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Juli

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Julieta Cruz

TRAYECTORIA 2020

COMENCE EL AÑO CON MUCHAS EXPECTATIVAS YALEGRIA , DISPUESTA A ENFRENTAR UN NUEVO DESAFIO

ALGUNOS DIAS DESPUES DE ESTE COMIENZO TAN ESPERADO, NOS VIMOS SORPRENDIDOS POR UNA PANDEMIA, LA CUAL NOS OBLIGO A QUEDARNOS EN CASA.LA MISMA NO NOS DETUVO, YA QUE SEGUIMOS TRABAJANDO CON MAS FUERZA A TRAVES DE LA VIRTUALIDAD.

FUE UN CAMINO NUEVO,DIFICIL CON ALGUNAS INCERTIDUMBRESY MEZCLA DE EMOCIONES. ADQUIRI NUEVOS APRENDIZAJES Y TUVE QUE REINVENTARME PARA PODER TRASPASAR LA PANTALLA Y LOGRAR EL MAYOR OBJETIVO: EL VINCULO CON MIS ALUMNOS.

ENFRENTE MUCHOS DESAFIOS, ESTADOS EMOCIONALES, NUEVAS Y GRANDES EXPERIENCIAS . FUE UN AÑO DE CRECIMIENTO TANTO PERSONAL COMO LABORAL.ME SENTI MUY ACOMPAÑADA, CONTENIDA Y GUIADA POR TODO EL EQUIPO DE NIVEL INICIAL, EL CUAL ESTUVO PRESENTE EN TODO MOMENTO .AL FINAL DE ESTE CAMINO DIFERENTE QUE ME TOCO TRANSITAR PUEDO DECIR:¡LO LOGRE!

¡Gracias!

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TRAYECTORIA 2020 by juli16_04 on Genially

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Julieta Cruz TRAYECTORIA 2020 COMENCE EL AÑO CON MUCHAS EXPECTATIVAS YALEGRIA , DISPUESTA A ENFRENTAR UN NUEVO DESAFIO ALGUNOS DIAS DESPUES DE ESTE COMIENZO TAN ESPERADO, NOS VIMOS SORPRENDIDOS POR UNA PANDEMIA, LA CUAL NOS OBLIGO A QUEDARNOS EN CASA.LA MISMA NO NOS DETUVO, YA QUE SEGUIMOS TRABAJANDO CON MAS FUERZA A TRAVES DE LA VIRTUALIDAD.

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Meli

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RESILIENCIA-SEÑO MELI-

Presentación

RESILIENCIA EN LOS DOCENTE COMO FACOR FUNDAMENTAL EN UNA SOCIENDAD DE CAMBIOS Y DEMANDANTESSUPERACION DE CIERTAS SITUACIONES, PROBLEMAS, AGRESIONES DE PADRES (EJEMPLOS PADRES DEMANDANTES Y TRANSGRESORES)DESCURBIR CAPACIDADES PERSONALES NOS HACE SER RESILIENTESCAPACIDAD DE ADAPTACION EN UN ESTADO PERTURBADOR (EJEMPLOS COMENTARIOS COMO: "LOS DOCENTES QUIEREN ESTAR PANZA ARRIBA.."RECIBIR AYUDA EN PRACTICAS AULICAS PARA MEJORAR

RESILIENCIA EN LA ESCUELA UN CAMINO HACIA LA SALUD MENTAL...

INICIO DE AÑO

TRAYECTORIA ESCOLAR 2020

DESARROLLO

CIERRE DE AÑO

-SITUACION DE PANDEMIA-REINVENTARNO-HORAS DE TRABAJO-NUEVOS EMTODOS DE ENSEÑANZA

-CANSANCIO,ESTRES-ORGULLO Y FELICIDAD DE LO LOGRADO-NUEVAS IDEAS Y FORMAS DE PENSAR PARA UN PROXIMO AÑO

-FELICIDAD Y ANSIEDAD-EXPECTATIVOS-PROYECTOS Y LOGROS POR CUMPLIR

MUCHAS GRACIAS POR TU ATENCIÓN

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Genially sin título by melisamontero.6194 on Genially

