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El modelaje permite que los alumnos entiendan bien el ejercicio o pregunta de la prueba, para resolverlo mejor cuando tengan que hacer el examen.

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Porque así los alumnos pueden ver cómo llevar a cabo su propio razonamiento al hacer el ensayo escrito, saben cómo enfrentarse a este tipo de preguntas..

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El modelaje permite que el profesor les muestre a los estudiantes como se puede organizar el pensamiento al hacer un actividad determinada, de esta forma los estudiantes podrán realizar la actividad ellos solos ya que conocen el razonamiento y los pasos a seguir.
(Sofia F.)

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El modelaje permite "deconstruir" un proceso aparentemente complejo en pasos simples y acotados que faciliten el aprendizaje del contenido o habilidad.

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El modelaje permite a los estudiantes saber que se espera de ellos, reducir su ansiedad e incertidumbre al saber que es lo que deben hacer, ya que pueden saber que es lo que "esta pensando" el profesor

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Introduce los pasos del modelaje per no de manera explícita, les explica la importancia del modelaje y verifica la comprensión de instrucciones. En los pasos del modelaje va desde el más simple al más complejo. El modelaje sirve de andamiaje de nuevas tareas más complejas.

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El modelaje permite adelantarse a los posibles errores y generar estructuras de pensamiento que faciliten la comprensión y que queden almacenados de manera correcta en la memoria de largo plazo

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Para generar atención en los estudiantes, el profesor los interpela verificando si comprendieron la instrucción y los prepara para el modelaje pidiéndoles que se concentren en sus acciones y las anoten. Entre los pasos que realiza se encuentran: destacar elementos importantes y relacionarlos con lo que ya conoce.
Creemos que el profesor tomó esta decisión pedagógica porque escribir un ensayo es una tarea grande y difícil. El valor del modelaje permite a los estudiantes ajustar su pensamiento en torno a un razonamiento ideal y les permite saber la habilidad que se espera de ellos.

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El modelaje permite mostrar a los alumnos que existe un procedimiento real y necesario para contestar una pregunta que puede parecer simple a primera vista. Que los pasos previos son fundamentales para dar la respuesta final.

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el modelaje sirve para facilitar el aprendizaje de un nuevo contenido, otorgando un proceso de cómo se llegó a la respuesta modelo, y pasos que sirvan para enfocar la atención al contenido esencial

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El modelaje permite a los alumnos ser conscientes del razonamiento que hace el profesor para contestar una pregunta. Esto les sirve de guía y les proporciona herramientas para que puedan encaminar la respuesta.
En el modelaje, el profesor se preocupa de verificar la comprensión de las instrucciones y luego modela los pasos:
1. subrayar las fechas para situar en el tiempo 2. fijarse en los verbos 3. plantear una pregunta. 4 realizar una tabla

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El modelaje permite que los alumnos comprendan el proceso de ejecución que deben realizar para llegar a una respuesta en particular. De este modo, el profesor y los alumnos se anticipan a posibles errores, evitándolos.

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esta estrategia ayuda a que los alumnos organicen su pensamiento y luego puedan ellos mismo responder otro tipo de preguntas al ver como el profesor modela como realizar las respuestas

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esta estrategia ayuda a que los alumnos organicen su pensamiento y luego puedan ellos mismo responder otro tipo de preguntas al ver como el profesor modela como realizar las respuestas