familiar, social, escuela inclusiva que aborde conceptos de la diversidad sexual.

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Si está cambiando pero aún quedo mucho camino por recorrer para que se dé una completa visibilización de los menores transexuales. Aunque hay que destacar que aún sigue existiendo grupos sociales que los rechazan.

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Es fundamental, que socialmente se dé visibilidades a las personas transexuales y se aborde esta diversidad sexual desde etapas educativas infantiles para crear así una sociedad inclusiva. Es importante un asesoramiento a las familias durante este proceso para que tengan actitudes adecuadas ante niño/a.

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El tema tratado en la práctica ha conseguido abrirme los ojos de la realidad que muchos transexuales están sufriendo en silencio, de toda la discriminación que aún les queda por superar, así como, la discriminación en el ámbito médico y sanitario, puesto que el proceso médico de la hormonación y la operación para el cambio de sexo son muy costosos y no todas las personas que lo necesitan pueden permitírselo. Asimismo, es necesario normalizar el tema e inculcárselo desde temprana edad, es por ello la necesidad de que nosotros como futuros maestros y maestras estemos informados acerca de la  materia, tengamos la capacidad de detectar posibles discriminaciones en el aula y actuar zanjándolas. También veo la importancia de la educación desde casa acerca del tema y de la normalización sobre ello.  

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El tema tratado en la práctica ha conseguido abrirme los ojos de la realidad que muchos transexuales están sufriendo en silencio, de toda la discriminación que aún les queda por superar, así como, la discriminación en el ámbito médico y sanitario, puesto que el proceso médico de la hormonación y la operación para el cambio de sexo son muy costosos y no todas las personas que lo necesitan pueden permitírselo. Asimismo, es necesario normalizar el tema e inculcárselo desde temprana edad, es por ello la necesidad de que nosotros como futuros maestros y maestras estemos informados acerca de la  materia, tengamos la capacidad de detectar posibles discriminaciones en el aula y actuar zanjándolas. También veo la importancia de la educación desde casa acerca del tema y de la normalización sobre ello.  

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Gracias a esta práctica he aprendido conceptos que confundía y no tenía muy claros. Además, he obtenido conocimientos y recursos para abordar estos temas en un aula, como por ejemplo a través de cuentos. Me ha parecido una idea genial y bastante acertada elaborar un cuento de este tipo ya que por desgracia existen muy pocos y es necesario tratar desde la infancia estos temas con los más pequeños. Es necesario conocer la diversidad sexual existente, ya que como futura docente debo estar preparada para afrontar cualquier situación y hacer que el alumnado que sea diferente, pero no por ello menos importante, se sienta como el resto.

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Esta clase me ha parecido bastante interesante, ya que hemos tratado un tema que se suele explicar muy poco a lo largo de la escolarización, y además ha sido una clase muy interactiva, en la que hemos podido dar nuestra opinión en cada uno de los temas tratados y hemos podido contar experiencias propias sin problema. En mi caso, no tenía mucha información sobre este tema y aún me lio un poco con los conceptos, pero gracias a esta clase he podido aprender más sobre las diferencias que existen entre un concepto y otro, e incluso he aprendido conceptos nuevos como por ejemplo el de cisgénero.

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Con el desarrollo de ésta práctica, he aprendido una gran variedad de conceptos sobre la diversidad sexual que hasta ahora desconocía. Por otro lado y como futuro docente, destaco la importancia que debemos darle a la hora de transmitirlas a los más pequeños, proporcionándoles una educación sexual diversa de cara al futuro.

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Con el desarrollo de ésta práctica, he aprendido una gran variedad de conceptos sobre la diversidad sexual que hasta ahora desconocía. Por otro lado y como futuro docente, destaco la importancia que debemos darle a la hora de transmitirlas a los más pequeños, proporcionándoles una educación sexual diversa de cara al futuro.

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Con esta práctica he aprendido que como futura docente debo educar a los niños/as favoreciendo las condiciones de aprendizajes para que la convivencia en el ámbito escolar sea un factor inherente, además de aprovechar la educación para favorecer la inclusión de la transexualidad, desarrollar en el aula actitudes positivas y de respeto hacia la diferencia sexual y de género así como tratar la situación con normalidad y tener cierta sensibilización y empatía especialmente hacia estos niños/as.