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RESILIENCIA-SEÑO MELI- Presentación RESILIENCIA EN LOS DOCENTE COMO FACOR FUNDAMENTAL EN UNA SOCIENDAD DE CAMBIOS Y DEMANDANTESSUPERACION DE CIERTAS SITUACIONES, PROBLEMAS, AGRESIONES DE PADRES (EJEMPLOS PADRES DEMANDANTES Y TRANSGRESORES)DESCURBIR CAPACIDADES PERSONALES NOS HACE SER RESILIENTESCAPACIDAD DE ADAPTACION EN UN ESTADO PERTURBADOR (EJEMPLOS COMENTARIOS COMO: "LOS DOCENTES QUIEREN ESTAR PANZA ARRIBA.."RECIBIR AYUDA EN PRACTICAS AULICAS PARA MEJORAR RESILIENCIA EN LA ESCUELA UN CAMINO HACIA LA SALUD MENTAL...

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Luciana

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RESILIENCIA

Luciana Cabral (Miss Luli)

Jornadas Nivel Inicial - Diciembre 2020Tomas Alva Edison

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Trayectoria Docente 2020

¿Se logró la Resiliencia? ¿Cómo? ¿A raíz de qué?

Las dificultades fueron muchas

Entre los pesos de la práctica docente, entre las grandes dificultades de este año, logro identificar tres que fueron una constante:- La pandemia en sí: todo el estrés y la incertidumbre que generó en todos los hogares, sin poder ver a los afectos y reestructurando todo un sistema de vida.- Las devoluciones negativas de muchas familias: no fueron muchas, pero las que estuvieron presentes fueron muy duras en ocasiones, y eso desmoraliza y quita empuje.- La sensación de incapacidad: muchas veces, me vi invadida por esta sensación de no estar a la altura de las circunstancias a pesar del mayor esfuerzo, tapada en trabajo, en la atención de mis hijos pequeños, de los quehaceres de la casa... En ocasiones, simplemente RENDIDA...

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PERO LLEGÓ SIEMPRE LA AYUDA...

Y ME AGARRÉ DE MUCHOS LADOS...

DESDE LO PROFESIONAL

DESDE LO PERSONAL..

Me encontré contenida, comprendida y escuchada por mis superiores y mis compañeros.Logré sostenerme de mis pares, escuchando sus consejos y aprendiendo de su experiencia.Busqué y aprendí nuevas tecnologías, muchas de las cuales me costaron incorporar a la práctica diaria.Tuve que aprender a administrar mis horas de pantalla, ordenar la agenda con tiempos para responder correos, tiempo para armar propuestas y tiempos para responder a las necesidades del alumnado.LoLKnjcdsbhjksdn dshcvjhjds

Me apoyé en el abrazo de mis hijos, aprendiendo a dedicarles una hora exclusiva para mimos, enriqueciendo y fortaleciendo los afectos.Me desahogué con mi esposo, buscando en el soluciones que vinieran de alguien con una mirada externa.Tuve que aprender a manejar los tiempos, a encontrar el balance, a busar el quiebre para encontrar el espacio personal, a administrar el tiempo frente a la pantalla y el tiempo con mis hijos.

Y

Ahora bien, si sobre estos cimientos alguno edifica con oro, plata, piedras preciosas, madera, heno, paja, la obra de cada uno se hará evidente; porque el día la dará a conocer, pues con fuego será revelado; el fuego mismo probará la calidad de la obra de cada uno. Si permanece la obra de alguno que ha edificado sobre el cimiento recibirá recompensa.

Desde mi práctica docente, el objetivo claro de edificar sobre el cimiento algo precioso y con permanencia NUNCA SE OLVIDÓ.

LOGRÉ DESCUBRIR CON CERTEZA QUE...

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La institución y todos mis colegas comparten esa visión.

