# data[].attributes.body
HOLA A TODOS/AS
BIENVENIDAS/0S!

CONSIDERANDO EL MOMENTO QUE NOS HA TOCADO ATRAVESAR COMO SOCIEDAD Y COMO SISTEMA EDUCATIVO,  ATENDIENDO TAMBIÉN A LA SITUACIÓN QUE COMO PRIMERA COHORTE DEL PEE LOS HA ACOMPAÑADO A LO LARGO DE SU TRAYECTO FORMATIVO; LOS INVITO A RECORRER JUNTOS ESTE ESPACIO DE ACOMPAÑAMIENTO HASTA QUE LAS CONDICIONES NOS PERMITAN CONVOCAR A DOCENTE PARA CONTINUAR CON ESTE ESPACIO

MI NOMBRE ES ANDREA CAMISASSA Y LOS HE ACOMPAÑADO EN EL PRIMER AÑO DE SU CARRERA DOCENTE EN EL ESPACIO CURRICULAR PEDAGOGIA

A MODO DE REENCUENTRO  LES PIDO QUE PRIMERAMENTE SE PRESENTEN CON SUS NOMBRES Y LO QUE USTEDES QUIERAN CONTAR BREVEMENTE EN ESTE MOMENTO TAN ESPECIAL.

# data[].attributes.headline
Seminario Ética y Construcción de Ciudadanía.

# data[].attributes.subject
Seminario Ética y Construcción de Ciudadanía.

# data[].attributes.body
LES COMPARTIRÉ  UNA PRIMERA APROXIMACIÓN SOBRE LOS SENTIDOS DE ESTE ESPACIO
El Seminario de Ética y construcción de ciudadanía tiene como finalidad aportar elementos teóricos/ metodológicos que permitan a las/os  futuras/os docentes asumir el carácter ético y político de la docencia. Es importante que como estudiantes ya ejercitemos  buenas predisposiciones (A. Cortina, ), asumamos opciones éticas, resolvamos situaciones y conflictos en base a una buena convivencia entre los hombres. En este sentido las reflexiones en torno a la ética juegan un rol central. Se trata también de un espacio que nos pondrá en situaciones de formativas para una vida y educación democrática; asumiendo la función educativa de formar para una ciudadanía activa. Asumir esta responsabilidad ética y política significa centrarse en una educación con enfoque de derecho. Los derechos humanos y de las personas con discapacidad son los valores universalmente aceptados, desde una comprensión de la dignidad, de la autonomía, de la justicia y de la equidad en la sociedad. Debatiremos sobre los derechos en cuanto a su cumplimiento, garantía, promoción, ejercicio y restitución cuando éstos son vulnerados.

# data[].attributes.body
¿Qué es la ética?
¿Qué significa para ustedes el sentido ético que tiene nuestra profesión?
¿ Qué  quiere decir que nuestra función cómo docente es política?
Compartamos nuestras apreciaciones  y puntos de vista

# data[].attributes.headline
Invitación a  conversar con referentes del campo de educación, de la educación especial y de la ética.  

# data[].attributes.subject
Invitación a  conversar con referentes del campo de educación, de la educación especial y de la ética.  

# data[].attributes.body
Compartimos el visionado de estos materiales audiovisuales:

Paulo Freire
https://youtu.be/-TmBRbSuUao

Fernando Savater
https://youtu.be/P24Yfu4LkZI

Adela Cortina
https://youtu.be/F3LXHC6CMyc

Carlos Skliar
https://youtu.be/5rPEZhEObzI

Recuperá y compartí hasta cinco ideas que consideres claves de cada referente.

# data[].attributes.headline
Recuperá y compartí hasta cinco ideas que consideres claves de cada referente.

# data[].attributes.subject
Recuperá y compartí hasta cinco ideas que consideres claves de cada referente.

# data[].attributes.body
Realiza una producción en power point o collage con la consigna anterior

A modo de ejemplo comparto una producción:

# data[].attributes.headline
Mi nombre Ana Lía Llamas , alumna de 4ºaño en P.E.E., ahora en cuarentena, sin dejar de perder las esperanzas ni la fe, que saldremos de esta pandemia . Es  la oportunidad, un gran desafío , con el grupo humano grandioso que pertenezco , donde me permite crecer , informarme y formarme con el apoyo incondicional de cada uno. Pronto volveremos a compartir distintos conocimientos y aprendizajes. Por ahora en casa... el retorno será con cambios y una  profundo compromiso para salir adelante.

# data[].attributes.subject
Mi nombre Ana Lía Llamas , alumna de 4ºaño en P.E.E., ahora en cuarentena, sin dejar de perder las esperanzas ni la fe, que saldremos de esta pandemia . Es  la oportunidad, un gran desafío , con el grupo humano grandioso que pertenezco , donde me permite crecer , informarme y formarme con el apoyo incondicional de cada uno. Pronto volveremos a compartir distintos conocimientos y aprendizajes. Por ahora en casa... el retorno será con cambios y una  profundo compromiso para salir adelante.

# data[].attributes.body
Me llamo luciana azcona milanesio, soy estudiante de nivel primario y de educación especial, trabajo en un jardín maternal hace 4 años en la sala de pre-jardín, lo cual es lo que mas extraño en esta cuarentena ya que solo puedo comunicarme con ellos a través de sus papas enviando actividades para trabajar en casa con la familia.
Esta situación en la que estamos viviendo todos se esta volviendo difícil en lo económico, social y emocional, ya que el contacto que tengo es únicamente con mi mama y mi hermana porque desde que empezó la cuarentena solo salí para ir al banco y una vez al super. Cumpli años en cuarentena como varios de mis amigos y fue algo muy distinto pero fue especial a la vez, ya que se observa como las redes sociales y de comunicación no nos separan tanto de nuestros contactos, pero no suplantan el beso o un abrazo de un ser querido.

# data[].attributes.body
Hola!!!  Mi nombre es Alejandra Perez, soy estudiante, acompañante terapéutico, mamá de dos hijos hermosos. Vivo en La Donosa, donde paso esta cuarentena acompañada de mi familia, mascotas, un patio grande y una huerta que en este aislamiento a vuelto a reverdecer.
Estoy ansiosa con volver a la escuela, pero soy consciente que es una época con otros emergentes y prioridades.
Cariños!!

# data[].attributes.headline
Pensando la ética docente desde lo político estatal

# data[].attributes.subject
Pensando la ética docente desde lo político estatal

# data[].attributes.body
Habitar el Estado