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Con esta práctica, me llevo mucho más conocimiento sobre el tema de la transexualidad, y lo importante que es tratar este tema desde que somos pequeños para entenderlo como algo común, y también mucho aprendizaje que me ha hecho pensar que como futura docente esto debe explicarse a los niños para que tengan respeto y para que sean repetados.

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Con esta práctica, me llevo mucho más conocimiento sobre el tema de la transexualidad, y lo importante que es tratar este tema desde que somos pequeños para entenderlo como algo común, y también mucho aprendizaje que me ha hecho pensar que como futura docente esto debe explicarse a los niños para que tengan respeto y para que sean repetados.

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Como futura docente aprendí conocimientos acerca de la transexualidad, para así poder explicar o hacerles entender a nuestros alumnos/as acerca de esto. También debemos tener en cuenta algunas de las siguientes señales que pueden ponernos en alerta, Rechazo del género asignado: pueden aparecer afirmaciones del tipo “Soy una niña” en el caso de chicos, y viceversa, afirmaciones que son estables en el tiempo y persistentes. Nombre: es frecuente que demanden que se les denomine con un nombre del sexo “contrario”, y que se autodenominen con él. Vestimenta: fuerte rechazo a la ropa típica de su género y deseo persistente por vestir con la vestimenta típica del sexo sentido. Juego: se sienten más cómodos, buscan y desarrollan juegos que socialmente se establecen como propios del género opuesto.Preferencia por amistades del género con el que se identifica.

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Como futura docente aprendí conocimientos acerca de la transexualidad, para así poder explicar o hacerles entender a nuestros alumnos/as acerca de esto. También debemos tener en cuenta algunas de las siguientes señales que pueden ponernos en alerta, Rechazo del género asignado: pueden aparecer afirmaciones del tipo “Soy una niña” en el caso de chicos, y viceversa, afirmaciones que son estables en el tiempo y persistentes. Nombre: es frecuente que demanden que se les denomine con un nombre del sexo “contrario”, y que se autodenominen con él. Vestimenta: fuerte rechazo a la ropa típica de su género y deseo persistente por vestir con la vestimenta típica del sexo sentido. Juego: se sienten más cómodos, buscan y desarrollan juegos que socialmente se establecen como propios del género opuesto.Preferencia por amistades del género con el que se identifica.

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Esta práctica me ha parecido la más interesante de todas las que llevamos este año por el hecho de que he podido aprender realmente el verdadero significado de algunos conceptos que creía saber y de los cuáles tenía una idea errónea. También me ha hecho ser consciente de las necesidades que existen todavía en cuanto a este tema. Hay mucho que hacer y como docentes, está en nuestra mano que esos niños se eduquen en un ambiente inclusivo y no se sientan rechazados. Además, esa práctica me ha proporcionado pautas para actual en el aula el día de mañana si me encuentro con algún caso de transexualidad.

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Esta práctica me ha parecido la más interesante de todas las que llevamos este año por el hecho de que he podido aprender realmente el verdadero significado de algunos conceptos que creía saber y de los cuáles tenía una idea errónea. También me ha hecho ser consciente de las necesidades que existen todavía en cuanto a este tema. Hay mucho que hacer y como docentes, está en nuestra mano que esos niños se eduquen en un ambiente inclusivo y no se sientan rechazados. Además, esa práctica me ha proporcionado pautas para actual en el aula el día de mañana si me encuentro con algún caso de transexualidad.

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La practica sobre diversidad sexual me ha servido para conocer la realidad con la que día a día nos podemos encontrar en los centros educativos. Simplemente me ha encantado y me ha servido para darme cuenta de que es necesario día a día abordar este tema en el aula, ya que el respeto y la felicidad de una persona es lo más importante. Además me ha hecho despertar interés por conocer recursos para poder llevarlos a cabo cuando tenga mi clase y ejerza como docente. Gracias Ana María y Virginia. 

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La practica sobre diversidad sexual me ha servido para conocer la realidad con la que día a día nos podemos encontrar en los centros educativos. Simplemente me ha encantado y me ha servido para darme cuenta de que es necesario día a día abordar este tema en el aula, ya que el respeto y la felicidad de una persona es lo más importante. Además me ha hecho despertar interés por conocer recursos para poder llevarlos a cabo cuando tenga mi clase y ejerza como docente. Gracias Ana María y Virginia. 

