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Vous gardez..

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Lors d'un accompagnement qui porte sur la recherche de pratiques innovantes, pour construire avec les équipes quelque chose de concret, un geste professionnel, une production, "montrer un modèle" leur permet de s'appuyer sur quelque chose de concret, produit par d'autres. Cela crée une dynamique positive : je reçois, je donne. Cela montre la voie à suivre, sans pour autant brimer la créativité.

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3 mots - clés à vivre et incarner dans nos accompagnements, quelles que soient les stratégies envisagées.

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Rentrer dans la classe avec l'enseignement pour faire ensemble.

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Si vous en avez le temps, l'utilité, l'envie, le besoin... Voici quelques questions qui pourraient accompagner votre exploration ...

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Conférence de M. Paul

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Maela Paul: Posture et démarche d’accompagnement des étudiants dans le supérieur

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Des stratégies réflexives et interactives - L. Lafortune

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Des stratégies réflexives et interactives - L. Lafortune

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Des propositions d'actions pour favoriser le changement

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L’accompagnement comme posture professionnelle spécifique - M. Paul

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L’accompagnement comme posture professionnelle spécifique - M. Paul

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Un condensé de la conférence

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L'accompagnement comme posture professionnelle spécifique (Paul, 2002)

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