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En casa, sentada frente a la pantalla, en el silencio de un espacio de trabajo intenso (cuando los hijos y lo cotidiano lo permitían), incluso en la soledad de mi escritorio, no estuve NUNCA sola.

3

LA SUPERACIÓN PERSONAL PROVINO DE LA REFLEXIÓN, DE UNA DECISIÓN CONCIENTE DE NO DEJARSE VENCER, PERO TAMBIÉN DEL ENTORNO Y DE LO MUCHO QUE SE APORTÓ DESDE EL.

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¡GRACIAS!

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Miss Luli

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RESILIENCIA Luciana Cabral (Miss Luli) Jornadas Nivel Inicial - Diciembre 2020Tomas Alva Edison 2 1 4 1 Trayectoria Docente 2020 ¿Se logró la Resiliencia? ¿Cómo? ¿A raíz de qué?

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Andrea

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MI 2020 EN PANDEMIA

SEÑO ANDREA

ENERO

ABRIL

JULIO

OCTUBRE

FEBRERO

MAYO

AGOSTO

NOVIEMBRE

MARZO

JUNIO

SEPTIEMBRE

DICIEMBRE

ESPERANZAS DE NUEVO AÑO.GANAS DE CAMBIO Y EXPERIENCIAS NUEVAS.

PREPARADA PARA DESAFÍOS.VACACIONES.DESCANSO.

ENERO 2020

JORNADAS.NECESIDAD DE CAMBIO.NUEVOS DESAFÍOS.OPORTUNIDADES.

BÚSQUEDA DE NUEVOS HORIZONTES.TRABAJO NUEVO.MIEDOS Y GANAS DE CRECER.

FEBRERO 2020

PANDEMIA MUNDIAL.EDUCACIÓN A DISTANCIA.

MARZO 2020

COMIENZO DE CLASES PRESENCIALES.NUEVO TRABAJO.PRIMERA EXPERIENCIA EN JARDÍN DE INFANTES.APRENDIZAJE CONSTANTE.

CREAR VIDEOS EDUCATIVOS.APRENDER A UTILIZAR NUEVAS HERRAMIENTAS.

VERGUENZA A LA EXPOSICIÓN.PRUEBA Y ERROR.ESPACIOS NUEVOS EN CASA PARA TRABAJAR.

ABRIL 2020

PLANIFICAR EN GRUPO.COORDINAR HORARIOS.APRENDER DIARIAMENTE.

NUEVAS ESTRATEGIAS.

MAYO 2020

RÚBRICAS ENVIADAS POR LA DGE.BALANCE DE MITAD DE AÑO.

COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS PARA EVALUAR EL PROCESO.

JUNIO 2020

VACACIONES DE INVIERNO.DISFRUTAR TIEMPO EN CASA.

CIERRE DE LA PRIMERA ETAPA.

JULIO 2020

RETORNO A LAS ACTIVIDADES.COMIENZO DE ENCUENTROS VIRTUALES.

ENTABLAR VÍNCULOS CON LA DOCENTE Y ENTRE PARES.

AGOSTO

FESTEJO DIFERENTE DEL DÍA DEL MAESTRO.RECONOCIMIENTO DE LAS FAMILIAS A NUESTRO TRABAJO.

MUESTRAS DE CARIÑO POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN.CLASES VIRTUALES.

SEPTIEMBRE 2020

FERIA DE CIENCIAS "EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS ANIMALES".GRAN COMPROMISO DE LAS FAMILIAS Y ALUMNOS.

INTEGRACIÓN DE POWER POINT CON CLASES VIRTUALES.

OCTUBRE 2020

REPASO DE TODO LO TRABAJADO DURANTE EL AÑO.INFORMES FINALES.

ARTICULACIÓN HACIA SALA DE 5 AÑOS.

NOVIEMBRE 2020

CIERRE DE CICLO.DESPEDIDA ALUMNOS.

JORNADAS.PREPARARSE PARA EL 2021.MERECIDAS VACACIONES.