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En esta práctica he descubierto toda la diversidad sexual que existe y que me parece que todo el mundo debe conocer. Me ha parecido necesario que se haya centrado esta práctica a la transexualidad ya que desconocemos totalmente gran parte de ella y a veces, no nos ponemos en la piel de esas personas. Como futuro docente, dar visibilidad a esta diversidad hace que el día de mañana, puedas ayudar y comprender  aun alumno/a que pueda estar pasando por lo mismo.

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Como futura docente, he aprendido que debemos tener la mente abierta. Además, debemos trabajar siempre desde la inclusión, evitando que ningún niño o niña se sienta fuera de lugar. Todos somos iguales, nos sintamos niño o niña o tengamos un órgano u otro. RESPETO Y EMPATÍA

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Como futura docente, he aprendido que debemos tener la mente abierta. Además, debemos trabajar siempre desde la inclusión, evitando que ningún niño o niña se sienta fuera de lugar. Todos somos iguales, nos sintamos niño o niña o tengamos un órgano u otro. RESPETO Y EMPATÍA

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Esta práctica me ha invitado a reflexionar, sobre el largo camino que nos queda por avanzar en temas como el que hemos podido conocer en esta presentación, la transexualidad. Al igual que me ha ayudado a conocer o clarificar conceptos que no conocía o que tenía una visión de ellos, totalmente diferente a la real. Me ha parecido una práctica muy necesaria a la vez que, sobre todo a nosotras / os como futuros docentes, deberíamos transmitir desde pequeñas / os aprendizajes y valores, sobre la igualdad en diferentes ámbitos, así como aprender a respetar a todas y cada una de las personas que nos rodean independientemente de su identidad de género u orientación sexual.

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Cómo futura docente, esta práctica me sirve para abrir la mente, para tener en cuenta la amplía variedad que existe en la sociedad que vivimos, parte de la cuál, pasará por mi aula y serán mis alumnos. Mi objetivo cómo futura docente es no hacer caso a los estereotipos sociales ni limitar a mis alumnos por los mismos, dejarles ser como son y respetarlos, además de enseñarles a respetar a quienes les rodean como sus iguales.

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Esta clase me ha parecido un rayo de luz, algo muy necesario   y pienso que todo el mundo debería saber un poco más sobre estos temas. Me llevo el aprendizaje de indicadores y pautas para poder ayudar a nuestro alumnado de E.I., además de diversas anécdotas interesantes, pero sobre todo me quedo con la idea de poner todo de mi parte en un futuro para crear un ambiente inclusivo y favorable para todos y todas

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Esta clase me ha parecido un rayo de luz, algo muy necesario   y pienso que todo el mundo debería saber un poco más sobre estos temas. Me llevo el aprendizaje de indicadores y pautas para poder ayudar a nuestro alumnado de E.I., además de diversas anécdotas interesantes, pero sobre todo me quedo con la idea de poner todo de mi parte en un futuro para crear un ambiente inclusivo y favorable para todos y todas

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Esta práctica no solo me ha enseñado la cara oculta de la transexualidad, con todo el rechazo y el sufrimiento que esto provoca en estas personas, sino que a través de ella he podido conocer las vivencias de adolescentes, niños y sus familias para afrontar estos cambios, lo que me ha hecho vivir más de cerca esta problemática y concienciarse de una realidad que conocía, pero que no entraba dentro de mis esquemas al pensar en docencia.
Como digo en el título, considero que me ha hecho crecer como persona pues el acercarme al testimonio de otros ha generado una empatia en mi que probablemente antes no tenía hacia este colectivo.

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Esta práctica me ha servido sobre todo para poder estar mucho más informado acerca de la realidad que vive las personas trans, las cuales en muchos casos, ya no son solo rechazados por la sociedad, sino también por su entorno más cercano. Por ello, nosotros como docentes debemos ser conscientes de la importancia que tiene manejar términos relacionados con dicho fenómeno, así como también ofrecer una respuesta totalmente adecuada a sus necesidades.

