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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Lehramtsstudierende haben vielfach zu einzelnen historischen Aspekten des Nationalsozialismus gearbeitet. Oft bestand ein Zusammenhang zu ihrer Fächerwahl wie z.B. Religion/Geschichte/... oder Schulform wie z.B. Förderschule/Grundschule/... Auch setzten sich die Studierenden mit Widerstandsgruppen oder der eigenen Familienbiografie auseinander.

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Projekte, die sich mit der aktuellen Situation von Antisemitismus, der Neuen Rechten bzw. den aktuellen Organisationen/Parteien und Bewegungen auseinandersetzen.

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Dieses Padlet wurde von Laura Franke,  »school is open« 4.0 erstellt und ist als CC-BY-SA lizenziert. Auch die darin enthaltenen Dateien unterstehen dieser Lizenzierung.

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Bitte beachten Sie, dass es sich bei den hier gezeigten Beispielen nur um eine Auswahl der studentischen Projektarbeiten handeln kann. Die Auswahl erfolgte nach der Qualität der Arbeiten:
- Nachvollziehbarkeit im Medium Bild für Nutzer_innen dieses Padlets
- Interaktivität in der Präsentationssituation
- Wissenschaftlichkeit
- Multiperspektivität
- Anschaulichkeit/Ästhetik

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Die Spalten sind nach der Häufigkeit der darin verorteten Projekte von links nach rechts sortiert. Innerhalb der Spalten sind die Projekte nach Themen zusammengefasst und diese alphabetisch sortiert.
Einzelne Projekte weisen Schnittmengen mit mehreren thematischen Spalten auf, sie sind dem Titel des Projekts nach einer Spalte, die am ehesten zutrifft zugeordnet.

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Leider lässt sich zum heutigen Zeitpunkt nicht mehr nachvollziehen, welche Studierenden welches Projekt erarbeitet haben. Die Studierenden haben in die Foto-Aufnahmen ihrer Projekte eingewilligt. Auf Grund einer defekten Kamera sind einige Bilder leider unscharf.

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Zwei Projekte zur Situation und Verfolgung von Menschen mit Behinderungen im NS

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Die Erziehung im NS wird mit der menschen- und kinderrechtlichen Pädagogik Korczaks kontextualisiert.

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Das Poster zeigt die Verbindungen und Beziehungen zwischen dem Franquismus (spanischer Faschismus unter Franco, 1936-1977) zum NS auf.

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Zwei der zahlreichen Projekte zu Kindern und Jugendlichen im NS, den organisierten regimetreuen und widerständigen Gruppen etc.

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Biografie von Werner Finck, ein im NS zeitweilig inhaftierter Kaberettist, der der weiteren Verfolgung durch den Armeedienst entging

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Lebenssituation lesbischer Frauen im NS und ihrer Austauschformen zB über Magazine

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"Nationalpolitische Lehranstalt" - Ausbildungsschulen künftiger NS-Eliten

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in Mainz

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Zwei Beispielprojekte zum organisierten Widerstand gegen das NS-Regime:
1) Die Weiße Rose (2 Seiten)
2) Übersicht über drei Widerstandsgruppen: Edelweißpiraten, Die Weiße Rose und die Bekennde Kirche

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Zwei Studierendengruppen haben sich mit dem Wissen von Schüler_innen zum NS geforscht:
1) Vergleich von Schüler_innen einer Hauptschule und einer Realschule
2) Umfrage an einer Förderschule

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Einige Lehramtsstudierende haben sich der Geschichte über die Arbeit mit Biografien genähert. Ein paar haben dabei einen refliven Blick auf die eigene Familiengeschichte und deren Erzählung geworfen.

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Darstellung der Shoah als Comic/Graphic Novel

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Wirkung der "Fischerkontroverse" (auch Historikerstreit genannt) auf die Erinnerungskultur der Nachkriegsgesellschaft der BRD

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Studierende haben sich mit Gedenkstätten und Erinnerungsorten auf verschiedenen Ebenen auseinandergesetzt. Sie beleuchteten Gedenkstätten als Erinnerungskultur im Alltag, Stolpersteine als dezentrales Denkmal, spezifische Denkmäler in Köln oder Berlin und die Bedeutung dieser Orte für (außerschulisches) Lernen.

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Erinnerungskultur im Flüchtlingswohnheim

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Wie kann in der Grundschule die NS-Zeit, Erinnerungskultur und damit verwandte Themen vermittelt werden?

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Diskurs um Neuauflage (2016)

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Wie gehen Menschen heute mit der Shoah um, welche Bedeutung hat die Shoah für sie persönlich?

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Was für Projekte fallen in diese Spalte?

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Wenige Lehramtsstudierende haben sich mit aktuellen jüdischen Lebenswelten (teilw. auch im Vergleich zu historischen Aspekten) auseinandergesetzt.

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Wie kann Grundschüler_innen Judentum näher gebracht werden?

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Das Projekt gibt einen Überblick über aktuelle jüdische Organisationen in Köln und über Erinnerungskultur in der jüdischen Jugendarbeit.

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Vergleich jüd. Leben im Kaiserreich & Heute

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Vergleich jüd. Leben im Kaiserreich & Heute