DICIEMBRE 2020

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PRESENTACIÓN ANDREA JARA MI 2020 by any_132130 on Genially

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MI 2020 EN PANDEMIA SEÑO ANDREA ENERO ABRIL JULIO OCTUBRE FEBRERO MAYO AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO SEPTIEMBRE DICIEMBRE ESPERANZAS DE NUEVO AÑO.GANAS DE CAMBIO Y EXPERIENCIAS NUEVAS. PREPARADA PARA DESAFÍOS.VACACIONES.DESCANSO. ENERO 2020 JORNADAS.NECESIDAD DE CAMBIO.NUEVOS DESAFÍOS.OPORTUNIDADES. BÚSQUEDA DE NUEVOS HORIZONTES.TRABAJO NUEVO.MIEDOS Y GANAS DE CRECER. FEBRERO 2020 PANDEMIA MUNDIAL.EDUCACIÓN A DISTANCIA.

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Vero

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AÑO 2020

Mi

SEÑO VERO

MARZO 2020

Comenzamos en el mes de marzo un año colmado de expectativas. Preparamos las salitas con amor, colores, nos sentimos felices de comenzar y conocer a nuestros pequeños. Empezamos con las adaptaciones y cuando todos los pequeños ya se sentían con alegría y seguridad de quedarse en el jardín, se declaró la emergencia sanitaria. El aislamiento era preventivo yobligatorio. Fue una medida necesaria, que transformó hábitos y rutinas de nuestra vida cotidiana. La escuela no fue la excepción, sin la posibilidad de seguir con las clases presenciales, nos vimos en la necesidad de encontrar vías alternativas de comunicación y de intercambio entre directivos, docentes, estudiantes y sus familias, para reconfigurar los vínculos.

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COMENZARON LOS RETOS Y DESAFÍOS... MIS PASITOS POR LA VIRTUALIDAD:

Enfrentar la virtualidad y un nuevo concepto de educación a distancia.Adaptar mi hogar, mi familia y hacer de ese lugar "Mi jardín"Trabajar en equipo, planificando entre colegasMuy temerosa y vergonzosa realizar reiteradas veces mis primeros vídeos para las clases.Ampliar mi recursos y creatividad para llevar adelante las clases virtuales, logrando que las mismas sean divertidas y llamativas para los pequeños, que se sientan como en el jardín

...Este año nos tocó transitar un camino difícil, pero nos srvió para aprender que "lo único imposible es aquello que no se intenta" y que unidos logramos llegar al final de este ciclo

"No hay que ser un geniopara hacer cosas geniales"

¡GRACIAS!

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Mi año 2020} by veronicapaolaocampo on Genially

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AÑO 2020 Mi SEÑO VERO MARZO 2020 Comenzamos en el mes de marzo un año colmado de expectativas. Preparamos las salitas con amor, colores, nos sentimos felices de comenzar y conocer a nuestros pequeños. Empezamos con las adaptaciones y cuando todos los pequeños ya se sentían con alegría y seguridad de quedarse en el jardín, se declaró la emergencia sanitaria.

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Sue

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Educar en pandemia

2020

POR SUE LUCO

MIRADAS

EL NIVEL INICIAL ES...

ABRAZOS

ESTAR CON OTRO

JUEGO

MOVIMIENTO LIBRE

EXPERIENCIAS PROPIOCEPTIVAS Y EXTEROCEPTIVAS EN CONTEXTO GRUPAL

CONVIVIR

AUTONOMÍA

AUTORREGULACIÓN

EXPERIENCIAS DE PRESENCIALIDAD...

ES IMPOSIBLE "ES TIEMPO PERDIDO"

DESAFÍOS

- FAMILIAS CON INCERTIDUMBRE.-NIÑOS ANGUSTIADOS Y DESMOTIVADOS.- NUEVOS ASPECTOS A CUMPLIR EN ROL DOCENTE.- LLEGAR A TRAVÉS DE PANTALLAS.- TRABAJO COLABORATIVO CON FAMILIAS.- VIDEOS Y CLASES VIRTUALES.- FALTA DE INTERACCIÓN."SE PIERDEN LAS BASES PRINCIPALES DEL NIVEL INICIAL"

Y PUDIMOS...