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Cual es la realidad de los chicos y chicas transexuales en los centros escolares. Me ha hecho reflexionar y ver la importancia de la formación en temas de diversidad para poder ayudar a que estos niños y niñas no sufran ningún tipo de discriminación. Como docente, voy a poner todo de mi parte y tener la mayor información posible a mi alcance para poder tratar adecuadamente esta situación, que por desgracia todavía se sigue tratando como algo especial y no como algo normal que es lo que realmente es.

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Esta práctica me ha permitido estar mucho más informada sobre la diversidad sexual y sobre todo sobre la transexualidad, ya que tenía muy pocos conocimientos al respecto, puesto que nunca he recibo una educación en la que te mostraran los tipos de identidad de género y mucho menos el cómo tratar el tema en un aula.
Me ha permitido ser consciente de todos los problemas que se les presenta a las personas trans, y que como futura educadora es muy importante hablar de estos temas ene aula y fomentar un clima de inclusividad, donde todos se sientan iguales y cómodos.

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Por medio de esta práctica, he podido indagar y conocer de cerca aquellos aspectos de la diversidad sexual. En este caso y como principal protagonista, la transexualidad, que se presenta como uno de los temas de mayor importancia, debido a la falta de visibilidad, así como dificultades, que experimentan estas personas. Sin duda, una práctica muy enriquecedora cuyas aportaciones serán de gran referencia tanto en mi vida personal, como ciudadano de una sociedad donde debemos de respetar y convivir dentro de la diversidad, y por supuesto, como futuro docente, pues está en nuestras manos como futuras generaciones el transmitir la importancia de este tema.

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“Si enseñamos a los niños a aceptar la diversidad como algo normal, no será necesario hablar de inclusión sino de convivencia”

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Esta práctica me ha ayudado a saber mejor como actuar como docente cuando tenga un caso de transexualidad

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Esta práctica me ha ayudado a saber mejor como actuar como docente cuando tenga un caso de transexualidad

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Saber como se debe actuar y de que manera se les puede enseñar en un futuro a los niños que se debe de respetar a todas las personas y que cada uno debe ser feliz con lo que es y apoyarlos.

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Esta práctica me ha demostrado lo importante que es que convivamos en igualdad en las aulas y no solo en estas, sino en la calle, los supermercados, gimnasios, etc. Además, también he aprendido ciertas medidas para llevar a cabo en la escuela tanto si nos encontramos un caso de discriminación, acoso... como si únicamente queremos informar mediante charlas, debates...

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Esta práctica me ha demostrado lo importante que es que convivamos en igualdad en las aulas y no solo en estas, sino en la calle, los supermercados, gimnasios, etc. Además, también he aprendido ciertas medidas para llevar a cabo en la escuela tanto si nos encontramos un caso de discriminación, acoso... como si únicamente queremos informar mediante charlas, debates...

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Esta práctica me ha hecho asentar alguno de los contenidos básicos sobre diversidad sexual que debemos tener en cuenta como futuros docentes, ya que podemos utilizar la escuela como vía como para cambiar la sociedad y su rechazo hacia algunos colectivos. De esta práctica me queda claro que es imprescindible impartir en las aulas la temática de diversidad sexual y adentrarnos en ella siempre desde la empatía y el respeto.

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He aprendido con esta práctica que nunca se está 100% informado de un tema, que en este caso es la diversidad sexual. Como futuros docentes me parece uno de los temas fundamentales a trabajar para transmitir en un futuro a los alumnos que tengamos y expresarles la libertad de expresar su sexualidad. También, si hubiera algún niño/a que necesitara ayuda con respecto a ese tema sienta la confianza de contarlo o expresarlo de alguna manera.

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De esta práctica me llevo muchos conocimientos sobre la diversidad sexual, y aunque yo ya estaba bastante conciencia con el tema, he visto lo importante que es una buena formación, para poder transmitirles a los niños de la forma más natural posible todas las opciones de afectivo-sexualidad que existen, y que todas ellas son válidas y perfectamente normales.

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De esta práctica me llevo muchos conocimientos sobre la diversidad sexual, y aunque yo ya estaba bastante conciencia con el tema, he visto lo importante que es una buena formación, para poder transmitirles a los niños de la forma más natural posible todas las opciones de afectivo-sexualidad que existen, y que todas ellas son válidas y perfectamente normales.

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Con esta práctica he aprendido conceptos nuevos y he podido aclarar aquellos que no tenía del todo claro. Con vistas a mi futuro como docente, creo que es imprescindible este tipo de formación, para que podamos entender desde distintas perspectivas como vive la transexualidad un niño o niña, y en caso de tenerlos en el aula saber como tratarles para que se sientan de la mejor forma posible. Además, me ha parecido muy importante para concienciar a aquellas personas que ven a los transexuales como bichos raros, pues no son más que personas normales y es algo que no debería ni dudarse.

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Con esta práctica he aprendido conceptos nuevos y he podido aclarar aquellos que no tenía del todo claro. Con vistas a mi futuro como docente, creo que es imprescindible este tipo de formación, para que podamos entender desde distintas perspectivas como vive la transexualidad un niño o niña, y en caso de tenerlos en el aula saber como tratarles para que se sientan de la mejor forma posible. Además, me ha parecido muy importante para concienciar a aquellas personas que ven a los transexuales como bichos raros, pues no son más que personas normales y es algo que no debería ni dudarse.

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Como futura docente de E.I esta práctica me ha ayudado a diferenciar conceptos esenciales para poder tratar temas desde un ámbito más profesional. Además, para conocer más de cerca la vida de las personas trans, en especial de los menores que normalmente no está muy visualizado ni tratado en ningún sitio.

Con lo cual esto me ayudará como futura docente a la hora de ofrecerle al alumnado una educación inclusive en la que se traten todos los temas, y así ofrecer la libertar y derechos a todos y todas en igualdad, y que si hubiera algún o alguna menor trans en el aula o centro en el que yo trabaje conseguir que se siente como debe sentirse como uno y una más.
Hay que seguir luchando para conseguir que la vida de estas personas sea mejor.

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Gracias a esta practica he podido consolidar conceptos con una mayor exactitud, así como conocer un poco más acerca de este aspecto en educación, asunto verdaderamente importante como futura docente.

A su vez, he podido observar algunos inconvenientes que sufren los menores transexuales aun en nuestra sociedad, por lo tanto, en un futuro seguiré luchando tanto en mi aula como fuera de ella, como en estos momentos, por una educación inclusiva.

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Esta practica me ha parecido muy interesante a la par que necesaria, ya que nosotras como futuras docentes tenemos que enseñar basandonos en principios como la inclusion y el respeto hacia los demás. La visibilidad de la diversidad sexual y sobretodo de las personas trans es muy importante ya que nosotros mismos nos podemos encontrar en el aula con un niño transexual y tenemos que saber como actuar y tratarlo para ser inclusivos con el como miembro del grupo de clase y asi evitar que se sienta excluido por sus compañeros.

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Me llevo humildad, comprensión y empatía. Siempre había estado al tanto sobre dicho tema, me he informado y formado sobre las personas transexuales. Pero, los testimonios de estas personas, cómo se sienten, qué experimentan, los pensamientos que se les viene a la cabeza...nos hacen ver cómo es la vida; lo fácil o difícil que podemos hacer la vida a otras personas simplemente con nuestro apoyo y respeto. Algo tan simple como empatizar, respetar y apoyar... puede condicionar la felicidad de muchas personas. Y por ello, debemos educar en igualdad y fomentar dichos valores en el aula.

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Igualdad de derechos y libertades.

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Encontramos barreras ante cada paso para conseguir el cambio de nombre, cambio de sexo, cambio de identidad. Nos obligan a cumplir los 18 años para que estén realmente preparadas cuando estas personas lo estaban ya desde hace mucho tiempo.

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Apoyo familiar, amistoso, escolar, la confianza en sí mismo...

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Sí, lo creo. Pero aún debemos evolucionar muchísimo más para que haya una clara visibilidad sobre dicho tema.

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Gracias a esta práctica he podido aprender nuevos conceptos sobre la diversidad sexual que antes no había tenido la oportunidad de conocer.
También me ha servido de gran ayuda para mi futura docencia ya que nos ha mostrado diferentes pautas para poder trabajar en igualdad en clase y conocer como podemos ayudar a nuestros alumnos/as transexuales a que tengan mas visibilidad en el ámbito educativo así como tratarles sin que sea un tema tabú.