Aprendí que debo intentar, antes de decir "no"

Seño Sue

"A confiar, si lo hago con amor y pasión, saldrá bien"

"A seguir dando lo mejor de mi, siempre"

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PRESENTACIÓN TRAYECTORIA 2020 by Soe Luco on Genially

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Educar en pandemia 2020 POR SUE LUCO MIRADAS EL NIVEL INICIAL ES... ABRAZOS ESTAR CON OTRO JUEGO MOVIMIENTO LIBRE EXPERIENCIAS PROPIOCEPTIVAS Y EXTEROCEPTIVAS EN CONTEXTO GRUPAL CONVIVIR AUTONOMÍA AUTORREGULACIÓN EXPERIENCIAS DE PRESENCIALIDAD...

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Marianela

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Transitando mi año 2020

SALA DE 4-F "ALEGRÍA"

2

1

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¿ Quién soy?

Durante este año aprendi a trabajar en equipo, a utilizar nuevas tecnologias y plataformas.Por momentos me senti muy angustiada pero estoy muy orgullosa de mis aprendizajes y de el desempeño de mis alumnos.Estoy muy ansiosa, ilusionada y con un poco de miedo....pero muy agradecida de la oportunidad de pasar a sala de 5 años

¡BIENVENIDO 2021!

El límite es el cielo

¡Merecidas vacaciones!

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presentación de prueba by mrizzo on Genially

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Transitando mi año 2020 SALA DE 4-F "ALEGRÍA" 2 1 4 1 ¿ Quién soy? Durante este año aprendi a trabajar en equipo, a utilizar nuevas tecnologias y plataformas.Por momentos me senti muy angustiada pero estoy muy orgullosa de mis aprendizajes y de el desempeño de mis alumnos.Estoy muy ansiosa, ilusionada y con un poco de miedo....pero muy agradecida de la oportunidad de pasar a sala de 5 años ¡BIENVENIDO 2021!

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Rocío

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ROCI

seño

TRAYECTORIA DEL AÑO 2020

Comencé con mucho entusiasmo, con muchas ganas, luego la pandemia nos afectó y esas expectativas que tenia comenzaron a cambiar.

Pero a pesar que fue un año complicado, muy dificil,para mi ha sido un año de mucho aprendizaje y lleno de emociones:-He logrado manejar la tecnólogia un poco mas.-Trabajar en conjunto con mis compañeras.-Sentirme apoyada en todo momento por todo el equipo de trabajo.-Tener empatia y lograr tener más paciencia en distintas situaciones.

¡GRACIAS!por el apoyo y guiarme siempre

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SEÑO ROCI by quintanarocio19 on Genially

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ROCI seño TRAYECTORIA DEL AÑO 2020 Comencé con mucho entusiasmo, con muchas ganas, luego la pandemia nos afectó y esas expectativas que tenia comenzaron a cambiar.

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Estefi

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ESTEFANÍA STRACHWITZ

Presentación

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DURANTE ESTE AÑO:

TUVE QUE SER MAS EMPATICA

RECORDAR PORQUE ELEGI SER MAESTRA DE NIVEL INICAL

BUSCAR UN EQUILIBRIOPERSONAL-LABORAL

NADA ES PERSONALESCUCHAR MAS-HABLAR MENOS

3

¡GRACIAS!Por acompañarmePor darme un lugaren esta institución

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MI PRESENTACION by estrachwitz on Genially

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ESTEFANÍA STRACHWITZ Presentación 2 1 4 DURANTE ESTE AÑO: TUVE QUE SER MAS EMPATICA RECORDAR PORQUE ELEGI SER MAESTRA DE NIVEL INICAL BUSCAR UN EQUILIBRIOPERSONAL-LABORAL NADA ES PERSONALESCUCHAR MAS-HABLAR MENOS 3 ¡GRACIAS!Por acompañarmePor darme un lugaren esta institución 2 1 4