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El aprendizaje que me llevo en esta práctica para mi futuro como docente. Gracias a ella he conseguido ponerme un poco en el lugar de estas personas, intentando sentir sus emociones y el rechazo que pueden llegar a sufrir. Y por ello, considero que los docentes tienen un papel fundamental para la mejora de la sociedad ante estas personas.

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Sin duda me llevo el aprendizaje de que como futura maestra debo educar en la diversidad. Creo que tenemos el deber de mejorar nuestros centros y nuestras aulas, incluyendo temas como la igualdad, el respeto hacia los demás o la empatía, que permitirá que el futuro alumnado se desarrolle enfocándose en esos valores, para mí, fundamentales.

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Sin duda me llevo el aprendizaje de que como futura maestra debo educar en la diversidad. Creo que tenemos el deber de mejorar nuestros centros y nuestras aulas, incluyendo temas como la igualdad, el respeto hacia los demás o la empatía, que permitirá que el futuro alumnado se desarrolle enfocándose en esos valores, para mí, fundamentales.

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La escuela inclusiva ayudará que todo el mundo se desarrolle como es debido, con libertad e igualdad

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La escuela inclusiva ayudará que todo el mundo se desarrolle como es debido, con libertad e igualdad

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El proceso es innecesariamente largo. Se necesitan certificados, un proceso hormonal de años, etc., para logar, por ejemplo, un cambio en el DNI. 

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El proceso es innecesariamente largo. Se necesitan certificados, un proceso hormonal de años, etc., para logar, por ejemplo, un cambio en el DNI. 

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Apoyo de la familia y el entorno cercano.      Escuela inclusiva.

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Apoyo de la familia y el entorno cercano.      Escuela inclusiva.

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Pienso que respecto a años atrás si ha cambiado a favor de esta visibilidad, sin embargo creo que todavía queda un largo camino que recorrer. La sociedad sigue llena de prejuicios.

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Pienso que respecto a años atrás si ha cambiado a favor de esta visibilidad, sin embargo creo que todavía queda un largo camino que recorrer. La sociedad sigue llena de prejuicios.

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Me parece interesante que se dé visibilidad a los menores trans, ya que erróneamente se piensa que estos niños y niñas no son lo suficientemente mayores como para saber identificarse.

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Me parece interesante que se dé visibilidad a los menores trans, ya que erróneamente se piensa que estos niños y niñas no son lo suficientemente mayores como para saber identificarse.

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No se conoce de lo que no se habla, y la escuela es un motor para cambiar la sociedad. Los futuros docentes tenemos la llave para conseguir una sociedad más diversa y respetuosa.

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No se conoce de lo que no se habla, y la escuela es un motor para cambiar la sociedad. Los futuros docentes tenemos la llave para conseguir una sociedad más diversa y respetuosa.

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Esta práctica me ha servido de ayuda para educar desde la inclusión, la empatía y el respeto en la Educación Infantil como futura docente.
Gracias a la práctica soy mas consciente de lo que es la transexualidad sobretodo en edades tan temprana, he aprendido algunas cosas sobre este tema que desconocía y creo que ha sido una práctica  necesaria para obtener información sobre estos temas y así normalizarlos.

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Gracias a esta práctica he aprendido muchos términos que no conocía. Me ha hecho reflexionar sobre mi futuro como docente, tengo la oportunidad de mostrar a mis alumnos y alumnas la realidad, y hacerles ver la importancia de la diversidad, ayudando a erradicar la discriminación que todavía existe, educando en igualdad. Y sobre todo, he sido más consciente de lo mucho que queda por hacer aún por este colectivo.

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Gracias a esta práctica soy mucho más consciente de que la transexualidad es un tema que debemos tratar como futuros docentes de Educación Infantil, debemos promover la inclusión y el respeto hacia todos. Además, sé que hay una gran cantidad de materiales para ello, y nosotros podemos seguir creando más.
Poco a poco, con ayuda de todos, podemos conseguir este cambio y una sociedad más tolerante y donde todos nos aceptemos tal y como somos.

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Esta práctica me ha formado mejor como futura docente, ya que he aprendido lo importante que resulta trabajar por una sociedad inclusiva, luchando juntos por la visibilización y normalización de la diversidad, así como frenando todo tipo de acoso, logrando de esta forma el bienestar de las personas transexuales y de sus respectivas familias.

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Esta práctica me ha formado mejor como futura docente, ya que he aprendido lo importante que resulta trabajar por una sociedad inclusiva, luchando juntos por la visibilización y normalización de la diversidad, así como frenando todo tipo de acoso, logrando de esta forma el bienestar de las personas transexuales y de sus respectivas familias.

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La educación como algo imprescindible para la inclusión social, y evitar la transfobia.

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La educación como algo imprescindible para la inclusión social, y evitar la transfobia.

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Esta práctica me ha resultado muy interesante y a la vez necesaria. Es muy importante obtener información sobre este tema para así poder visibilizarlo y normalizarlo. He podido ponerme en el lugar de los que pasan por ello, y me gustaría que la sociedad empezara a hacerlo también, y así poder ayudar, para que no sufran en este camino que conlleva el cambio de sexo.

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Esta practica me ha resultado una de las más interesantes del curso, ya que he podido entender más cosas sobre la transexualidad y he descubierto cosas que no sabía antes por ejemplo lo duro que es la transición de la transexualidad para una persona y los baches y problemas que todavía existen. También he podido darme cuenta que es muy importante el apoyo de tu familia, docentes y en general la sociedad para que todo sea más llevadero para esa persona.
Aunque todavía hay muchos problemas y gente que no entiende este concepto y no están a favor, cada día la sociedad está cambiando y cada vez hay más gente que son referentes `para estas personas y también que ayudan y apoyan a este colectivo que, desde mi punto de vista, ha sido el más perjudicado y el que más les cuesta ser aceptado; cuando en verdad debemos saber y tener en cuenta que todos somos personas y que tenemos unos valores y derechos, ya que todos tenemos que tener las mismas oportunidades, ya que no se debe  juzgar a nadie por su orientación sexual o por su genero.

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Sin lugar a dudas, me ha resultado una práctica maravillosa y muy necesaria tanto para mi formación como futura docente como para mi realización, mi crecimiento como persona. Me llevo la importancia de tratar la diversidad en todos sus ámbitos y transmitir e inculcar el respeto que todos y todas nos merecemos. Para ello, normalizar y visualizar es esencial.

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Esta práctica me ha parecido una de las más interesantes a lo largo de toda la carrera, ya que muchas veces no somos conscientes del camino tan largo y tan duro que tienen que andar algunas personas simplemente por cómo se sienten.Creo que nadie debería sentirse excluido o repudiado por sentirse hombre o mujer, o por amar a un hombre o una mujer. En el caso de los niños del video, sus familias los han apoyado y son felices, pero hay muchos casos en el día a día de niños y adolescentes que no pueden disfrutar ni ser felices porque no pueden expresarse ni verse ni sentirse como les gustaría.

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Libertad de expresar tu sexualidad o tu género sea el que sea, de vestir como te de la gana y querer a quien te de la gana 

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Libertad de expresar tu sexualidad o tu género sea el que sea, de vestir como te de la gana y querer a quien te de la gana 

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Falta de psicólogos y psiquiatras para agilizar el proceso y que no deban esperar tanto sintiéndose alguien que no quieren ser, y sobretodo DEMASIADA BUROCRACIA, por ejemplo a la hora de iniciar los tramites de cambio de nombre y sexo en el dni.

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Falta de psicólogos y psiquiatras para agilizar el proceso y que no deban esperar tanto sintiéndose alguien que no quieren ser, y sobretodo DEMASIADA BUROCRACIA, por ejemplo a la hora de iniciar los tramites de cambio de nombre y sexo en el dni.

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La educación tanto en las aulas como en la vida misma, el apoyo por parte del entorno ya sea familia o amigos, las asociaciones y en parte la valentía de cada persona.

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La educación tanto en las aulas como en la vida misma, el apoyo por parte del entorno ya sea familia o amigos, las asociaciones y en parte la valentía de cada persona.

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Desde mi punto de vista creo que hay mucho por hacer, es verdad que las cosas no son como por ejemplo hace 20 años, ya que las/los trans predecesores han ido abriendo poco a poco el camino y visibilizando . Pero no creo que exista una inclusión total, la sociedad sigue plagada de intolerancia y de incultura.

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Desde mi punto de vista creo que hay mucho por hacer, es verdad que las cosas no son como por ejemplo hace 20 años, ya que las/los trans predecesores han ido abriendo poco a poco el camino y visibilizando . Pero no creo que exista una inclusión total, la sociedad sigue plagada de intolerancia y de incultura.

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El padre de Eli cuando explica que los que sufren son las personas transexuales, pero la enfermedad la tienen los demás y se llama intolerancia.

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El padre de Eli cuando explica que los que sufren son las personas transexuales, pero la enfermedad la tienen los demás y se llama intolerancia.

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En esta práctica muchas cosas que no sabia sobre la transexualidad, he aprendido mucho término que no sabia que existían.
También he aprendido como actuar en un aula de infantil.
Me ha ha ayudado a reflexionar y ponerme en su lugar, lo que sienten, lo que sufren...

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Gracias a esta practica he aprendido a diferenciar conceptos que antes confundía, y asi poder explicárselo a la gente de mi alrededor que tiene el mismo problema que yo. También me ha servido para darme más cuenta aún que puede haber muchas personas que no viven libremente por el miedo al que dirán y que las personas aún tenemos que cambiar mucho para apoyar más y juzgar menos.

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De esta práctica me llevo la satisfacción de saber que el poder cambiar mentalidades ya obsoletas está en parte en mis manos y en el del resto de futuros docentes. He aprendido lo fundamental que es la educación como herramienta para combatir la discriminación y desigualdad. Para lograr una sociedad inclusiva debemos de formar primero generaciones tolerantes y por ello nuestra labor en el aula es tan importante. Enseñarles a los niños una educación basada en valores es igual o más importante que cualquier contenido académico que se de en clase, solo con esta lograremos crecer como personas.

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Prevenir el acoso

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Hay personas que no aceptan estos cambios y no solo eso, si no que los critican y hacen sentir mal a las personas.

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El apoyo de tu familia, de tus amigos y de los profesores en el ámbito escolar

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Creo que esta cambiando aunque muy lentamente. Aun hay personas, y no solo las personas mayores, que no ven bien ciertos avances y prefieren seguir con sus ideales aunque sean retrógrados.

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He aprendido un poco más los diferentes términos que forman parte de la diversidad sexual y a emplearlos correctamente. 

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He aprendido un poco más los diferentes términos que forman parte de la diversidad sexual y a emplearlos correctamente. 

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Además, he podido aprender algunas herramientas o recursos para normalizar y visibilizar todo lo que la diversidad sexual engloba. Estos elementos me parecen imprescindibles no solo como futura docente,sino también como ciudadana.

Considero que con esa visualización podremos ayudar a transformar y erradicar la discriminación que todavía a día de hoy existe, EDUCANDO en IGUALDAD.

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He conocido una gran cantidad de términos y conceptos que anteriormente no tenía ningún conocimiento de que existían, además de conocer la gran diversidad sexual que existe en todo el mundo y que la sociedad no es consciente de ello. No somos conscientes del gran daño que hacemos a esas personas que realmente no se sienten a gusto de lo que son y por ser juzgados no dan voz a ello. Por ello debemos de ser igualitarios y respetar a todas las personas independientemente de su identidad, orientación, etc.Todos somos seres  humanos y nada más que por ello debemos de ser respetados y tener los mismos derechos.

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Minimizar el daño psicológico

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Desarrollo ajustado de las personas trans

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Desarrollo ajustado de las personas trans

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Construir una ciudadanía libre, sin prejuicios

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Acabar con las etiquetas

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Mirada más amplia de la corporeidad humana

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Mirada más amplia de la corporeidad humana

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Iniciativas de sensibilización

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Prevenir el acoso, la transfobia y la homofobia

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Derechos humanos

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Aprender respeto y empatía por la diversidad sexual

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Aprender respeto y empatía por la diversidad sexual

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Convertirse en personas libres, equilibradas, felices.

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Cuanto antes se visibilice mejor calidad de vida podrán tener

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Difícil acceso al sistema sanitario

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Abandono escolar

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No se trabaja en las escuelas

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Riesgos de suicidio, depresión, ansiedad